1、读拼音写词语。
wēn nuǎn gān tián bāng zhù shāng dìng biān zhī
(_______) (_______) (_______) (_______) (_______)
2、看拼音写汉字。
shú xī jiǎo yìn tū rán jí shǐ shān yáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bù zhī hù jué mì lǔ yě shòu shùn zhe hǒu jiào
( ) ( ) ( ) ( )( )
3、雷锋叔叔牺牲后,毛主席的题词是:_______________________________________
4、按要求填空。
春节到,( ),( )窗花,( )鞭炮。元宵节,( ),( )小巷人如潮。( ),雨纷纷,先人墓前去祭扫。过端午,赛( ),粽( )香满堂飘。( ),来乞巧,牛郎织女会鹊桥。( ),吃月饼,( )当空照。( ),( ),踏秋赏菊去登高。( )新春到,( )真( )。
5、将下列音节补充完整。
饼b_____ 赏_____ǎng 菊j_____
乞q_____ 郎_____áng 宵x_____
6、读拼音,写词语。
1.léi yǔ hù wài xǐ zǎo shī qù rónɡ yì
2.在zhǐ nán zhēn的bānɡ zhù
下,他很快找到了走出大山的路。
7、我会判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“亡羊补牢”的“亡”的意思是“丢失”。 ____
【2】端午节人们有赛龙舟、吃粽子、看花灯的习俗。 ____
【3】积雪化得快的是北方,积雪化得慢的是南方。 ____
【4】《小马过河》一文告诉我们遇到困难时要向很多人请教。____
【5】“清明”既是节气,也是传统节日。 ____
【6】《晓出净慈寺送林子方》作者是唐代的杨万里。 ____
8、你认为下面的说法对吗?(对的打“√”,错的打“×”)
(1)一年有二十四个节气。(______)
(2)“力气总算没白费”和“天上有一朵白云”的“白”的意思相同。(______)
(3)带“冫”的字和冰冷有关,带“氵”的字和水有关。(______)
(4)“微笑、明亮、洞穴、窄小”这些词都是由两个意思相近的字组成的。(______)
9、判断。对的打“√”,错的打“×”。
【1】长颈鹿寄给鼹鼠的礼物是花籽。______
【2】小马没有过河去完成妈妈给的任务。______
【3】妹妹骑着真正的大红马回家了。______
【4】“千人糕”是经过有很多人的劳动才摆到我们面前。______
10、判断下面加点字的读音。正确的打“√”,错误的请改正。
兴奋(xīnɡ)______ 干净(ɡàn)______ 好奇(hǎo)______
重量(liánɡ)______ 难为情(wèi)______ 结实(jiē)______
教室(jiào)______ 打扫(sào)______ 风扇(shān)______
11、快乐阅读。
有趣的动物眼睛
在自然界,一些动物的眼睛有趣极了。
河马的眼睛长在头顶上。因为河马一天大多数时间是在水里度过的,从身体到头几乎都是浸在水里的。河马只要稍微露出头,就能看到水面上的情况。马的眼睛长在两旁。因为马很容易被老虎、狮子这类凶猛的动物攻击,眼长在两侧可以看清旁边的情况。变色龙的两只眼球突出上下左右转动自如,左右眼可以各自单独活动。它的双眼可以各自分工,前后注视,既有利于捕食,又能及时发现后面的敌人。
只要我们有一双善于发现的眼睛,留心观察,你就会发现,我们的大自然真的很奇妙。
【1】短文共介绍了________、________和________等三种动物的眼睛。
【2】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)马的眼睛长在两旁,可以看清旁边的情况,避免受到凶猛动物的攻击。____
(2)变色龙的眼球突出仅仅是有利于捕食。____
(3)河马一天大多数时间是在岸边吃草。____
【3】结合短文内容连一连。
河马的眼睛 眼球突出,可以转动
马的眼睛 长在头顶上
变色龙的眼睛 长在两旁
【4】读了短文,你明白了什么?用“——”在文中画出来。
12、阅读短文,完成后面的问题。
珍珠雨
①“下雨了!下雨了!”小鸟扇着潮湿的风,飞过河去,向朋友们报告下雨的喜讯。
②淡蓝色的雨呵,紧跟着小鸟的飞翔,笼罩了河面和水塘,笼罩了山坡,笼罩了我们的山村和村后的树林。
③一片雨的歌唱。万物都在倾听。
④“雨停了!雨停了!”小鸟扇着雨后的阳光,从一道彩虹里飞出来。
⑤天多明净,遍地阳光。珍珠般的雨点,一颗一颗挂在草叶上,挂在花瓣上,挂在柳条上,挂在一匹刚从雨里撒欢回来的小红马身上……哦,下了一场太阳雨,下了一场珍珠雨呵!
⑥蜜蜂说:“花更香了!”小马、小牛和小山羊说:“草更嫩了。”草莓说:“还有我,更甜了。”
【1】珍珠雨笼罩了_______和水塘,笼罩了山坡,还笼罩了山村和村后的________。
【2】第5自然段写了( )的景象。
A.下雨前 B.雨中 C.雨后
【3】为什么说这是“珍珠雨”呢?因为( )
A.从天上落下了许多珍珠 B.雨点圆圆的,亮亮的,像珍珠
【4】小动物们喜欢珍珠雨吗?为什么?请你写出其中一条理由。
___________________
13、课内阅读。
我们有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
走在外面一定很小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。
我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地里的歌声——你一定能找到我!
【1】选文中都提到了小虫子的哪些“小伙伴”?在正确的图片下方画“√”。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
【2】当小虫子开心的时候会干什么?( )
A.使劲叫哇叫。
B.会做一些有意思的事情。
【3】从选文中可知这是一只_____________的小虫子。
14、课外阅读。
今天是教师节,一大早,我拿着一枝睡莲匆匆忙忙地赶到学校,看见同学们一个一个地跑出去贴心愿卡,我也赶紧放下书包。可是一翻书包,我发现自己亲手做的心愿卡(忘 望)记带来了!我不相信,又仔细地把书包里的每个地方都找了一遍,还是没有。( )!这可怎么办?看着同学们接二连三地往心愿墙那儿跑,我后悔极了。为什么不把心愿卡带来( )?要是带来了,不就能把心愿卡送给老师了( )?我难过地拉着书包(带 袋),坐在(坐 座)位上发呆。我看了看那朵紫色的睡莲,它的花紧紧地裏在一起,似乎在责怪我,不想理我。我抬头看了看,讲台上摆满了各种鲜艳的花儿。对,等睡莲开了,我(在 再)送给于老师!
下午放学前,睡蓬终于张开了小嘴。我高兴极了,跑到于老师面前,举着花,开心地说:“于老师,祝您节日快乐!您看,花儿开了,您闻,还有香味呢!”于老师接过睡莲,闭上眼睛,深深地吸了一口气“真香!”我们都笑了。
【1】用“/”划去文中括号里不恰当的字。
【2】从文中找出下列字词的反义词。
表扬——( ) 难过——( ) 呼——( )
【3】选择合适的语气词填在括号里。
吗 呢 唉
(1)( )!这可怎么办?
(2)为什么不把心愿卡带来( )?
(3)要是带来了,不就能把心愿卡送给老师了( )
【4】当“我”把睡莲送给于老师时,于老师是怎么做的?用“ ”画出相关语句。
15、读一读,积累语言,回答问题。
我的水很多很多,山上有一座天然水塔。
我的水很清很清,像一面明亮的大镜子。
我的水很甜很甜,喝饱了,你们能结出更大更甜的果子
我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。
1、我指的是( )。
2、泉水有( )、( )、( )的特点。
16、在生活中学语文,和妈妈一起点菜。
【1】我知道加点字的读音,选一选,打上“√”。
凉拌豆腐干(gān gàn) 炸酱面(zhá zhà)
【2】我知道加点字的意思,选一选。(填序号)
(1)红烧茄子(______)
①使东西着火。 ②烹饪方法的一种。
(2)葱爆羊肉(______)
①猛然破裂。 ②烹调方法,用滚油稍微一炸或用滚水稍微一煮。
【3】下列属于凉菜的两项是(______)(______)。
①剁椒鱼头 ②五香驴肉
③小鸡炖蘑菇 ④凉拌菠菜
【4】如果龙一鸣想点鱼香肉丝,他应该怎样对妈妈说?请写写。
_____________________________________
17、选择下面的表示职业的词语两个各写一句话。
厨师 工程师 魔术师 建筑师 理发师
演员 营业员 服务员 裁判员 饲养员
(1)___________________________
(2)_______________________
18、我会表达。
我最喜欢的动画片是《________》,因为_____________________。
19、看图,完成练习。
(1)给划线字注音。
咨询处( ) 宝塔( ) 餐厅( ) 湖心亭( )
(2)如果你站在大门口,要去餐厅,应该怎么走?在图上画出路线。
20、按要求写话。(不会写的字写拼音)
你最喜欢下面的哪种动物?它的外形是什么样的?它怎样吃东西?怎样活动?你为什么喜欢它?请用几句话写下来。
(注意:只写一种动)