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随时随地学习
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1、彼得·潘在温迪身上撒了（ ）,于是她就拥有了飞翔的本领。
A. 仙尘 B. 圣水 C. 药丸 D. 盐巴
2、下列词语全是近义词的是哪组？（ ）
A.遵循——遵照 尊敬——敬佩
B.磨灭——消失 安逸——忙碌
C.疲劳——舒适 懒惰——勤奋
D.蜿蜒——笔直 沉重——轻松
3、给带点字选择相应的省、市名称。（填序号）
爷爷一边看沪剧《马永贞》，一边告诉小孙子：沪剧是我国（ ）的地方戏，马永贞是一位抗日英雄。
A. 湖南 B. 河北 C. 上海 D. 江苏
4、“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。”对这句话理解正确的是（ ）
A．荷花太美了，“我”沉浸在这美丽的景色中，以为自己也成了荷花。
B．“我是个很有想象力的人，看到荷花忍不住编起了故事。”
5、默写一首描写我国传统节日的古诗。
_______________
_______________
_________________，________________。
_________________，________________。
6、辨字组词。
捧_________ 株_________ 匀_________ 尘_________
棒_________ 珠_________ 勾_________ 尖_________
7、照样子，填空。
例：又（细）又（长）的----（黄瓜）
1.又（______）又（______）的----（______）
2.又（______）又（______）的----（______）
例：越（下）越（大）的----（雨）
3.越（______）越（______）的----（______）
4.越（______）越（______）的----（______）
8、看拼音，写词语。
jù lǒng qiān xū zhì huì jì xù wēi wǔ
9、课外阅读。
路上的石头
国王费迪南决定从他的十位王子中选一位做继承人。他私下吩咐一位大臣在一条两旁临水的大道上放置一块“巨石”，任何人想要通过这条路，都得面临这块“巨石”，要么把它推开，要么爬过去，要么绕过去。然后，国王吩咐十位王子先后通过那条大路，分别把一封密信尽快送到一位大臣手里。王子们很快完成了任务。费迪南开始询问王子们：“你们是怎么把信送到的？”
一个说：“我是爬过那块巨石的。”
一个说：“我是划船过去的。”
也有的说：“我是从水里游过去的。”
只有小王子说：“我是从大路上跑过去的。”
“难道巨石没有拦你的路？”费迪南问。
“我用手使劲一推，它就滚到河里去了。”
“这么大的石头，你怎么想用手去推呢？”
“我不过试了试，”小王子说，“谁知我一推，它就动了。”
原来，那块“巨石”是费迪南和大臣用很轻的材料制造的。自然，这位善于尝试的王子继承了王位。
【1】画“______”的句子的意思是_____________________。
【2】谁继承了王位？为什么？
__________________________________________
【3】我们要向小王子学习什么？（ ）
A. 学会掌握自己的命运，不要被表象迷惑，自己一点儿也不动脑筋。
B. 不听别人的话，自己另辟新想法，与众不同。
10、课内阅读。
“啊，你在推究哲理？”河流回答道，
“水要流动才能保持清洁，
这个自然规律，难道你已经去掉？
“我是一条伟大的河流，
那是因为我遵循着这条规律，不顾自身的安逸。
我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。
这就使我受到尊敬，光荣无比。也许，我将永远奔流不息；
可你早被遗忘，不再有人提起。”
河流的话果然应验。河流至今长流不断，
而可怜的池子却一年年淤塞，整个让青苔铺满，
又让芦苇遮掩，到头来完全枯干。
【1】“河流”为什么会受到人们的尊敬？
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【2】“河流”所提到的“自然规律”指什么？
_________________
【3】最后一段主要运用了什么写作手法？试简要分析。
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【4】联系整篇寓言，你懂了什么道理？
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11、课外阅读。
月亮的自述
我是月亮,是地球的卫星。古往今来,地球上的人们给我起了很多好听的名字,比如:玉盘、冰镜、蟾宫、婵娟。这说明人们对我有着深厚的感情。
我比地球小得多,直径3476千米,与地球之间的平均距离约为38万千米。
我本身并不发光,但我能像镜子一样把太阳光反射给地球,使地球上的长夜有一个天然光源。
我这儿没有空气,没有水,而且也没有风、云、雨、雪,声音不能传播,热量无法对流。白天,在阳光直射的地方,中午温度高达127摄氏度;夜间则降到零下183摄氏度。
我这儿有山脉、高原、平原、低地和坑穴,最高的山峰达9000米,比珠穆朗玛峰还要高。我那明亮的部分,就是山脉和高原,而黑暗的部分则是平原和低地。1969年7月,“阿波罗”11号宇宙飞船首次载人到我这儿做客。之后,人们发现我这里有约60种矿产,其中6种矿物为地球所缺。
中国人特别喜欢我。常有人说“月到中秋分外明”,那是因为秋高气爽,地球大气层的透明度特别高,使我反射到地面的阳光更强了。“月是故乡明”表达了中国游子对故乡的思念之情。
我——人类宇宙航行的第一站,正翘首盼望着中国的来客!
【1】人们给月亮起的名字有: 、 、 、 等。
【2】月亮上明亮的部分是 和 。黑暗的部分是 和 。月亮本身不能发光、发热,但是它能把 反射给地球。
【3】找出选文中的一个比喻句,用“ ”画出来吧!
【4】“阿波罗”11号宇宙飞船登上了月亮之后,人们后来发现月亮上有什么?
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12、阅读瞭望塔。
爱的奉献
爱可能是轰轰烈烈的，就如那一泻千里的黄河，拍打着坚硬的岩石；爱可以是温馨的，犹如花香，沁透人的心脾；还可能是无声的表达，就是黑暗中的束束灯光。生活是爱的海洋，爱是生活的积聚。
父母的爱，是那淡雅的茶。
或许，他们的口头没有太多浓烈的爱语，但他们的举动无时无刻不在滋润着我的心田。记得那晚，夜已静了，柔柔的月光洒遍凉初透的夜晚，我仍在书桌边，台灯下欣赏着名人佳作，思绪也在遨游于知识的海洋。轻轻地，一阵淡雅的清香钻入我的鼻孔，原来是妈妈为我泡了一杯热茶，她惊碎了我那薄而透明的沉思，蹑手蹑脚地完成了每一个细节。茶叶还在水杯中打着转，但它的香已融入了夜，浸入了水，遍布我的鼻腔。夜还是那么幽然，但目光却更加皎洁，是母亲那一细腻的爱为它增添了一份光彩吧？夜无声，一切全在不言中。
老师的爱，严谨而亲切的教育。
或许，因为我不乖，那次老师在午饭前叫我到办公室。“你来了！”他稳稳地坐在板凳上，一脸严肃。我缓缓地移动着那千斤重的脚步。“看，这次你的数学考了95分，大有进步，来，我给你讲一讲你错的题。”于是便细致严密地为我讲错题。我听得很认真，那一次真正了解了教师的心，像微风中的竹，坚韧有翠绿，还有“沙沙”地轻唱。谈话后，老师给了我一盒点心，当作奖品与午饭。原来，老师的爱也会这么亲切。
生活就像一个万花筒，不同的角度有不同的美丽，但都是由这爱组成。
【1】父母的爱，是_____________；老师的爱，_______________。
【2】“原来，老师的爱也会这么亲切。”说说你对这句话的理解。
__________________________
【3】“他们的口头没有太多浓烈的爱语，但他们的举动无时无刻不在滋润着我的心田。”你是怎么理解这句话的？
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【4】“生活就像一个万花筒，不同的角度有不同的美丽，但都是由这爱组成。”从这句话中你体会到了什么？
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13、请认真阅读下列短文，然后完成练习题。
照亮别人
①“盲人提灯笼”本是一则笑话,指一个人做事没用大脑想,尽是做些多此一举的事。
②最近,我从朋友那儿得到新的诠（quán）释。这位朋友是这么说的:有一个育人在夜里走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼,别人看了很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提灯笼走路呢? ”那盲人满心欢喜地说:“道理很简单,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样就可保护自己的安全,也等于帮助自己。”
③有一次,我搭朋友的车,就借花献伟,再将这则故事叙述一遍与他分享,朋友听后,颇有同感,又以自己的实际经验加以佐证,他说:“以前我开车经过隧（suì）道,总是不喜欢开车灯.一来隧道不长,里面光线还不差；二来嫌麻烦,认为实在没有必要开开关关。不料有一天被迎面而来的大卡车撞了个正着,险些命丧黄泉,后来我才觉悟到,车灯是开给对方看的,因为车子经过隧道,对方是从亮处进入暗处,视觉一时调整不过来,如果对面的车不开灯,那实在太危险了……”
④世上的朋友,在漫漫的人生道路上, 自己一个人走路是多么孤寂与危险,旦夕祸福,没有人知道你从何处来,又往何处去。假如能学学提灯笼的盲人,为别人照路,也照亮自己,时时帮助和关怀别人,别人也就会帮助你,所谓“为善至乐”就是这个意思吧。
【1】根据下列意思找出文中对应的四字词语。
①比喻用别人的东西做人情。（_____）
②形容心里十分高兴。（_____）
【2】请用简洁的语言概括第2自然段的主要内容。
___________________________
【3】文中第③自然段说“朋友听后,颇有同感,又以自己的实际经验加以佐证。”这里的“实际经验”指的是什么?
___________________________
【4】写出下列词语中画线的字在文中的意思。
借花献佛:“花”指________ “佛”指________
为善至乐:“善”指________ “乐”指________
【5】《照亮别人》这个故事告诉了我们什么道理?
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14、读课文第6自然段，完成练习。
1.“谈笑风生”的意思是：_____________________________________________________________________________。
2.当台风来临的时候，人们为什么还谈笑风生呢？
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15、课外阅读。阅读文段，完成下列各题。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一（ ）浓浓的绿荫。几（ ）春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
【1】请在选文中的括号里填上合适的量词。
【2】写近义词：依着_________ 独特_________
【3】填空。
乡下人家有的在门前的场地上种花，他们种的花有______、_______、_______、________，有的会在屋后种_________。
【4】画线句子中“____________”一词形象地表现了春笋多。
【5】你从选文中读出了作者怎样的感情？
______________________
16、请你仿照下面的名片，给自己喜欢的一种动物或一种植物也制作一张“名片”吧。
名称 | 大熊猫 |
类别 | 哺乳动物 |
食物 | 爱吃竹叶、竹笋，有时也吃其他植物 |
分布地区 | 四川、陕西和甘肃等地 |
名称 | __________ |
_____ | __________ |
____ | __________ |
____ | __________ |
17、细细品味下面优美生动的语句，说说你能体会到什么。
①小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈的荡漾开去。
_______________________________
②有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
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③瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
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18、口语交际。
有一天，小强在校园里走着，突然看到前面有一位同学随手就将垃圾丢到了地上，如果你是小强，你该怎样劝说丢垃圾的同学呢？
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19、修改病句。（用修改符号修改）
【1】马小虎又丢了书包一个。
【2】穿上新衣服，高高兴兴地去上学。
【3】蜻蜓有一对大眼睛红玻璃珠似的。
20、下面这则寻物启事有三处明显错误，请修改。
寻物启事
昨天下午体育课后，我把写有名字的蓝球一个落在了操场上。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！
6月16日
三（3）班 周洋
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21、作家摇篮。
题目：我有一个想法
提示：生活中有哪些现象或者问题引起了你的关注？你对这些现象或问题有什么想法？想提哪些建议？请你从自己的发现中选择一个写成一篇小小的作文。
要求：写的时候，要把这种现象或问题写清楚，把你的想法和建议写明白。多分几个自然段写，可以用上平时积累的词语。把字写好！
邮箱： 