吉安2025学年度第二学期期末教学质量检测五年级语文

1、下面句子横线处依次填入的词语搭配最恰当的一项是（   ）

他   地坐在窗口，看着 的湖面上泛起的一道道微波，想道：湖底应该是 的吧。

A.平静  沉静  宁静 B.沉静  平静  宁静

C.沉静  宁静  平静 D.宁静  沉静  平静

2、下列词语书写全部正确的一组是（   ）

A．飘扬 结白

B．厉声 爱戴

C．练习 猜迷

D．糊涂 攻课

3、我能填上合适的关联词语。

（1）太阳公公(  )能把小树往高处拔，(  )能陪着小朋友在海边戏水。

（2）太阳(  )属于我们中国小朋友，(  )属于全世界的小朋友。

4、下列各组词语中，没有错别字的一项是（   ）

A．减少 仿拂 羽翼 伶俐

B．凑成 纤细 崇高 掠过

C．姿势 花辩 沾水 距离

D．偶尔 破列 聚拢 荡漾

5、在括号里写出下列句子中加点词的反义词。

1．乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。（____）（____）

2．海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。（_____）

6、读一读，说说下列句子使用了哪种修辞手法。

（1）春天听到了雨的鼓声，醒来了。（________）

（2）老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。（________）

（3）笨重的铁牛陷在河底，有哪个大力士能把它拉上来呢?（_______）

（4）雨淅淅沥沥打在棚顶的波浪板上，滴滴答答打在树林里的叶子上，叮叮咚咚打在铁皮屋顶上。（________）

7、根据课文内容填空。  

（1）不知细叶谁裁出，________。

（2）等闲识得东风面，________。  

（3）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的________两三片花瓣儿。有的________花瓣，________。有的还有花骨朵儿，________。  

（4）________，看到是什么样的就画成什么样。

8、看拼音，写词语。

xiū jiàn 　kūn chóng 　sū xǐng 　zhēng qí dòu yàn

shuì lián 　zǔ lì 　bāo kuò 　zhǔn què wú wù

9、课外阅读。

快乐王子

在一座城市里，有一座快乐王子塑像。这位快乐王子，身上镶满了薄薄的黄金叶片，明亮的蓝宝石做成他的双眼，剑柄上还镶着一颗硕大的灿灿发光的红色宝石。他很漂亮，人人都称赞他。一天晚上，有只掉队的燕子路过这里，准备在快乐王子两脚之间过夜。突然，空中接连掉下几滴水来。啊！那是快乐王子的眼泪。

“你为什么哭呢？”燕子问。王子说：“我看到远处的一条小街上住着一户穷人。里面有一女裁缝，正在为皇后最喜爱的宫女赶制舞会衣服，她累极了。她生病的孩子躺在床上，嚷着要吃橘子。可她买不起。你把我剑柄上的红宝石取下来送给她吧，行吗？”燕子要去追赶自己的朋友们，起先不愿答应这个请求，可王子是那么的忧愁，燕子答应了他。

第二天，燕子去跟王子告别，王子说：“我看见远处阁楼中，有一个年轻的男子正为剧院经理写剧本，但是他又冷又饿，连一个字都写不了。送一颗我的蓝宝石去吧，行吗？”燕子又答应了。

第三天晚上，燕子去跟王子告别，王子说：“在下面的广场上，有一个卖火柴的小女孩。她的火柴都掉在阴沟里了，她回家后，父亲会打她的，你把我的另一只眼睛取下来，给她送去，好吗？”“不。”燕子说，“这样你就成瞎子了。”“就照我说的话做吧。”王子说。燕子又答应了。

燕子决定永远陪伴着瞎王子。王子说：“你到城市上空去飞一圈吧，告诉我你在上面都看见了什么。”燕子飞到空中，看到了富人们在自己漂亮的洋楼里寻欢作乐，看到了桥洞里挨冻的穷孩子。他飞了回去告诉了王子。王子说：“你把我身上的金片全拿去送给那些穷人吧。”

这下，王子变得非常难看了。

在一个可怕的冷天，燕子死了。王子雕像的内部响起一声奇特的爆炸声，原来，王子的心裂成了两半。

上帝对他的一位天使说：“把城市里两件最珍贵的东西送到天堂里来。”天使把死燕子和快乐王子的心送到了天堂里。上帝高兴地说：“你的选择对极了。”

【1】用“——”画出快乐王子漂亮外貌的句子。

【2】“啊，那是快乐王子的眼泪。”快乐王子掉眼泪的是因为什么？

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【3】“这下，王子变得非常难看了。”王子变得难看，是因为什么？

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【4】天使认为燕子和快乐王子的心最珍贵，这是为什么？

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10、认真阅读《荷花》选段，回答问题。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……

过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。

【1】在选文中有一个AABC式的词语“翩翩起舞”，请你学着写两个这样的词。

__________　　　　　　__________

【2】请写一句赞美荷花的话。

______________________

【3】如果你是池中的一朵荷花，会看到、听到、想到什么？写下来。

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【4】选文中有许多优美的句子，其中我最喜欢的一句是:__________。

11、阅读理解。

赵州桥（节选）

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥涧流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

【1】写出下列词语的反义词。

减轻——_______ 容易——_______ 节省——_______

【2】选文围绕“__________”这句话，分别从_________、_________、________、________四个方面来介绍赵州桥。

【3】选文中画双横线的句子用具体的______（事例 数字）来说明赵州桥的雄伟。

【4】选文中的“这种设计”指怎样的设计？用“ ”画出来。这种设计有哪些优点？ 用“﹏﹏﹏”画出来。

12、阅读理解与感悟

《赵州桥》节选

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

【1】“雄伟”在文中的意思是：_______。从哪些句子可以体会出赵州桥的雄伟？用“___”勾出来。

【2】文中说“这种设计，在建桥史上是一个创举”，“创举”的意思是___________；“这种设计”在文中指____________________。这种设计的优点是________________________。

【3】用一句话概括这段话的主要意思。

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13、课内阅读。

世界上最响的声音

广场上的居民个个耷拉着脑袋,准备悄悄溜走。突然,从花园那边传来一阵美妙的声音,他们停下来,静静地倾听。王子第一次听到了小鸟的歌唱,听到了微风在树叶间的低语,听到了小溪潺潺的流水声。他有生以来第一次听到了大自然的声音,意外地得到了“安静”这个礼物。他欣喜地微笑着,有一种从未有过的快乐。

【1】“花园那边传来一阵美妙的声音”,这声音具体指　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　和　　　　　　　　　　

【2】你觉得王子还会听到什么声音,请接着写两句。

听到了___________,听到了___________。

【3】王子为什么会有一种从未有过的快乐?  

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14、读班规，回答问题。

下面的示意图是某小学三（3）班的班规：

【1】这条班规突出了四个字：_________、_________、_________、_________。

【2】这条班规里我最喜欢的一个字是“_________”，因为_____________。

15、根据课文内容完成练习。

他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个蜗牛壳里,打算回家再好好欣赏这珍珠一般的“宝贝”。

【1】句中的“他”指_____。

【2】把“小心翼翼”换成“小心”好吗?为什么?

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【3】请用“小心翼翼”写一个句子。

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16、先辨字，再组词。

绒（ ）贼（ ）   莫（ ）墓（ ）

胶（ ）校（ ）   旋（ ）旅（ ）

17、名句补充

1. “__________________,_________________。”这是千古传诵的儿女报答父母养育之恩的名句。

2.“看着指针不停地跳动,我懂得了时间。”想想看,你懂得了什么?你能写一句珍惜时间的名言吗?

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18、言之有理。

暑假里，你想到哪里去旅游呢？在下面写出你的想法和理由。

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19、修改病句。

1．班长向军长敬了个礼，说：“军长,有事吗”？

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2．风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！

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3．父亲笑着说：“不开花哪来的果。”

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4．西游记是一本古典名著。

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5．王老师，你能借给我三国演义吗？

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20、改病句

（1）王献之早早每天起来写字。

（2）王献之跟父亲从小练字。

21、应用文写作

6月 25 日上午 7 点 30 分左右，三（3）班的奇奇不小心在校门口丢失了三颗变形丸，请你帮他写一则寻物启事。

请展开你的想象，思考一下：这三颗变形丸会到哪些地方？发生哪些奇异的事情？编一个完整的童话故事，把故事写清楚，并给故事取一个有意思的题目。

提示：书写工整，正确使用标点符号，无错别字，语句通顺，300 字左右。