1、下列词语中注音全部正确的一项是( )
A.刹那(shà) 刹车(shā) B.荷花(hé) 重荷(hè)
C.不仅(jìn) 努力(nǔ) D.重围(zhòng) 转眼(zhuǎn)
2、下列作品与作者搭配不正确的一项是( )
A.《繁星》——冰心
B.《绿》——艾青
C.《白桦》——顾蕴璞
D.《在天晴了的时候》——戴望舒
3、《猫》这篇文章的体裁是( )
A.童话
B.散文
C.寓言
4、“会场上响起了雷鸣般的掌声”这句话运用的修辞手法是( )
A.夸张 B.拟人 C.比喻
5、下面各组句子中使用的修辞手法一致的是( )
A.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
我要是有一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?
B.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。
鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候。
C.蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。
其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类。
6、下列选项中加点字词解释错误的一项是( )
A.可怜九月初三夜(可爱)
B.骚人阁笔费评章(诗人)
C.随遇而安(顺便)
D.梅须逊雪三分白(比不上)
7、下列表述有误的一项是( )
A.《三月桃花水》一文作者把三月桃花水比作竖琴,明镜等,赞美了春天的美丽,抒发了作者对春天和大自然的热爱。
B.《三月桃花水》一文是按“总——分”的结构方式来写的。
C.三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。这句话运用了拟人的修辞手法,写出了桃花水映着朝霞向前流淌的情景。
D.“啊,河流醒来了!”“醒”字写出了作者看到河流哗哗流淌时惊喜的心情。
8、填上合适的四字词语。
( )的大海 ( )的西湖
( )的泰山 ( )的香山
( )的画卷 ( )的石笋
( )的森林 ( )的野花
( )的枝丫 ( )的日影
9、阅读练习
清平乐·村居
①茅檐低小,溪上青青草。②醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?③大儿锄豆溪东,中儿__________。④最喜小儿亡赖,溪头___________。
【1】将③④句子补充完整。
③___________ ④___________
【2】这首词的作者是宋代___________。
【3】在词作中,以下汉字读音错误的是( )
A.清平乐(yuè)
B.翁媪(wēn)
C.锄豆(chú)
【4】“最喜小儿亡赖”中“亡赖”的意思是( )
A.调皮可爱
B.蛮不讲理
C.游手好闲
【5】文中描写清新优美的田园风光的词句是___________(填句子序号);描写一家人活动的词句是___________(填句子序号)。从词句中可以看出大儿___________,中儿___________,小儿___________。整首词抒发了作者_________________________________的思想感情。
10、阅读短文,完成练习。
①我心中铭记着这样一句话:“处处留心皆学问,”
②一次科学课上,老师进行小测验,出了一道课外题:鱼有哪些内脏?同学们都给难住了:有的傻愣愣地瞪着黑板,有的皱着眉头咬笔杆。而我呢,略加思考,便胸有成竹地落笔:肝,鳔(biào),胆、肠………一鼓作气写了出来。第二天,测试结果出来了,我拿了个满分。同桌半开玩笑地说:“亲,你杀过鱼吧?怎么会这么清楚?”我告诉他:“处处留心皆学问!”原来就在测试前的一个星期天,我看奶奶收拾鱼,把鱼的内脏都掏出来了,我就缠着奶奶,问它们叫什么名字。奶奶笑了,认真地讲给我听,我也很用心地记住了。谁知这“留心”而来的“学问”,竟在测验中用上了。
③ 处处留心皆学问 这句话不但使我自己在学习上受益 而且还帮助我当了别人的老师呢 一天,我无意中看到同桌在作文中写道:“串红在美丽的春天里绽开了笑脸。”可我却想起,我观察过学校花坛里的几盆串红,它们是夏秋季节才开花的呀!我把自己的想法告诉了他,他不好意思地说:“谢谢你,我没有留心观察,差点闹了个大笑话!”我心里喜滋滋的,你看,不小心还成了同学的小老师,哈哈!
④在生活中,我们只要留心观察,就能从一些细小的地方、平常的事情中获得知识。日积月累,这些知识就像粒粒沙子,慢慢堆成了小沙丘。当你遇到问题时,从自己的积累中找出相关的知识来解决,这些问题就能迎刃而解了。正因为我按照这句话努力去做,所以受益匪浅。
⑤是啊,处处留心皆学问。留心观察,你就会感受到生活的丰富,体会到学习的乐趣!
【1】请你给短文加个合适的题目,填写在文前的横线上。
【2】给短文第③段画横线的句子加上合适的标点符号。
【3】联系上下文解释词语。
胸有成竹:_______________________________
受益匪浅:_______________________
【4】短文通过两件事写出了作者留心观察的好处,请选择一件事把主要内容概括地写下来。__________________________________________
【5】你觉得留心观察有什么好处呢?
___________________________________________
11、阅读理解。
蝙蝠是在夜里飞行的( )( )捕捉飞蛾和蚊子( )( )( )怎么飞( )从来没见过它跟什么东西相撞( )( )一根极细的电线( )它( )能灵巧地避开( )( )它的眼睛特别敏锐( )能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗( )
【1】按原文补充标点并填空。
【2】科学家通过_________、__________、_________三次试验证明__________________。
【3】雷达的研制成功是受到了______________________的启发。
【4】人们根据_________的________的特点, 发明了_____________;根据_______的_____的特点,发明了________________________。
12、课内阅读
我来给你们讲个故事。可是我先得介绍介绍我自己:我姓王,叫王葆。我要讲的正是我自己的一件事情,是我和宝葫芦的故事。
你们也许要问:“什么?宝葫芦?就是传说故事里的那种宝葫芦吗? ”
不错,正是那种宝葫芦。
可是我要声明,我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。我和你们一样,是一个平平常常的普通人。你们瞧,我是一个少先队员,我也和你们一样,很爱听故事。
至于宝葫芦的故事,那我从小就知道了。那是我奶奶讲给我听的。奶奶每逢要求我干什么,她就得给我讲个故事。这是我们的规矩。
【1】选文选自《______》作者是( ),主人翁是( )。
【2】文中主人翁是一个( )。
A.神仙
B.妖怪
C.少先队员
【3】宝葫芦的故事是( )讲给我听的。
【4】“我”和奶奶之间的规矩是什么?
13、阅读短文,完成练习。
太阳花 我喜欢太阳花,它是夏天里常见的一种最普通的花。太阳花的茎有红色的,有绿色的。那茎很嫩,似乎用手一掐就会冒出水来。太阳花的叶子很特别,小而厚,叶表面像涂了一层薄薄的蜡,光洁、碧绿。
太阳花的花朵颜色格外鲜艳,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的金黄若金,而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂,花朵并不大,多层花瓣的自然娇艳,单层花瓣的更是那么俏丽,真讨人喜欢。我喜欢太阳花,不只在于它的颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力,它不怕日晒、风吹、雨淋,那样子总是蓬蓬勃勃的,只掐下一枝小小的茎,插在泥土里,不久就会生根开花。
1.从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的三个词写下来。
( )( )( )
2.短文先写太阳花的 ,再写太阳花的 ,最后写太阳花的 。
3.短文的开头和结尾的关系是 。
4.作者为什么喜欢太阳花?
5.简单地写你喜欢的一种花的两三个特点。
14、课内阅读。
……它伸长了头,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”
鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户,后来我看到果然如此:凡有生客进来,必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
【1】“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。”这句话在选文中的作用是__________。
【2】选文第三自然段主要从鹅的_______这方面来写鹅高傲的特点。
【3】读选文中画“ ”的句子,展开想象,填空,
(1)见到生客,鹅会厉声叫嚣道:“________________________”
(2)当篱笆外有人走路时,它引吭大叫,一定是说:“_____________________”
【4】从作者的描绘中,我们体会到作者_____________的思想感情。
15、肯定句与双重否定句之间的转换。
(1)因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!
_________________________
(2)我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。
_________________________
(3)他仍然很着急,认为自己是一定走的。
_________________________
(4)必须洗。
_________________________
16、修改病句。
1.看到眼前的这颗“五角星”,我不禁忍不住被吸引了。
____________________________________
2.碧绿的草地上开了许多五颜六色的小红花。
____________________________________
3.昨天傍晚刮了一夜的大风。
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17、修改病句,将修改后正确的这段话写在下面的横线上。(请找出四处错误)
种子张开了小嘴儿,咂(zā)着甜密的乳汁;舔着鲜美的雨滴,幼芽伸出了舌头儿;花苞胖了,滚动转动着晶莹的水珠儿;柳枝醉了,摆动着柔软的腰肢;小溪哭了,脸上泛起了酒窝儿,荡起笑的涟漪(lián yī)。
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18、修改下面的语段。(共5处毛病)
颐和园的春天是最美的地方。我首先第一个想要和你们介绍的是长廊,颐和园长廊横槛(jiàn)上有五彩的画,画着人物,花草、风景等……园内裁满了花木,昆明湖边的建筑和树丛中的鸟鸣真好看!
_____________________
19、写作。
请你介绍一处带给你欢乐的地方,将快乐传递给每一个人。
要求:(1)题目自拟。(2)用上平时积累的词语,运用比喻、拟人等修辞手法。(3)字数不少于400。