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1、与下面句子中加点词语的意思相近的一项是（ ）
退一步天高地阔，让三分心和气平。
A.海阔天空 B.高谈阔论 C.地大物博 D.天南海北
2、下列词语的意思与词语不对应的一项是（ ）
A.安静，不嘈杂。（清净）
B.过重的负荷。（重荷）
C.光彩鲜明耀眼。（灿烂）
D.雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。（景观）
3、根据你的理解选择对下列诗句理解有误的选项。
【1】“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。（ ）
A.作者在诗中赞扬了最崇高、最无私的母爱。
B.“心中的风雨”指的是作者遇到的困难和不愉快的事。
C.作者将“我”对母亲的依赖和风雨中的鸟儿归巢进行对比，形象地写出了母亲怀抱的温暖和母爱的伟大。
D.这首诗中两个“风雨”意思相同，指的都是自然界的风和雨。
【2】大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响。（ ）
A.这首诗运用了“兴”的手法，表明了诗人对于星星和花朵的爱同大海一样。
B.诗中三个反问句式的排比，体现了诗人对于大海的热爱。
C.大海对于诗人的创作以及思想的形成都有重要的影响。
D.诗中作者把自己的思潮亲切地说成是有波涛的清响，说明大海与作者的精神生活密切相关。
【3】这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。（ ）
A.“月明的园中”交代了时间与地点。
B.藤萝的叶子既交代了具体地点，又写了周围的环境。
C.“母亲的膝上”暗中交代母亲的膝与别的事物不同。
D.这首诗中“永不漫灭的回忆”指的是作者对纯真童年的回忆。
4、下面各组词语中不是近义词的一组是（ ）
A.普通——平常 B.孤独——孤单
C.美德——品德 D.锐利——锋利
5、下列诗句中，运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
A．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。
B．把它的饰彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。
C．抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游。
D．新阳推开了阴霾了，溪水在温风中晏皱。
6、给加点的字选择正确的解释。
变化多端（ ）
A．端正
B．东西的一头
C．方面；项目
D．用手很平地拿着
7、选择关联词语填空。
如果……就…… 虽然……但是……
因为……所以…… 不但……而且……
（1）（ ）她失去了一条腿，（ ）她从未停止过前进的脚步。
（2）（ ）没有太阳，地球上（ ）不会有光明和温暖。
（3）电子计算机（ ）能代替人做“管家”，（ ）忠实可靠。
（4）（ ）刺猬安然地度过了冬天，（ ）我感到特别高兴。
8、反义词
接受——（ ） 耐心——（ ）
黑暗——（ ） 欢乐——（ ）
镇定——（ ） 个人——（ ）
9、阅读理解
乡村四月
[宋]翁 卷
绿遍山原白满川，子规①声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了②蚕桑又插田。
注：①子规：鸟名，杜鹃鸟。②才了：刚刚结束。
【1】判断。（正确的打“√”，错误的打“×”）
（1）首句写动景，有绿原有白川，一“绿”一“白”，色彩明丽。（_____）
（2）第二句写静景，如烟似雾的蒙蒙细雨中，不时有几声杜鹃鸟的叫声传来。（_____）
（3）第三句中“闲人少”体现了农历四月人们的繁忙。（______）
（4）末句的“才”“又”两字展现了忙的气氛、忙的节奏。（______）
【2】读了后两句诗，你的眼前出现了怎样的景象？《四时田园杂兴（其二十五）》中表达的意思与之相似的是哪两句？
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10、课内阅读。
她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩儿抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷、没有饥饿、也没有痛苦的地方去了。
【1】请你概括本段的主要意思。
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【2】画横线的句子中“在光明和快乐中飞走了”暗示 ,“没有寒冷、没有饥饿、也没有痛苦”是小女孩儿的 ,这正说明在现实中 。
【3】和小女孩儿相比,你有什么感想?
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11、阅读课文片段，完成练习。
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好（hǎo hào）奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似（sì shì）乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。
内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是（昏暗 黑暗），不知道有多么（宽阔 宽广）。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
【1】用“√”在文中括号里选择正确的读音或词语。
【2】给加点的字选择正确的解释。
（1）变化多端：（______）
A．方面，项目 B．端正 C．平举着拿
（2）颜色各异：（______）
A．另外的，别的 B．奇异，特别 C．有分别，不相同
【3】用“_____”画出描写小船小的句子，用“﹏﹏”画出双龙洞之名的由来。
【4】下列对内洞特点的概括正确的一组是（ ）
A.暗 大 奇 B.黑 大 奇 C.宽 美
【5】读句子，说说从加点词语中体会到什么。
（1）我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
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（2）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
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12、阅读理解。
把握文章各部分所要表达的内容，学习并掌握文章的说明方法以及从中领悟到的道理。
电子五官（节选）
人们常说：狗的鼻子最灵。①可是科学家制造的电子鼻比狗的鼻子还灵。有的电子鼻能嗅出夹在邮件、包裹中的爆炸物的气味，防止意外的爆炸事件发生；有的电子鼻能嗅出极其稀微的大麻、海洛因等毒品的气味，不管毒品贩子伪装得多么巧妙，也别想从电子鼻下蒙混过关。这些电子鼻在车站、机场、码头认真地履行着职责，也有人称它们为电子狗。
还有一种电子鼻是专为诊断疾病而设计的。健康的人呼出的气体是清新无味的，患病的人则会呼出各种不同的气味。科学家和医生合作，将各类病人的气味收集、分析、汇编成图，病人只要对着电子鼻吹一口气，电子鼻根据气味，马上就能判断出你体内什么地方出了毛病。这样省去了不少检查、化验的麻烦。这种电子鼻也可称作电子医生呢！
电子舌则是一种专门用来品尝味道的电子装置，能分辨出酸、甜、苦、辣各种味道。在食品厂里，它能检验配料添加得是否合理，还可品尝出食品的新鲜程度；在污水处理厂，它负责化验处理后的水是否达到卫生标准。有些东西，我们人的舌头还真不敢尝呢！
你知道声纳吗？声纳是利用声波进行定位和测距的技术。也就是说，用“听”的方法来确定要找的东西在什么地方，离自己多远。电子耳发出声音信号或者声纳脉冲，然后对反射回来的信号进行分析、判断，就能知道水中哪儿有潜艇，哪儿有水雷等等。最先进的声纳系统甚至能探测到埋藏在海底1米深的淤泥中的炸弹或别的东西。②冰海沉船“泰坦尼克”号就是通过声纳“听”而发现的。
③通过射电天文望远镜，我们能够看到几百亿千米之外的天体；透过电子显微镜，我们能够看到分子、原子的活动情况；借助电子扫描、电子衍射仪器，我们甚至能够看到人或动物身体里面和地球内部发生的事情。这些电子眼协助我们探索宏观、微观世界的无穷奥秘。
【1】用简练的语言概括电子五官的作用。
电子鼻：_____________________________
电子舌：_____________________________
电子耳：_____________________________
电子眼：_____________________________
【2】依次给画线句子选择恰当的说明方法。
A.列数字B.打比方C.作比较D.举例子
①__________ ②__________ ③___________
【3】说明文中也会运用修辞手法，使说明语言更加生动形象。请你用“ ”画出一个排比句和一个设问句。
13、课内阅读。
猫（节选）
满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛都是它们的好玩具，要个没完没了。一玩起来，它们不知要排多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跳。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了映。它们在花盆里排跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！
【1】从画线的句子可以看出小猫__________的性格。
【2】“它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。”作者把猫当作人来写，表达了作者对小猫的 。你还能在上面的语段中找出这样的句子吗？用“﹏﹏”画出来。
【3】读了这段文字，你从中体会到作者什么样的感情？（ ）
A.喜欢满月的小猫们，但不喜欢它们的古怪。
B.作者对猫的爱同儿女一样，无论是古怪还是淘气，在他眼里都十分可爱。
C.写出了人与猫之间互相信任，和谐相处。
14、课内阅读。
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！
【1】“古怪”一词的意思是________，在这里是贬词褒用，通过这个词我读出了作者对猫的_____________之情。
【2】在选段中用“ ”画出猫贪玩的句子，用“ ”画出描写猫尽职的句子。
【3】选文第二自然段讲了哪几方面的内容。
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【4】下列对选段内容理解正确的选项是（ ）（多选）
A．从猫“成天睡大觉”，老舍不嫌弃猫懒，反而说它乖，可以看出他很喜欢。
B．“屏息凝视”“一连”“几个钟头”等词语写出了猫捉老鼠时的决心和耐心，突出了猫的尽职。
C．选段通过对猫的动作、神态等细节描写，休现出猫有毅力、有耐心、有决心，非常像一个对本职工作认真负责的人，表达了作者对猫的喜爱之情。
D．选段通过对猫的不同性格的描述，充分体现了猫的性格古怪的特点。作者对猫的性格如此了解，可以体会到作者对猫的喜爱之情。
E．作者用“小梅花”比喻猫的脚印，表现了对“猫”的喜爱之情。
【5】仔细读选段中画横线的句子，句中冒号的作用是：____________________。
【6】比较下面两句话，说说哪一句好，为什么？
①它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出
②它若是不高兴，无论谁说多少好话，它也一声不出。
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15、句子天地。
1.芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。（用加点词仿写比喻句）
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2.那鞋的制作工序是：先将上等的芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里，再编织成鞋。（用加点字词写句子）
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16、病句门诊。
【1】如果不是我们，这些海龟所以不会受到伤害。
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【2】《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶先生写的。
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【3】下面句子语言不得体的是（ ）。
A.我自信，我出色；我拼搏，我成功。（学校标语）
B.高高兴兴上班来，平平安安回家去。（安全标语）
C.欢迎各界人士光临本院。（医院门口标语）
D.实践“八荣八辱”，从自己做起，从小事做起（街道标语）
17、修改下面的病句。
1．龙一鸣的叔叔在上海外国语大学工作，他会三四国英语。
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2．晚会以后，她那优美的舞姿和动听的歌声一直回响在我的耳边。
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3．某公司开业广告说：免费赠送小礼品，送完为止。
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18、修改病句。
1．他的意见基本是完全正确的。
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2．我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。
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19、习作。
性格古怪的猫，慈爱尽职的母鸡，高做的白鹅，在作者笔下，一个个小动物栩栩如生。请你拿起笔也写一写自己喜欢的动物吧！注意写出它们的特点，不少于350字。
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