1、下列对语段主要意思的概括,最恰当的一项是( )
蚂蚁不仅是大力士,而且还是赫赫有名的“外科医生”。在南美洲圭亚那的印第安人部落里,当地的大夫做外科手术时,常用一种割叶蚁来进行伤口缝合,大夫先将病人的伤口对合,让割叶蚁咬住缝合口,再剪下蚁身。留下的蚁头就成了最好的羊肠线。它把伤口缝合得紧密无缝,伤口愈合后还不必拆线,可以减轻病人的痛苦。
A.蚂蚁虽小,力大无比 B.蚂蚁的医疗作用神奇
C.蚂蚁如何缝合伤口 D.外科医生如何手术
2、下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )
A.家贫/不常得油,夏月则/练囊/盛数十萤火以/照书。
B.家贫不/常得油,夏月则/练囊/盛数十萤火/以照书。
C.家贫不常/得油,夏月/则练囊盛/数十萤火/以照书。
D.家贫/不常得油,夏月/则练囊/盛数十萤火/以照书。
3、阅读《墨梅》,理解正确的一项是( )
A.前两句交代了梅花生长的地点,也描写了梅花淡淡的颜色。但诗人写梅花的颜色是墨黑色的,这不准确。
B.这两句话运用了白描手法写梅花的形态,一个“淡”字既道出了画梅花的技法,又写出梅花朴素淡雅、傲立于严寒的风骨,令人耳目为之一新。
C.这两句话表现了作者喜欢颜色淡雅、清气浓郁的梅花,与表现作者的人格和操守没有什么关系。
4、下列句子中,不是比喻句的一项是( )
A.人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
B.战士们屡次突击,都被比雨点还密的枪弹压了回来。
C.火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰一样射过来。
D.战士们像海涛一样向上冲,占领了597.9高地,消灭了阵地上的全部敌人。
5、下列词语中,最适合填入画线处的一项是( )
狐狸来到葡萄架下,它用力往上—— ,没能—— 到葡萄。它又想沿着架子 上去,但也失败了……
A.爬 够 蹦
B.蹦 够 爬
C.钻 摸 攀
D.蹬 摸 跳
6、下列各组词语中,加点字的读音完全相同的一项是( )
A.开屏 屏幕 屏息凝视 B.折耗 攀折 折跟头
C.可恶 恶心 穷凶极恶 D.看到 照看 走马看花
7、给下列加点字选择正确的字义。
【1】相看两不厌( )
A.满足
B.僧恶
C.因过多而不喜欢
【2】日出江花红胜火( )
A.打败
B.优美的
C.超过
【3】桂林山水甲天下( )
A.围在人体或物体外面起保护作用的装备
B.某些动物身上的硬壳
C.居第一位的
8、写出下列词语的近义词。
精美——(____) 繁衍——(____) 情景——(____)
最终——(____) 神奇——(____) 喜欢——(____)
具备——(____) 率领——(____) 慰藉——(____)
9、课内阅读
茅檐低小,溪上青青草。
, 。
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
【1】这是一首宋词,请写出词牌名______,题目_________,作者_________。
【2】补充横线上所缺的句子。
【3】“亡赖”的“亡”字,这里应读________(注音),意思是__________。
【4】读完这首词的下片“大儿锄豆溪东,……溪头卧剥莲蓬”,你的眼前浮现了怎样的情景?请写下来。
__________________________________
10、课内阅读。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音:“你在想什么呢?”
我有些尴尬。但在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高……
下课了,大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊,关于宇宙的另一边,我们都想知道更多。到了晚上,我还要趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飞到那个很远很远的地方,再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
【1】“我”为什么有些尴尬?
_________________________________
【2】文中画线句中省略号的用法是( )
A.表示想象内容的省略
B.表示说话的中断
C.表示重复的词语的省略
D.表示引文的省略
【3】当我耳边响起语文老师的声音时,我在想些什么呢?
______________________________
【4】发挥你的想象力写一写,在宇宙的另一边,还会有什么秘密?
______________________________
11、阅读课文片断,回答后面问题。
在春天的深处,安静细细地感受着春光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。
我没有惊动安静。谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。
【1】用“\”划掉画线字的错误读音。
翅膀(chì cì) 仰头(yǎng rǎng)
【2】多音字组词。
划 huá( ) huà( ) 创 chuāng ( ) chuàng ( )
【3】联系上下文解释下列词语的含义。
缤纷:______
袅袅:______
【4】请你结合课文说说对这句话的理解。
“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”
______
12、阅读课文片段,完成练习。
乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
有些人家.还在门前的场地上种儿株花,芍药,风仙,鸡冠花,大理菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
【1】给加点字注音。
屋檐( ) 装饰( ) 芍( )药 鸡冠( )花
【2】多音字组词。
结 jiē( ) jié( )
场 chǎng( ) cháng( )
【3】从短文中找出合适的词语填空。
( )的藤 ( )的装饰 ( )的农家风光
一( )石狮 两( )大旗杆 几十( )竹
一( )浓阴 几( )春雨
【4】划线句子运用了_______的修辞手法,将____________与 ___________进行对比,衬托出乡下人家屋前瓜架装饰的____________、____________。
【5】几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。(仿写句子)
________________________________________
【6】作者为什么说乡下人家屋前的瓜架比高楼门前的石狮子、旗杆“可爱多了”?
_______________________________________
13、阅读下面的文段,完成练习。
文段一
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
——《猫》节选
文段二
小花猫遇到什么东西都会很好奇。有一次,妈妈从菜市场买回一些龙虾,小花猫好像发现了敌情一样,它弓起脊背,翘起尾巴,全身的毛都竖了起来。然后它踮起脚尖,小心翼翼地向龙虾靠拢。等靠近时,它用爪子去拨弄龙虾,龙虾张开两只大钳子,也不甘示弱。就这样你来我往,小花猫和龙虾大战了起来。最后,龙虾乘小花猫不注意,张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下,小花猫“喵”地叫了一声就跑开了,逗得我和妈妈大笑起来。
——《可爱的小猫》节选
【1】“屏息凝视”中的“屏”在字典中的意思有:①除去,排除;②抑止(呼吸)。在这个词语中的意思是( )(填序号)。在文段一中,这个词语写出了猫的样子________________。
【2】文段一从猫的______________、______________、______________这三个方面,写出了猫_____________________的特点。文段二则通过____________________________这件事,写出了小花猫的特点。
【3】用“ ”在文段二中画出一处能让你感受到作者对小花猫喜爱的句子,并写出原因。
14、阅读短文。
“杂交水稻之父”袁隆平:让世界远离饥饿
①“我梦见我们种的水稻,长得跟高粱一样高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和助手们就坐在稻穗下面乘凉……”这个禾下乘凉梦,袁隆平做了两次。而作为“杂交水稻之父”,关于水稻的梦,他一做就是50多年。
②1960年,他在早稻常规品种试验田里,发现一株与众不同的水稻植株。第二年春天,他把这株变异株的种子播到试验田里,结果得到地地道道的“天然杂交稻”。他想:既然自然界客观存在着天然杂交稻,我们如果培育出人工杂交稻来,便能提高水稻产量。
③在1964年、1965年水稻开花的季节,袁隆平和助手们每天头顶烈日,脚踩烂泥,低头弯腰,终于在稻田里找到6株天然雄性不育植株。随后他和助手们花了整整6年时间,先后用了1000多个品种,做了3000多个实验,仍没能培育成功。1970年,两名助手在海南找到了野生稻雄性不育株。袁隆平确认后,将这株珍贵的野生稻命名为
“野败”。1972年,袁隆平和助手将“野败”与栽培稻杂交转育成功的杂交水稻,经过改进品种组合,反复研究,在第三年达到亩产505千克,比常规水稻增产30%。
④从“三系法”到“两系法”再到超级稻,他的脚步从来没有停止过。2000年,超级杂交水稻亩产700千克目标实现;2004年,800千克目标实现;2005年,超级稻亩产达到900千克;2014年实现亩产1000千克。2019年9月,袁隆平笑着告诉记者:“现在我们正在向(亩产)1200千克攻关。”
⑤目前中国杂交水稻已在世界上数十个国家和地区进行研究和推广,种植面积达到700万公顷。杂交水稻不仅解决了中国人的吃饭问题,而且对世界减少饥饿作出了卓越的贡献。从亚洲到美洲,再到非洲、欧洲,增产优势明显的杂交水稻被冠以“东方魔稻”“巨人稻”“瀑布稻”等美称,甚至将之与中国古代四大发明相媲美。
⑥“拯救饥饿奖”、联合国粮农组织“世界粮食安全保障奖”、“世界粮食奖”、入选美国科学院外籍院士等多个世界奖项和荣誉,就是对袁隆平为全人类作出伟大贡献的肯定。
【1】第①段中“关于水稻的梦,他一做就是50多年”是指袁隆平( )
A.一觉睡了非常久
B.坚持研究水稻50多年
C.梦想一直没实现
D.50多年经常梦见水稻
【2】关于袁隆平获得的奖项和荣誉,列举有误的一项是( )
A.拯救饥饿奖
B.世界粮食安全保障奖
C.世界粮食奖
D.法国科学院外籍院士
【3】第③段中列出“6年时间”“1000多个品种”“3000多个实验”三组数据的目的是说明( )
A.实验条件恶劣
B.实验方法错误
C.实验过程艰辛
D.实验结果喜人
【4】“山外青山楼外楼,自然探秘永无休。成功易使人陶醉,莫把百尺当尽头。”这是袁隆平的自作诗,文中最能体现这种精神的段落是( )
A.第②段
B.第③段
C.第④段
D.第⑤段
【5】有人认为:袁隆平是中国的骄傲,题目“让世界远离饥饿”改为“让祖国远离饥饿”更贴切。你同意吗?请结合短文说明理由。
____________________________
【6】读了本文,你还有什么不懂的问题?请把它写下来,并说说解决的途径。
___________________________
15、按要求改写句子。
1.库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。(改成“被”字句)
__________________________
2.生活中我们应该将心比心。(改为反问句)
__________________________
3.一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。(用加点的词语写句子)
__________________________
16、按要求完成练习。
雾越来越浓了,轮船驶出南安普敦河后,来到茫茫大海上,距离埃居伊山脉估计大概有十五海里。(修改病句)
____________________
17、修改下面的病句。
1.龙一鸣的叔叔在上海外国语大学工作,他会三四国英语。
____________________
2.晚会以后,她那优美的舞姿和动听的歌声一直回响在我的耳边。
____________________
3.某公司开业广告说:免费赠送小礼品,送完为止。
_____________________
18、修改下面这段话。
赵慧敏同学不光智慧、还很刻苦,学习成绩一直很好。但由于她爱躺着看书,结果不到半年眼睛就近视了。赵慧敏后诲极了,她说,我一定要改进躺着看书的不良的坏习惯。从此,她坚定做眼保健操,养成保卫视力的良好习气。
______________________________
19、作文。
题目:假如________
要求:1.你一定有很多美好的愿望,请将你最美好的愿望填在横线上。
2.想象要合理,叙述要清楚。