1、“_____他的火箭飞行尝试没有成功,______万户仍然被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。”句中横线上应填的关联词是( )
A.不仅……而且…… B.尽管……但……
C.因为……所以…… D.即使……也……
2、下列句子表达的感情不同的一项是( )
A.满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气了。
B.它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
C.它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。
D.它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。
3、下列句子中的加点词语与其他三项表达的感情色彩不同的一项是( )。
A.他头脑简单,做不了这么复杂的工作。
B.这个人贪婪成性,什么都想据为已有。
C.海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
D.他竟然做出如此伤天害理的勾当!
4、下列加点字的读音有误的一项是( )
A.冲澡(chōng) 倔强(jué) 效率(lǜ) 盘曲而上(qū)
B.吭声(kēng) 看家(kān) 应和(hè) 参差不齐(cī)
C.调换(diào) 拘束(jū) 边塞(sài) 屏气凝神(píng)
D.炕沿(kàng) 分外(fèn) 负荷(hè) 枝折花落(shé)
5、下面句子冒号用法错误的是( )
A.这真是一位热心肠的老奶奶:哪家有困难了她总是搭把手。
B.妈妈在厨房喊:“快来吃饭了。”
C.什么东西响了一声:它立刻警戒起来,看看前,看看后。
6、对下列句子所使用的说明方法判断错误的一项是( )
A.有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。(举例子)
B.火箭宛若一条巨龙,划过一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹 之中。(打比方)
C.纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。(列数字)
D.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(下定义)
7、根据课文内容,下列说法有误的一项是( )
A.《海上日出》一文中作者重点抓住了天空、云、海、太阳等景物进行观察。
B.《海上日出》是按照方位顺序来描绘日出景象的。
C.《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生写的一篇游记。
D.金华的双龙洞外洞很宽敞,孔隙很窄小。
8、填动词。
(____________)卫星 (___________)苦痛 (___________)现实
(___________)条件 (___________)任务 (___________)石板
9、阅读诗歌,回答问题忆江南
江南好,
风景旧曾谙。
___________,
___________。
能不忆江南?
(1)这首词的作者是________朝诗人________。
(2)《忆江南》是一首________,“忆江南”是它的________。
(3)从哪一句可以看出诗人来过江南? ________。
(4)“能不忆江南?”这是一个( )
A. 设问句 B. 反问句 C. 陈述句
(5)把词补充完整,并写出所填的句子的意思。________。
10、阅读,完成练习。
我外婆是世界上最擅长烘烤派的人。所以当她打电话给我,说她有一块派失踪了,我知道事态很严重,赶忙来到外婆家,当我以一个拥抱向外婆表示问候时,我意识到我已好久没来看她了。
“从头开始讲吧!”我说。
“我把铁盘里的南瓜派切成六小块。”她说着,给我看了那铁盘。
我拿出小本子和一支铅笔:“您最后看见这块派是什么时间?”
“派是我今天早上烤的,”外婆说,“然后门铃响了,是那个为我耙树叶的小伙子。”
我把“耙树叶的人”几个字写在笔记本里,问:“是他把派偷走了?”“亲爱的,不。”外婆说,“他只是想告诉我,他干完活儿了。他干得很漂亮,我给了他两小块派。”
“然后发生了什么?”我问道。
“然后电话响了,是我的邻居凯彻姆”。我点点头,在我的小本子里写下这个名字。
“她是一个极其可爱的人,每天打电话给我,看我是否需要什么,于是,我邀请她和我一起吃南瓜派。她女儿也来了。”
“外婆!”我说,“没有人偷南瓜派。它失踪了是因为您都送人了。两块给了耙树叶的人。您和凯彻姆夫人各吃一块。她女儿也吃一块。这就五块了。”
“总共有六小块的。”外婆提醒我。
“嗯。”我说,“还有别人来过吗?
“没有。”她说。我搔了搔头,这确实是一个谜。
我得寻找更多的线索。我拉开冰箱的门儿。
“这块南瓜派是怎么回事?”我打开一个盒子问。
“这不是太蹊跷了吗?”她说着,从我手中接过南瓜派,将它放进烤箱中。
“忙活了半天侦探工作,你一定饿了。”
在南瓜派加热时,我琢磨这个案子。我认为真正的未解之谜是:外婆说南瓜派失踪了,是不是就为了让我来探望她一次?当我为此向她求证时,她给了我一个吻,说我是世界上最了不起的侦探。
【1】给短文加一个合适的题目填在文前的横线上。
【2】文中主要运用了( )描写,向我们讲述了外婆和南瓜派的故事。
A.心理 B.动作 C.语言 D.外貌
【3】与第2自然段画横线的句子前后照应的句子是( )
A.我知道事态很严重。
B.我得寻找更多的线索。
C.我认为真正的未解之谜是:外婆说南瓜派失踪了,是不是就为了让我来探望她一次?
D.我外婆是世界上最擅长烘烤派的人。
【4】“当我为此向她求证时,她给了我一个吻”中“此”指的是( )
A.外婆让“我”来侦破南瓜派失踪案。
B.外婆要给“我”一个吻。
C.外婆为了让“我”来探望她一次。
D.外婆想给“我”吃南瓜派。
【5】短文最后案件侦破了,外婆真的丢失了南瓜派吗?她丢失的是什么?
__________________________
【6】读完这篇短文,你想到了什么?打算如何去做?
__________________________
11、科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,能飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行出十分安全。
(1)“终于”一词说明:____________________________________________(2分)
(2)我会写出近义词。(3分):模仿( ) 清楚( ) 揭开( )
(3)“秘密”指的是什么?用“———”画出。(2分)
(4)抄出一个比喻句:_____________________________________________(2分)
(5)我会连线。(3分)
超声波 雷达
嘴巴 电波
耳朵 荧光屏
12、阅读短文,完成练习。
乡村素描
[俄]屠格涅夫
①这是六月的最后一天。这一望无垠(yín)的俄罗斯啊——我的故乡。
②整个天空染满均【jūn jún】匀的蓝色,天上只有一片云彩——不知它是在飘浮呢,还是在消散——没有风,天气晴朗。空气呢,像刚刚挤出的牛奶那样新鲜!
③云雀在高声鸣叫;鼓胸鸽在“咕咕”低语;燕子在静悄悄地飞掠;马儿有的在打着响鼻,有的在嚼草;狗儿没有发出吠(fèi)声,站在一旁温驯(xùn)地摇着尾巴。
④空气里弥漫着烟和青草的气味,还夹杂着一点儿松脂和一点儿皮革的气味;田野里鲜花盛开,散发着浓郁的令人愉快的芳香。
⑤一条深深的,但缓缓倾斜的沟壑(hè),两边长着好几行爆竹柳,枝叶婆娑(pó suō),下边的树干却巳皲(jūn)裂了。一条小溪顺着沟壑流去,溪底的小石子仿佛在颤抖。远处,在天空和大地的尽头,闪现着一条大河的碧流。
⑥沿着沟壑,一边是整齐的小粮仓,门儿紧闭着的小贮(zhù)藏室;另一边是五六间木板屋顶的松木小农舍。每个屋顶都竖着一根筑有鸟巢的高高的杆子;每家的门廊上,都装饰有一匹铁铸(zhù)的短鬃(zōng)小马。粗糙【cāo zào】不平的玻璃窗上,辉映出七色彩虹。木板套窗上描绘了花瓶的模【mó mú】样。每座小农舍前,都摆着一张完好的条凳;几只猫在墙脚周围的小土堆上蜷(quán)成一团,耸着耳朵;高高的门槛(kǎn)后边,现出凉爽、幽暗的前室。
⑦我铺【pū pù】开马衣,躺在沟壑边,周围一堆堆刚刚割下的干草散发着令人懒洋洋的芳香。机灵的主人们把干草散放在小农舍前边,让这些干草在向阳处晒得更干透一些,然后再把它们搬到草棚去!要是能睡在那上面,再舒服不过了。
(有删改)
【1】用“√”在文中【 】里为加点字选择正确的读音。
【2】“空气呢,像刚刚挤出的牛奶那样新鲜!”这句话把_______比作_____________,两者的共同点是___________。
【3】第③自然段主要从________方面进行描写,第④自然段主要从________方面进行描写,第⑤自然段主要从________方面进行描写。
A.视觉 B.听觉 C.味觉 D.嗅觉
【4】第⑥自然段提到了哪些景物?用“○”在文中圈出来,并说一说这些景物构成了怎样的画面。
_________________________
【5】从文中哪些地方可以感受到作者对家乡的热爱之情?请用“_____”画出其中一处。
13、课内阅读。
记金华的双龙洞(节选)
内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐(zhú zhuó)一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其他那些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都(dōu dū)依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
【1】用“√”画出加点字的正确读音。
【2】在介绍内洞景物时作者是按一定顺序介绍的,通过“_________、_________”两个词语可以看出来。
【3】“双龙洞”的名字是怎样得来的?
___________________________
【4】内洞有哪些特点?
____________________________
【5】为什么这些石钟乳和石笋“即使不比做什么,也很值得观赏”?
_______________________
14、课内阅读
这是一个秋季的薄阴的天气。微微的云在我们顶上流着;岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响了。那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺(liǔ lǚ)儿;不复是一(副 幅)整齐而平滑的布。岩上有许多(棱 凌)角;瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱(贱 溅)着了。那溅着的水花,晶莹而多芒;远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。据说,这就是梅雨潭之所以得名了。但我觉得像杨花,格外确切些。
【1】划掉括号里不正确的音和字。
【2】在文中找出下列词语的反义词。
缓慢——(__________) 粗糙——(_________)
【3】缩写画横线的句子
__________________
【4】填空。
(1)瀑布的上面像是( ),在向下流的时候仿佛( ),最后成了( )。
(2)在这段话中,作者把瀑布溅起的水花先后比作( )、( ),突出了水花的( )和( )。表达了作者对梅雨瀑的( )。
【5】这段话主要写的是( )
A. 梅雨潭 B. 梅雨瀑 C. 梅雨瀑名字的由来
15、读一读,排顺序。
我会读:晾晒 滚蘸 洗净 串好 挑选 煮糖
我来排列顺序:
16、修改病句。
1.听到这个消息,我大声地议论起来。
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2.星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
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17、用学过的修改符号修改下面这段话。(修改5处即得满分)
到了“六一”儿童节前,我们班的同学准备了精美的节目,打算在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏了为了准备节目,还好有李老师的鼓动,大家才坚持下来。表演那天,同学们唱起了优美的歌和舞蹈,可开心啦。
18、啄木鸟门诊(修改病句)
(1)四(1)班学习成绩是李红。
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(2)我虚心听取了同学们的意见,克服了错误。
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(3)联欢会上,我们班表演了许多一个个精致的节目。
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19、习作
仔细观察爸爸妈妈,或者爷爷奶奶的手,把你印象最深的手写一写。注意要写出自己真情实感哟!