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中山2025学年度第二学期期末教学质量检测五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、下列说法正确的是(

    A.《白杨》文中兄妹的争论突出表现了白杨树高大挺秀的特点。

    B这座石雕人物造型栩栩如生,很像真的。是一个比喻句。

    C一碧千里是表示数量词。

    D.《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍写的。

     

  • 2、下列对句子主要意思的概括,正确的一项是( )

    水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件,是人们生活中不可替代的重要资源,是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素,具有许多其他资源所没有的性能和多重的使用功能。

    A.水资源的重要作用

    B.水资源的不可替代性

    C.水资源使用范围广

    D.水资源的特点

  • 3、下列各项中加点字意思不同的一项是( )

    A.其人弗能也。

    B.因释其耒而株。

    C.冀得兔。答

    D.看边李树多子折枝。

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、漫步课文林。

    (1)“荷兰,是_______之国,_______之国,也是_______之国。”在《牧场之国》一文中,作者以“_______”贯穿全文,突出了牧场的美。

    (2)楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“______________。”又誉其矛曰:“吾矛之利,_______。”请用三个成语对楚人这样的叫卖进行评价:_____________________

  • 5、按要求改写句子。(5分)

    (1)老师对我说:你先回去吧,我把剩下的作业处理完后就走。(改成不用引号的句子)

     

    (2)这半截蜡烛非常重要。我们要不惜代价守住它。(用关联词语连成一句话)

     

    (3)《杨氏之子》一文,表现小孩回答巧妙的语句是:

     

    (4)这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一道奇丽的小诗。

    这种   ,既使人 ,又叫人 ,既愿

    ,又想   。(仿写句子)

    (5)天下没有学不会的本事。改为反问句

     

    (6)老师的话语像春天的雨露一样滋润着孩子的心田。(缩句)

     

    (7)近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。修改病句

     

    (8)同学们迎着清晨的朝阳认真地做广播体操。修改病句

     

    (9)一家人的希望都在你身上呢,难道你不知道吗?(改为陈述句)

     

    (10)这样的工作一定要停止。(改为双重否定句)

     

     

  • 6、按要求写诗句。

    1.运用对偶修辞手法的诗句。

    _____________________________________

    2.运用夸张修辞手法的诗句。

    ___________________________________

    3.含有哲理的诗句。

    ___________________________________

  • 7、在括号内填上合适的词语。

    )地滑落   )地倾注

    )地享受   )的森林

    )的渴望 )的东西

     

  • 8、想一想,填一填。

    ①目____口呆   ②手_____眼快 ③_____步如飞   ④精卫_____

    ⑤同心_____力 ⑥美_____美奂 ⑦_____公移山   ⑧随心所_____

    (1)第___个成语是寓言故事,第____ 个成语是神话故事。

    (2)第___个成语描写人物神态。第___个成语意思是心里怎么想就怎么做。

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、课内阅读。

    小嘎子和胖墩儿比赛摔跤(节选)

    俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳不动他,小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。

    1小嘎子跟人摔跤的优势有哪些?

    ________________________________________________________________________

    2小胖墩儿是如何防守的?

    ________________________________________________________________________

    3从摔跤的过程中,你觉得小嘎子是个怎样的孩子?

    ________________________________________________________________________

  • 10、课外阅读。

    和氏璧

    春秋时期,楚国有个名叫卞和的人,住在楚山脚下。

    有一天,他去见楚厉王,说是在楚山上拾到一块罕见的美玉,特地来奉献给厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定,鉴定的结果说是石头。厉王大怒,认为卞和在欺骗戏弄自己,就以欺君之罪名,砍掉了卞和的左脚。厉王死后,武王接位。卞和再一次入宫去献玉。武王也叫辨别玉的专家来鉴定,结果同样说是石头,武王又以欺君之罪砍掉了卞和的右脚。武王死后,接他王位的是文王。卞和捧着那块美玉,坐在山脚下哭泣,一直哭了三天三夜。文王听说后,就派人去问,是不是因为前两位国君砍了他的双脚而委屈难受。卞和说:“我不是为失去双脚难过,我痛心的是宝石被当做石头,坚贞之士,却被说成是骗子。”楚文王召见了他,命人将玉石进行加工,果然是一块罕见的宝玉。文王十分感动,因为这块玉是卞和奉献的,就命名为“和氏璧”。

    (1)在短文中找出下列词语的近义词。

    蒙骗——( )   贡献——( )

    (2)在短文中用“  ”画出一对同义词。

    (3)短文中一共写了____个人物,________是主要人物。

    (4)短文用一件物品贯串全文、展开情节,这件物品是________________,它是全文的写作________。

    (5)简要说说“和氏璧”名字的由来。

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    (6)对这篇短文所说明的道理,叙述正确的是(  )

    A.主要说明楚王的愚蠢、残暴和玉匠的无知。

    B.主要说明卞和有耐力、有毅力,是玉石鉴别专家无知。

    C.主要说明卞和出于忠诚,不怕挫折和摧残,敢于坚持真理,终能战胜谬误。

     

  • 11、课外阅读。

    童年趣事

    在我童年的梦里,飞得最高的就是风筝。

    地面上,我们扯着线跑着;天空中,风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的,都是我们精心造出来的理想的翅膀啊!每个人的理想不一样,每个人扎出来的风筝也不一样。

    你看,那个样子像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带的风筝就是我的。因为我长大了想当海军。此刻,我的眼晴似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下,看见了无边的大海和波浪的花纹……那个飞机风筝是强强的,他想当飞行员都快想疯了。可现在的纸飞机却吃不住这个小胖子的体重,他只好把自己最成武的一张照片贴在风等飞机驾驶舱的位置上。

    瞧啊,一只美丽的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,这一定是小薇薇的巧手做的,她想像她爸爸一样,当一个昆虫学家。哟,那边张牙舞爪地飞来了一只大蜈蚣,这一定是调皮蛋小狗子的,这家伙,在地上欺负人不算,到天上还要逞霸道!于是我的水兵帽和强强的歼击机立即出击,唉,成力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽——缠在一起摔了下来。我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带,在空中失去平衡,摇摇摆摆地飞不稳了。

    还有,那瓦片风筝是未来的建筑大师大喜的;那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。所有的风等中,要数小音乐家根子的最棒了,那是一个大竖琴。说实话,我见了他的风等后オ知道竖琴是什么样子的。但那不完全算他的本事,要是没有他那个会拉小提琴的舅帮助,这竖琴不捭下来摔破才怪呢!不过那风等上挂的两排风铃可真好听:“得嘟啷,得啷啷!”把带着鸽哨的鸽子都引下来了。

    最土的风等要算芳芳的了。因为她直到现在还没有决定长大干什么,所以只好照她的头的样子做了个风筝,让她到天上去好好想想吧。哈,风筝的后脑勺上还拖了条尾巴似的长子,唉,丑死了!在地面上,我们一边放线一边跑着。啊,每个人的童年也像是一个风筝。你在人生的道路上越走越远,手里的线越放越长,风筝也越飞越远,越飞越高。可千万别让手中的线断掉啊,风筝,是理想的翅膀!

    【1】文中为我们描写了哪些风筝?

    ________________________

    【2】在这些风筝中,最棒的要数________的,最土的是________的,最美的是________的。

    【3】“我”的理想是什么?所以“我”做了一个什么样的风等? _____________________

    【4】你的理想是什么?读了本文之后你打算做一只什么样的风等?

    _____________________

  • 12、   桑乔坐在下面看,在心里认定了:这个节目可拿到镇上去演。他觉得,这个节目里头最让人心动的是三十个女孩都一律转过身去,只将后背留给人。三十根小辫,一律扎了鲜亮的红头绳,一律插了白绒花。白绒花插得好,远远地看,觉得那黑辫上停了一只颤颤抖抖欲飞未飞的白蛾子。这一朵朵白绒花,把月色凄清、卖唱姑娘的一片清冷、哀伤、不肯屈服的情绪烘托出来了。若换了其他的颜色的绒花,效果就不会这样好。桑乔觉得蒋一轮水平不一般。其实,蒋一轮只是记住了他同学的一句话:“这节目,全在那(一根红头绳一支白绒花)上。”蒋一轮的同学,读书时就是一个很有调的人。

    1短文选自《____________》,作者是____________

    2文中写到的节目表演者来自( )

    A.油麦地小学 B.油麻地小学

    3文中表演的节目名叫( )。

    A.《卖唱姑娘》 B.《手拿碟儿敲起来》

    4文中画“____”的句子运用了_________的修辞手法。

    A.比喻 B.拟人

    5文中“有调”的意思是( )

    A.有格调、有品位 B.拿腔捏调

    6根据理解,在文中括号里用“√”选择恰当的词语。

    7下列句子中停顿符号标画恰当的一句是( )

    A.这个节目里头/最让人心动的是/三十个女孩/都一律转过身去

    B.这个/节目里头最让人心动的/是三十个女孩/都一律转过身去

  • 13、阅读短文,完成练习。

    军神(节选)

    病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”

    沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”

    “七十二刀。”

    沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”

    “你过奖了。”

    沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。他想说什么又忍住了,挥手让护士出去,然后关上手术室的门,注视着病人,说:“告诉我,你的真名叫什么?”

    “刘伯承。”

    沃克医生肃然起敬:“啊,川中名将,久仰久仰,认识你很荣幸。”刘伯承友好地把手伸了过去。

    1文中的年轻人指的是__________________

    2用“______”画出沃克医生赞扬年轻人的句子。

    3请你用四字词语来赞扬刘伯承。

    _____________________________________________________

    4“沃克惊呆了,大声嚷道:你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”这句话中沃克医生对刘伯承做了几个评价?它们之间是什么关系?

    _____________________________________________________

    5什么样的人才可称为“军神”?你认为刘伯承可以吗?

    _____________________________________________________

  • 14、课外阅读。

    李白醉中捉月

    在崇山峻岭之中,有一条崎岖蜿蜒的山路,山路上爬行着一些衣衫褴褛的囚徒,其中有个手拄竹竿、脚步蹒跚的老人,他就是李白。这是唐肃宗乾元二年,李白由于一个案件的牵连,被流放到夜郎去,途经这山势险恶、行路艰难的蜀道。

    历经千难万险,他们来到高耸入云的白帝城。这时,突然传来一道圣旨,说是皇上已大赦这批犯人。李白开始不相信这是真的,看到人们在欢呼雀跃,才醒悟过来。

    第二天一早 他迎着曙光乘上一条轻捷的小船 从长江上游漂流而下 沿途的壮丽景观目不暇接 两岸猿猴的啼叫声不绝于耳 他禁不住吟出 早发白帝城 诗来 朝辞白帝彩云间 千里江陵一日还 两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山 

    李白虽然活着回来了,但穷愁潦倒,贫病交加。然而,高傲一世的李白并不屈服命运的摆布,依然保持着洒脱、豪放的性格。当他住在安徽采石矶时,有一天夜里,他兴致勃勃地穿上当年在宫中穿的锦袍绣服,踏着月光来到江边,登上钓鱼小船,倒了两杯酒,邀请天上的明月来对饮。明月似玉盘,沉浸江水中。李白痛饮一杯,神思飞扬,再饮一杯,热血奔涌。他朦胧地看到水中圆月对自己含笑点头,就俯身用手去捉,不料扑通一声翻进了江中。后来宋朝时候,有人针对此事作诗道:采石月下访谪仙,夜披锦袍坐钓船。醉中爱月江底悬,以手弄月身翻然。

    1给第三自然段加上标点。

    2用音序查字法,查音序( ),音节是(   )。联系课文内容,大赦的意思是  

    3根据解释从文中找到相应的词语。

    1)指又高又险的山岭。(

    2)形容身上的衣服破破烂烂。(

    3)形容兴趣很浓,情绪很高,劲头十足。(

    4照样子,写句子。

    明月似玉盘,沉浸江水中。这句采用了__________修辞手法。我也会用这种修辞来写句子:_____________________________________

    5用自己的话说说画线诗句的意思。

    ____________________________________

    6根据空间顺序,用“‖”给短文划分层次。写出各段段意。

    ______________________________________

  • 15、阅读选段,完成练习。

    从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次。岸英是毛主席最心爱的长子,毛主席在他身上倾注了无限的父爱。当年,地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英,把他送到毛主席身边。后来岸英去苏联留学,回国后毛主席又亲自把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?这次怎么会……“岸英!岸英!”毛主席用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。

    【1】对选段中画横线的句子理解有误的一项是( )

    A.这是毛主席的内心独白,他多么希望毛岸英能像前几次一样,平安回到自己身边啊!

    B.省略号的运用,突出了毛主席无比悲痛的心情。

    C.这两句话,让我们看到了一位慈爱的父亲形象。

    D.这是对毛主席的语言描写,他不敢相信这是真的。

    【2】读选段中画波浪线的句子,回答问题。

    这句话是对毛主席接到电报后的______描写,深刻揭示了主席失去爱子后___________的心情。

    【3】对于选段的最后一句,应该如何朗读?( )

    A.语速较快,语调激昂。

    B.语速略慢,语调低沉。

    C.语速适中,语调低沉。

  • 16、课外阅读。

    荷兰的花

    满分5 manfen5.com

    荷兰,世界上地势最低的国家,沿海有一望无际的洼地。海风轻轻鼓起波浪,海水就会漫过浅滩,把荷兰成片成片的洼地淹没。于是,荷兰人在大海里筑起了一道宏伟的堤,像万里长城一样,把汹涌的海水挡在堤坝外,让泥土完完整整地显露出来。这样,荷兰人从海里掏出了千顷土地。

    也许这土地是用血汗换来的缘故,荷兰人对土地有很深沉、很执著的感情。在新垦的田野上,荷兰人种满了自己心爱的花儿。像郁金香,像风信子,像百合花。春末夏初,这些花儿盛开时,像一片五彩的海,与远处波动的湛蓝的海水相辉映。

    在茫茫花海中,荷兰人最迷郁金香。

    走遍荷兰,你会发现郁金香到处开放,那花儿有光滑碧绿的长叶,叶间伸出一梗壮实的花茎。向上托了朵柔美的花,活脱脱像只典雅的高脚酒杯。郁金香花色缤纷,而且每种颜色都有个美妙动听的名字,像烈焰般炽热鲜艳的叫“斯巴达克”;像黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”;白花,镶有浅红色花边的,被誉为“中国女性”,真是亭亭玉立,秀姿天成,荷兰人的想象多妙!

    荷兰人迷郁金香快痴了。有个老板竟用他的酿酒厂换一枝罕见的郁金香。在荷兰首都阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋,就像童话里的一座皇宫,门前墙上的一块石头上刻着:“此屋出售,价值三枝郁金香。”所以荷兰人坚决地把郁金香定为自己的国花。

    其实,郁金香原生长在我国的青藏高原,现在那儿还有野生的郁金香。很久以前,这花被荷兰人发现,小心翼翼地捧回家,他们那双能变沧海为桑田的神奇的手,轻轻抚弄着暗淡柔弱的小花朵,一年,两年……好多年过去了,人们再也辨认不出郁金香小可怜似的模样,她出落得惊人的庄重、典雅,艳丽得让人睁不开眼睛,完美得让人透不过气来。

    流连荷兰,你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美。

    (1)联系上下文,解释下面句子中加点词语的意思。

    荷兰人最郁金香。迷:_____________________________________________________

    荷兰人从海里掏出了千顷土地。掏出:_________________________________________

    ________________________________________________________________________

    这花被荷兰人发现,小心翼翼地捧回家。小心翼翼:______________________________

    ________________________________________________________________________

    (2)按要求写句子。

    在荷兰首都阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋。(缩句)

    ________________________________________________________________________

    这花被荷兰人发现。(扩句)

    ________________________________________________________________________

    (3)在文中用“  ”画出一个比喻句,用“____”画出一个拟人句。

    (4)第1自然段主要讲了什么?在文中起什么作用?

    ________________________________________________________________________

    (5)第3自然段在文中起了什么作用?

    ________________________________________________________________________

    (6)短文从哪些方面写出荷兰人最迷郁金香?

    ________________________________________________________________________

    (7)荷兰的国花是( )。

    A.百合花  B.郁金香   C.风信子

     

  • 17、阅读理解

    火星上的水原本可能比地球还多,为什么没能留住呢?

    火星本身的致命缺陷导致了这个结果。火星比地球小得多,以物体的吸引力也小得多,所以,气体脱离火星就否需要太多快的速度。在太阳的照耀下,火星表面的水蒸发成气体,这些气体很快就取得了足够的热量,达到能够脱离火星的速度而一去不复返。持续不断的火星气体集体大逃亡,使得火星表面的液态水难以长时间存在。这样,虽然彗星和陨石能给火星带来大量的水,但很快都被火星气体裹挟着逃向太空。

    1从文中找出下列词语的近义词

    缺点(   )   汇聚( )   接连不断(

    2联系课文说说你对下面句子中加点词语的理解。

    持续不断的火星气体集体大逃亡,使得火星表面的液态水难以长时间存在。

    ____________________________________

    3火星本身的致命缺陷是指 ____________________________________

    4火星上的水原本可能比地球还多,为什么没能留住呢?用一句话回答。

    ____________________________________

  • 18、课外阅读。

    桂林的岩洞

    桂林的岩洞以芦笛岩、七星岩、冠岩最为有名,而且各有各的特色。

      走进芦笛岩,就好像走进了一座用宝石、珊瑚、翡翠装饰起来的宫殿,各种各样的石笋、石幔、石花琳琅满目,惟妙惟肖,摸上去还滑溜溜的。在这座美如仙境的宫殿里有很多景点,如盘龙宝塔”“水晶宫”“瓜果丰收等,最吸引人的应该算瓜果丰收,你看,这儿的果类有紫色的葡萄、红色的柿子、黄色的、浅绿色的蟠桃;瓜类有青色的哈密瓜、绿色的西瓜、黄色的南瓜,真是一派丰收的景象啊!

    七星岩又是另外一种风格。刚走进洞口,一阵阵冷气就迎面扑来,还有许许多多的燕子在空中盘旋,一边飞一边叫,仿佛在欢迎远道而来的客人。

    到冠岩可不容易了,必须先爬到半山腰,然后乘观光电梯往下走,只见很多钟乳石上照着五颜六色的灯光,让人觉得好像 进入了一个晶莹透亮的童话世界。走出观光电梯,耳边响起轰隆隆的声音,这可不是打雷,而是水流声,这里有一条闻名中外的地下河。坐船渡过这条地下河,可以乘火车观赏形形色色、五彩缤纷的钟乳石。

    一个岩洞,里面地电梯,有船,有火车,真是少见,难怪有人称赞说冠岩是天下第一洞天哪!

    【1】解释下列词语。

    琳琅满目:_______________________________

    惟妙惟肖:_______________________________

    五彩缤纷:_______________________________

    【2】用一句话概括芦笛岩的特点。

    ____________________________________________________________________________

    【3】为什么人们称赞冠岩是天下第一洞天呢?

    _______________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________

     

  • 19、阅读短文,回答问题。

    52张报纸

    袁老师心情不好,因为丢了一张报纸。

    报纸是在班上丢的。那天,班上出黑板报没有材料,袁老师便从学校图书室借了几张报纸。谁知,取回来的时候却少了一张。袁老师本以为是某个学生拿去看,忘了还,也没太在意。但后来,他几次在班上问起报纸的事,都没人吭声,才知道,报纸bú yì'ér fēi( )了。

    其实,袁老师绝对不是那种吝啬到一张报纸都斤斤计较的人。袁老师是很大方的,只是这报纸是学校的。图书室也催了好长时间,袁老师实在是过意不去。

    同学们七嘴八舌开了:“袁老师,您需要的是哪份报纸?我家或许有。”“袁老师,您说是什么报纸,我可以去报社邮购。”……袁老师有些感动,但他还是坚决地说:“你们都别说了。报纸不重要,我只希望拿了报纸的同学能给我一个解释,丢了还是怎么了,我不怪你。我是你们的老师,教你们知识,但更需要教你们做人的道理。”一整天,班上都在议论那张报纸,也有许多同学向出黑板报的同学打听,看着袁老师急,大家也急。

    当天夜里,班长王小明来到袁老师家中。“袁老师,那张报纸……是,是我拿的。前些天见您要得不紧,我以为无关紧要……现在,我把它带来了……”

    袁老师看了看报纸,沉默了片刻,说:“谢谢你这么晚还将报纸送来。快回去吧,学习要紧。”

    出了老师家门,王小明很nà mèn(   )儿:自己准备的台词怎么一句也没有用上?老师怎么一点儿也不怀疑他这个品学兼优的学生呢?而且,自己来时,怎么好像看到班上的“捣蛋鬼”张强正从老师家出来?

    接下来一个多星期,没人再提那张报纸。

    班会课。大家都低着头。袁老师很平静地说:“同学们,今天,我要给你们看一样东西,请大家都抬起头来——

    这时,袁老师捧出一叠报纸,声音有些颤抖:“上个星期,我一共收到了52张报纸……”袁老师的眼里充满了泪水,台下52双明澈的眼睛里也有异样的东西在闪烁。

    1根据文中的拼音写出词语。

    2根据意思在文中找出词语。

    (1)形容过分计较琐细的或无关紧要的事情。   (_________________

    (2)与急切的、重要的事情没有什么关系。   (_________________

    3文中画线的句子中“自己准备的台词”指的是_________________

    4最后一段中加点词“异样”的含义是:_______________

    5文中有一个“捣蛋鬼”张强从老师家出来的细节。请你展开想象,续写出张强当晚与老师见面的情景。

    _______________________________

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、一阵风吹断了风筝线。(改为“被”字句)

    ___________________________________________

  • 21、按要求完成下列句子。  

    1)小艇穿过石桥。(扩句)

    __________________________________________

    2)夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫个不停。(改为拟人句)

    __________________________________________

    3)秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改成双重否定句)

    __________________________________________

    4)诸葛亮对鲁肃说:"我来请你一起去取箭。(改成转述句)

    __________________________________________  

    5)江上雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。(换一种说法,意思不变)

    __________________________________________

  • 22、按要求改写句子。(6分)

    (1)不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。(修改病句)

    _______________________________ ____

    (2)大象的舞蹈很精彩。大象很笨重。(加上恰当的关联词,使两句话并成一句话。)

       

    (3)主人问我:你离开德国这样久,有什么变化没有?(改成第三人称转述句)

    ______________________________________   _______

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、习作。

    你都去过哪些著名的景点?你都到过哪些好玩的地方?你的家乡有哪些可以介绍给朋友的美景?选择一处你最了解的景点,采用动态描写和静态描写相结合的方式,把它介绍给大家吧!

    要求:题目自拟,不少于400字。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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