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随时随地学习
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1、“昔孟母，择邻处”描写的是谁的故事（ ）
A．孔融
B．孟子
C．孔子
D．老子
2、选择加点字的正确读音，画“√”。
长袍(páo báo) 跑步(pǎo bǎo)
提拔(tí dī) 踩坏(cǎi chǎi)
3、猜字谜
今天多一点。（ ）
A．春
B．相
C．王
D．令
4、《石头汤》（ ）回家拿了胡萝卜。
A．秀才
B．妇人
C．农夫
5、我会汉字加一加。
例：日+生——星
人+（______）——（______）
足+（______）——（______）
又+（______）——（______）
6、多音字组词
落 luò_______ là_______
降 jiàng_______ xiáng_______
7、给“寸”字加上不同的部首组成新字，再组词。
寸（______） （______）（______） （______）（______） （______）
8、看拼音，写词语。
dēng lóng piāo yáng chéng lóu xiào liǎn
（____________） （_____________） （_____________） （_____________）
yī fu shēn tǐ guó qí tiān ān mén
（____________） （____________） （_____________） （____________）
9、词语搭配
一（______）星星 碧澄澄的（______） （______）的羽毛 快速地（______）
一（______）石头 绿茵茵的（______） （______）的蘑菇 大声地（______）
10、回忆课文，回答问题。
1.乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“________不忘挖井人，时刻想念________。
2.我画了个________的太阳，挂在夏天的天空。我画了个________的太阳，送给秋天。而冬天我要画一个________太阳，这样才能________小朋友的手和脸。
11、写出反义词。
右——（______） 假——（______） 慢——（______） 入——（______）
12、加标点。
1．小猴子抱着一个大西瓜往回走（_____）
2．吃过早饭（_____）我步行去上学（_____）
3．青蛙为什么没参加（_____）
4．多么快乐的周末啊（_____）
5．夏夜（_____）公园里静悄悄的（_____）
13、看拼音，写词语。
qíng tiān dī tóu yì qì fēi jī
gāo xìng xī yáng fēi cháng gēn zhe
14、我会按课文内容（róng）填空。
1.桃对李，柳对杨。莺歌对燕舞，
对
。
2.早晨下雨当日
，晚上下雨到天。
3.平生不敢轻言语，一叫 开。
4.读万卷书， 
。
15、连线。
① 弯弯的 公路 洁白的 天安门
宽宽的 小路 雄伟的 升旗仪式
美丽的 天山 壮观的 雪莲
②N R D T L A B G H E Q
b d l e g n q r t a h
16、判断对错。对的打“√”，错的打“×”。
（1）人之初，习相远。性相近，性本善。（______）
（2）窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。（______）
（3）子不学，不知义。幼不学，老何为。（______）
（4）玉不琢，不成器。人不学，不知义。（______）
17、判断下面词语，正确的打“√”，错误的打“×”。
底头（________） 故乡（________） 微笑（________）
胆敢（________） 原来（________） 居说（________）
知到（________） 彩虹（________） 一座（________）
18、想一想，连一连。
弯弯的 锦缎 多彩的 雪莲
长长的 小路 金黄的 水果
美丽的 天安门 洁白的 落叶
雄伟的 天山 香甜的 季节
19、阅读天地。
我爱春天
如果让我选择最喜欢的季节，我一定选择春天。
春天是绿色的世界，绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡，嫩绿的小草给大地铺上了地毯。
春天是花朵的海洋，雪白的杏花，红红的桃花，美丽的蔷薇花都开了。
春天又是动物们的乐园，燕子和大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去，忙着采蜜和传播花粉。
春天真美丽！我爱春天！
【1】仿写词语。
绿茵茵（ABB式）
飞来飞去（ABAC式）
【2】文中画线句运用的修辞手法是（ ）
A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张
【3】判断对错。
（1）春天燕子在百花丛中采蜜。（______）
（2）春天树绿了，花开了，特别美丽。（______）
【4】“我”为什么爱春天？
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20、课外阅读：
玉兰花与百灵鸟的对话
在公园里，有一朵玉兰花，正在悄悄地开放。
百灵鸟落在她的身旁：“啊，你是最 美的了，洁白的玉兰姑娘！”玉兰不好意思地说：“不，太阳公公给了我色彩，雨点儿给了我芳香，亲爱的土壤妈妈给了我充足的营养，我才能微笑开放。比我更美的应该是她们——太阳、雨点和土壤。”
【1】这段话写的是（_______）和（_______）的对话。
【2】从她们的对话中，我知道了太阳公公给了玉兰花（ ），雨点儿给了玉兰花（ ），土壤妈妈给了玉兰花（ ）。
【3】填上合适的词。
一（ ）玉兰花
一（ ）百灵鸟
一（ ）太阳
【4】玉兰花为什么说比她美的是太阳、雨点和土壤？
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21、阅读《彩虹》选段，回答问题。
哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？
【1】用加点的词语“成了”造句。______________
【2】“我”想把( )挂在彩虹桥上。
A.秋千 B.花裙子
【3】选文将花裙子比作_______，这样能够突出花裙子的_________。
22、看图写话。
提示：什么地方？有什么人？他们在干什么？
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