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随时随地学习
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1、下面词语中，与其他三项不是同一类的是（ ）
A．盘子
B．苹果
C．杏子
D．桃子
2、用音序查字法查“操”和“吵”，应该先查（ ）
A．ch c
B．c c
C．c ch
D．C C
3、《老苏旦》中是谁想出了好办法让老苏旦这条老狗没有被主人打死？（ ）
A.猫 B.狼 C.野猪
4、棉花姑娘是病是谁治好的？（ ）
A.燕子 B.啄木鸟 C.七星瓢虫
5、读下面的通知，把内容转告给爸爸妈妈。想一想，再写一写。
通知 本周五下午五点，在学校二楼会议室召开一（1）班家长会。请各位同学的家长准时参加。 一（1）班班主任 李明 2022年4月20日 |
时间：____________ 地点：____________ 参加人：________________________
事情：_____________ 通知人：____________ 通知时间：____________
我会对爸爸妈妈说：“____________________________”。
6、根据课文填一填。
1．你姓什么？我姓李。什么李？_________李。
他姓什么？他姓张。什么张？_________张。
2．河水___________天气晴，小小青蛙大_____________。
3．春眠___________，_________闻啼_______。
夜来___________，_________落知_______。
7、我会查字典。（填表）
要查的字 | 音序（首个字母） | 音节 | 组词 |
文 |
|
|
|
连 |
|
|
|
平 |
|
|
|
8、比一比，再组词。
左______ 红______ 午______ 力______
右______ 江______ 牛______ 刀______
9、照样子，接着写。
氵：清 河（ ）（ ）（ ）
广：庄 床（ ）（ ）（ ）
禾：稼 和（ ）（ ）（ ）
10、拼一拼，写一写。
chūn fēng gāo xìng běi jīng huǒ bàn shén me
（____） （____）（____）（____）（____）
kuài lè yǐ jǐng fēi cháng lái wǎng huí jiā
（____） （____）（____）（____）（____）
11、写出下列字的部首。
霜( ) 净( ) 席( ) 却( ) 房( ) 物( )
12、课文内容我知道。
1.《春晓》是____朝大诗人_______写的，诗中______________________写出了春天风
多雨多。
2.《草》是____朝大诗人_____写的，诗中________________________________________句最有名，他描写了草顽强的生命力。
13、词语拼写我能行。
tīng jiàn zuò xià dà gē qǐ lì
lǎo nián fāng xiàng xǔ duō hé miàn
14、根据拼音写词语。
jiǎng huà chéng míng zuǒ yòu xué xí
（ ） （ ） （ ） ( )
15、读一读，连一连
冰雪 莺歌 万物 泉水 柳绿 百鸟
燕舞 争鸣 复苏 花红 融化 叮咚
16、我会判断“√”和“×”。
【1】燕子捉树干里的害虫。（______）
【2】“却”的偏旁是双耳旁。（______）
【3】给别人打电话时，不要先说自己是谁。（______）
【4】《小池》这首诗是唐朝诗人杨万里写的。（______）
【5】“动—静”“有—无”“干—湿”是三对反义词。（______）
【6】“牵”应查大写字母“Q”，“为”的第一笔是“、”。（______）
17、我会判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“为”字的第二笔是“、”。（_______）
（2）“阳”字的部首是“日”。（_______）
（3）“因”字的最后一笔是“一”。（_______）
（4）“走”字一共有六画，第三笔是“一”。（_______）
18、根据课文内容，在正确的说法后面打“∨”。
1.课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为妈妈讲了很多勇敢的
故事。（ ）
2.课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为爸爸拉我晚上去散步，
让我发现夜色的美丽。（ ）
19、快乐阅读。
小熊的雨鞋
小熊有一双很漂亮的新雨鞋，雨过天晴，他也舍不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气，很难受。
他把这件事告诉了猴子。“你真笨！”猴子说，“你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗？”
小熊一听，觉得猴子的话有道理。他连忙回家，用一把小刀在新雨鞋上挖了些洞。小熊穿上有气眼的雨鞋，他的脚不感到难受了。他想，猴子的主意出得真好。
可是，第二天又下了一场大雨。小熊穿着那双雨鞋，脚好像泡在水里一样，他后悔极了。
【1】短文共有（ ）个自然段。
A．三
B．四
C．五
D．六
【2】当小熊的雨鞋不透气脚难受的时候，（ ）给他出了主意。
A．小兔
B．小猪
C．猴子
D．小狗
【3】这篇短文告诉我们什么道理？（ ）
A．别人说的话我们要想一想是不是有道理。
B．别人说的话我们绝对不要相信。
【4】猴子为小熊出的主意好不好？为什么？
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20、读短文，完成练习。
秋姑娘来了，
多么美丽动人。
苹果是你的脸蛋,
风铃是你的笑声。
葡萄是你的眼睛，
你从夏天走过来，
红枣是你的嘴巴，
走进我们香甜的梦。
【1】一年有四季，分别是____________________。
【2】你能写出和下列词语意思相近的词吗？不会写的字用拼音代替。
美丽——_______ 香甜——_______
【3】仔细读儿歌，然后填空。
（1）秋姑娘多么美丽动人，苹果是它的______， 葡萄是它的_____,红枣是它的_________，风铃是它的_________。
（2） 秋天还有什么水果成熟了？写出一两种。
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21、读歌谣，完成练习
小树谣
小树在春风里摇，
绿了嫩芽，绿了树梢。
小树在春风里摇，
红了花蕊，红了花苞。
它召唤来爱唱歌的小鸟，
对它说：“等我长成大树，
狂风来了，也吹不倒。
你就在我的枝叶间筑温暖的巢。”
【1】春天来了，小树有什么变化？连一连。
花蕊 树梢 嫩芽 花苞
红了 绿了
【2】小树对小鸟说了什么？用“﹏﹏”画出来。我们从中感受到了小树对小鸟的_____（填序号：①喜欢、保护 ②讨厌、伤害）。
【3】仿照歌谣，选一选，填一填。（填序号）
①绿 ②红
柳树
在春风里摇，
_________了嫩芽，
_________了树梢。
迎春花
在春风里摇，
_________了花蕊，
_________了花苞。
22、看图写话。
同学们，仔细观察下面的图画，看清图上都画了什么，有哪些人物，礼花是怎么冒出来的。请用一段话来写一写。
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