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随时随地学习
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1、[量词]下列选项中，量词的使用有误的一项是（ ）
A．一支铅笔
B．一辆飞机
C．一双小手
D．一匹马
2、猜一猜，“膀”这个字的意思可能和下面哪个选项有关？（ ）
A.旁边 B.身体 C.周亮 D.时间
3、选词填空。
所 粒 块 面 件 朵
一（ ）衣服 一（ ）面包 一（ ）学校
一（ ）云 一（ ）米 一（ ）红旗
4、口语交际。
遇到下面的情况，你会怎么办？选择合适的答案，在括号里填上序号。
【1】同学小文没考好，她哭了，你会对她说：“（ ）”
A．别哭了，哭也没有用。
B．一次没考好没关系，下次更加努力，一定能行。
【2】运动会上，好朋友小光100米短跑得了第一名，你会对他说：“（ ）”
A．祝贺你，你真棒！
B．谢谢你！
5、写出含有此部首的字。
女字旁：_______ ______ _______
父字旁：_______ ______ _______
6、背一背，选一选，再填空。
①赵 ②李 ③孙 ④钱 ⑤上官 ⑥东方
（1）中国姓氏有很多， 、 、 、 、周、吴、郑、王、诸葛、 、 、欧阳……
（2）池草
，
，鱼
，。
7、比一比，再组词。
午 （______） 叶 （______） 再 （______） 米 （______） 色 （______）
牛 （______） 叫 （______） 在 （______） 来 （______） 巴 （______）
8、一字开花。
首：________ ________ ________
采：________ ________ ________
角：________ ________ ________
9、写近义词
聪明----（ ） 高兴----（ ）
10、记一记，写一写。
（________）花（________）放 引（________）注 （________）
（_______）里（_______）云 柳 （_______）花 （_______）
（________）往（_______）来 （_______） 颜 （_______）色
11、按要求完成词语练习。
1．仿写：安安静静 _____________ ___________ ___________
2．选词填空。
①跳 ②讲 ③打 ④做 ⑤踢 ⑥听
下课了，大家一起____绳，____足球，____篮球，____游戏，还可以____老师____故事，小朋友们多快乐！
12、根据课文内容填空。
（1）上面是个前进的“前”，下面是个“刀”字是_________；
（2）在《盘古开天辟地》中_________变成了天？__________变成了地？
（3）《十二属相》中排第一位是______，排第六位的是____，排最后一位的是_____。
（4）一片片树叶在风中飞舞，好像_________。有_______，有_______，还有_______。
（5）如果现在没有一个太阳，那会出现什么后果呢？发挥你想象，用几句话写一写。
_______________________
13、我的书写最漂亮。
14、我会背，我会填。
眠不觉晓，处处闻啼。
夜来
声，花知。
15、将下列词语搭配连线。
神奇的 小草
可爱的 笔
雪白的 浪花
翠绿的 银河
遥远的 女孩
16、下面的哪些说法正确？在括号里打“√”。
1．“近”和“进”这两个字的读音相同，但是意思完全不同，所以“走进”和“走近”这两个词的意思也是不同的。（ ）
2．“蚂蚁”“蝴蝶”“蜻蜓”“蜘蛛”这些虫子的名称里面都有虫字旁，所以带虫字旁的字一定是虫子的名称。（ ）
3．“造”字是半包围结构，部首是“辶”，共有10画，先写里面的“告”字，再写“辶”，所以第四笔是“一”。（ ）
4．“人之初，性本善，性相近，习相远。”这句话的意思是：人刚生下来的时候，本性都是善良的，先天的本性是相近的，后天的习性却相差很远。（ ）
17、我是小小裁判员。（对的画“√”，错的画“×”）
（1）小公鸡给小鸭子捉小鱼，小鸭子给小公鸡捉小虫，他们很快乐。 （________）
（2）《树和喜鹊》中的树和喜鹊后来都很快乐的原因是他们都有了伙伴。 （________）
（3）《赠汪伦》的前两句是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。 （________）
18、根据课文《树和喜鹊》内容判断对错。
（1）树和喜鹊后来很快乐是因为喜鹊经常和树唱歌、跳舞。 （____）
（2）树和喜鹊后来很快乐是因为有了很多树，有 了很多喜鹊。喜鹊们早上一起飞出去，晚上一起飞回来。 （____）
19、我会读短文，也会完成练习。
聪明的乌鸦
乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。
这天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想：榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。
【1】读一读，连一连。
想方 不慌 纷纷
叫好 设法 不忙
【2】乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？用“ ”画出相关语句。
【3】根据短文内容进行判断。对的打“√”，错的打“×”。
（1）大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。（______）
（2）小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。（______）
20、阅读短文，回答问题。
落叶
秋风起，天气凉。树叶黄了，一片片从树枝上落下来。
树叶落在地上，小虫爬过来，躲在里面，把它当作屋子。
树叶落在沟里，蚂蚁爬上去，坐在中间，把它当作小船。
树叶落在河里，小鱼游过来，藏在底下，把它当作雨伞。
树叶落在院子里，燕子飞来看见了，低声说：“来信了，催（cuī）我们到南方去啦！”
【1】短文共有（_____）个自然段。
【2】分别把“一片片、一把把、一条条、一只只”填到括号里。
（_________）落叶 （________）蚂蚁
（________）小鱼 （________）雨伞
【3】树叶是小虫的（_______），是蚂蚁的（_______），是小鱼的（_______），是小燕子的（________）。
21、爱妈妈
小鱼儿，
是大海的娃娃。
他爱大海妈妈；
小鸟儿，
是森林的娃娃，
他爱森林妈妈；
小星星，
是蓝天的娃娃，
他爱蓝天妈妈；
小朋友，
是祖国的娃娃，
他爱祖国妈妈。
【1】诗中的娃娃有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
【2】诗中的妈妈是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
【3】你能仿照诗歌再写几句吗？
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22、作文。
仔细观察，这幅图讲述了一个什么故事？这个故事给你怎样的启发？
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