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随时随地学习
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1、《一分钟》一文告诉我们的道理是（ ）
A．不要偷懒
B．要学会管理时间。
2、下列词语不是同一类的一项是（ ）
A．阴天 大雾
B．眉毛 手机
C．蜻蜓 蜘蛛
D．毛巾 雨伞
3、爸爸妈妈轻轻地走路，是因为（ ）
A.怕打扰到我睡觉。 B.怕打扰到老爷爷休息。
4、文具的家是（ ）
A.铅笔 B.橡皮 C.文具盒
5、猜谜语。
1．五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。 谜底：_______________
2．屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。 谜底：_______________
3．一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。 谜底：________________
4．头戴红帽子，身披五彩衣，从来不唱戏，喜欢吊嗓子（打一动物）。 谜底：_______________
5．一物长来真奇怪，肚皮下面长口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。（打一动物）。 谜底：______
6．身小力不小，团结又勤劳，有时搬粮食，有时挖地道。（打一动物） 谜底：_______________
6、比一比，再组词。
已（_______） 元（______） 坐（_____）
己（_______） 无（_____） 座（_____）
7、我会拼，我会写。
铃shēng________响，下课了。同学们pǎo________向操场，huān huān________乐乐做游戏，天天yùn________动shēn tǐ________好。
8、给下面的字加偏旁，组成不同的新字。
9、照样子，写一写。
平平安安 _________ _________
10、比一比，组词。
条( ) 江( ) 非( )
各( ) 河( ) 飞( )
11、比一比，组词语。
走（________） 广（________） 门（________） 会（________） 北（________）
足（________） 厂（________） 问（________） 合（________） 比（________）
12、写出下列词语的反义词。
好------﹙ ﹚ 弯-----﹙ ﹚ 笑-----﹙ ﹚
大-----﹙ ﹚ 黑-----﹙ ﹚ 慢-----﹙ ﹚
13、看拼音，写词语。
rèn zhēn zhǔ yì zhǎo dào míng liàng
fēn bié yǐ jīng nín hǎo dà xiàng
14、整齐的抄写下列词语。
云雾 冰霜 朝霞 夕阳 蝴蝶
15、我会连。
长长的 小路 一口 字典
清清的 河水 一片 水井
圆圆的 云朵 一棵 叶子
洁白的 月亮 一本 大树
16、下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。
1．“各”的第一笔是“一”。（______）
2．“觉”中一共有四个点。（______）
3． 本文中“唉，要是不上学就好了。”因为“我”确实不爱上学。（______）
17、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“美”是上下结构，第五笔是“
”。（______）
【2】“机”的第六笔和“朵”的第二笔都是横折弯钩。（______）
【3】“翅”的偏旁是“支”。（______）
【4】“展”和“唱”都是翘舌音。（______）
18、判断下面的说法的正误。
“小荷”指刚刚长出水面的嫩荷叶。 （ ）
19、阅读短文，回答问题。
小青蛙不小心掉到了枯井里。他不急不慌，在井里唱起了歌。
一头大象听见了从井里传出的歌声，觉得很奇怪，就走过来朝井里问：“谁在里头唱歌？”
“是我，小青蛙！”小青蛙赶紧说，“大象伯伯，快救我出去吧！”
大象问：“你掉进井里，怎么还有心思唱歌啊？”
小青蛙说：“我唱歌是因为我相信人们听到我的歌声，一定会来救我的。要是遇到一点儿困难就哭鼻子，那多没出息啊！”
“小家伙，你真棒！”大象说着就伸下长鼻子，把小青蛙救了上来。
【1】短文共有（___）个自然段，第（___）自然段讲大象把小青蛙救了出来。
【2】短文主要写了（___）和（___）之间的故事。
【3】“小家伙，你真棒！”这句话是（___）说的，句子中的“你”指的是（___）。
【4】小青蛙为什么在枯井里唱歌？（ ）
A.因为他非常喜欢唱歌。
B.因为他想让别人听见他的歌声，救他出去。
【5】你来夸一夸这只小青蛙吧！
_____________
20、我会读，我会做。
动物治病
在自然界里，有许多动物都能为自己治病。
野鸡要是腿骨摔断了，就用嘴啄些淤泥放在受伤的地方，再用一些细草把伤口捆绑起来，让骨头很快长好。水牛肚子里有了寄生虫，它就去吃一种很苦很苦的草，把肚子里的虫药死。猫、猪、狗要是受了伤，它们会不停地用舌头去舔伤口，让唾液把细菌杀死。
1、短文共有（ ）个自然段，第2自然段有（ ）句话。
2、水牛是怎样给自己治病的，用“ ”画出来。
3、写出下列词语的反义词。
好——( ) 苦——( ) 死——( )
21、阅读天地。
美丽的小鸟
一只美丽的小鸟，在雨丝里飞来飞去，最后停在了我家的阳台上。它用尖尖的小嘴，梳理着身上湿漉漉的羽毛。
我悄悄地在一旁看着它：“啊，可怜的小鸟！它肯定是迷了路，找不到自己的家了。”
忽然，妈妈走了过来，她要去阳台收晾干的衣裳。
我连忙拉住妈妈，用手指了指阳台上的小鸟，轻轻地说：“妈妈，小鸟在躲雨，别吓着它。”妈妈看了看小鸟，又看了看我，笑着点了点头。
雨停了，小鸟拍了拍翅膀，朝我欢快地叫了几声，噌的一下飞走了。
【1】照样子，写词语。
湿漉漉（ABB式） ____________ ____________
【2】妈妈要去阳台收衣服，“我”是如何做的？用“——”在文中画出来。
【3】你想对文中的“我”说什么？
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22、习作：
题目：《做家务》
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