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随时随地学习
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1、连词成句，选择正确的答案（ ）
①青菜 ②要 ③多 ④我们 ⑤吃
A．④②③①⑤。
B．④②③⑤①。
C．②④③⑤①。
D．④②①③⑤。
2、选词填空。
所 粒 块 面 件 朵
一（ ）衣服 一（ ）面包 一（ ）学校
一（ ）云 一（ ）米 一（ ）红旗
3、选词填空。
胖胖的 短短的 厚厚的 黑黑的 白白的 圆圆的 毛茸茸的
大熊猫身子( 1 )，尾巴( 2 )，全身的毛( 3 )，四肢和肩膀( 4 )，身子和头( 5 )，黑眼圈( 6 )，黑耳朵( 7 )。
4、猜字谜：（ ）
左边绿，右边红，
左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨，
红的最怕水来攻。
A．秋
B．秒
C．灯
5、给下列字组词。
捉（_______） 进（_______） 都（_______） 往（_______）
拍（_______） 近（_______） 别（_______） 住（_______）
6、写反义词。
前（______） 双（______） 静（______） 假（______）
7、我能照样子组词。
例：井（井口）（水井）
主( )( ) 住( )( ) 会( )( )
金( )( ) 各( )( ) 过( )( )
8、想一想，填一填。
1．万：音节是（_______），第二笔是（______），加一笔是（_______）。
2．夜来___________，花落___________。这是一首描写（_______）季的诗。诗中有一对反义词是（_______） （________）。
3．（______）月（______）日是植树节，（______）月（______）日国庆节。
4．舌 （话）（说话） 门 （______）（_______） 亡 （_____）（_______）
5．灯 （打）（打开） 节（_____）（_______） 江（_____）（_______）
9、我会比一比，再组词。
办( ) 加( ) 牙( ) 呢( ) 吗( ) 机( )
为( ) 边( ) 呀( ) 泥( ) 妈( ) 几( )
10、填空。
（1）“低”字共有______画，是_______结构，第七笔是_______，组词：________。
（2）“外”字共有______画，第四笔笔画名称是_______。
（3）“晚”字共有______画，竖弯钩是它的第______笔。
11、比一比，再组词。
晴（ ） 虹（ ） 彩（ ）
睛（ ） 红（ ） 采（ ）
12、照样子，写词语。
（1）例：又（快）又（好）
又________又________ 又________又________ 又________又________
（2）例：（游）来（游）去
________来________去 ________来________去 ________来________去
（3）例：碧绿碧绿的（荷叶）（小草）
火红火红的________ ________ 雪白雪白的________ ________
13、听写我最棒。
14、正确规范地抄写下列字，并写出笔画数。
春 金 真 造 爱 美
春 ________ ________ ________ ________ ________
____ ________ ________ ________ ________ ________
15、反义词对对碰。（连一连）
远 闲
忙 近
寒 细
粗 夕
晨 暑
16、下列说法对的打“√”，错的打“×”
【1】下列词语中的加点字都读轻声：粽子、故事、他们、早晨、爸爸。（______）
【2】“门”，点在左上方，先写点；“书”，点在右上方，后写点。（______）
【3】人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人白居易。（______）
【4】姓氏歌：木子李，弓长张，古月吴，口天胡……（______）
【5】《赠汪伦》是一首李白写给汪伦的送别诗。（______）
17、我会判断“√”和“×”。
【1】燕子捉树干里的害虫。（______）
【2】“却”的偏旁是双耳旁。（______）
【3】给别人打电话时，不要先说自己是谁。（______）
【4】《小池》这首诗是唐朝诗人杨万里写的。（______）
【5】“动—静”“有—无”“干—湿”是三对反义词。（______）
【6】“牵”应查大写字母“Q”，“为”的第一笔是“、”。（______）
18、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米，喜欢吃桃子。（ ）
（2）小猴子最喜欢的是小兔，所以最后看到可爱的小兔子就去追，可惜没有追上。（ ）
（3）小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标，一心一意去做。（ ）
19、快乐阅读。
四个太阳
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的（ ）。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳，送给（ ）。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳，送给（ ）。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
【1】我会在括号里写字。
【2】这段话有______句话。
【3】春天为什么要画个彩色的太阳？
_________________________
20、阅读理解。
天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上，云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿上一身红红的衣服。快下雨时，云姑娘穿了一身黑色的衣服。
【1】这段话有___句话。写了云姑娘________、傍晚和________________时穿着不同颜色的衣服。
【2】用“ ”画出文中表示颜色的词语。
21、阅读理解。
春 雨
春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了……”
麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿粉了……”
【1】短文共有（_____）个自然段。
【2】在括号里填上合适的词：
一（________）小鸟 （_________________）的草地
一（_________）春雨 （________________）的桃花
【3】春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“____ ”把句子划下来。
【4】按短文内容填空：
①小白鸽认为春雨是（_______________），小燕子认为春雨是（_____________），麻雀认为春雨是（_______________）。
②你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？
我说：“春雨是__________的。你们瞧！春雨落在__________上，__________________________。”
【5】连词成句，别忘了加标点。
① 屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题
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22、写话训练。
仔细观察图画，看看图画上的小朋友在哪儿？图画上还有什么其他景物，把你看到的，加上你的想象，按顺序写下来。
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