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随时随地学习
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1、wǒ huìxuǎn wǒhuìtián
我 会 选， 我 会 填。
呢 吗
1、为什么我的头发黑黑的，你的头发是雪白雪白的（ ）？
2、奶奶，这白发还会变黑（ ）？
3、傻孩子，奶奶和你说着玩（ ），你不高兴了（ ）？
什么 怎么 多么
1、妈妈（ ）现在还不回来呢？
2、这儿的景色（ ）美啊!
3、你最爱听（ ）故事?
4、（ ）啦，（ ）事让你这么不开心啊?
2、选择关联词填空。
只有……才…… 无论……都……
一会儿……一会儿…… 如果……就…… 刚……就……
【1】他（ ）说完，小文（ ）哭了。
【2】老师说（ ）明天下雨，家长会（ ）不开了。
【3】她（ ）说话，（ ）看电视。
【4】（ ）努力学习，（ ）能考出好成绩。
【5】（ ）道路多难走，他（ ）坚持走回家。
3、下列是和手无关的运动是（ ）
A．打球
B．拍皮球
C．拔河
D．踢毽子
4、写“我”时，右上方的点要( )。
A. 先写 B. 后写
5、我会填。
例：（金色）的阳光
_____的蓝天 _____的草地 _____的松果 _____的灯光
_____的树林 _____的鲜花 _____的鸟蛋 _____的杨树
6、猜完字谜，请你结合老师的提示继续参加编写字谜的活动。
（1）根据字形编写：____姑娘，____姑娘，一起坐在石头上。（打一字：碧）
（2）根据字义编写：心里一片空____。（打一字：怕）
（3）根据字音和字形编写：恰似游鹅____声叫。（打一字：乙）
7、把下列词语补充完整。
（_____）种（____）样 （_____）物复苏 （_________）大地
百（_____）齐放 泉（_____）叮咚 百（_____）争鸣
8、记忆力大挑战。
1．小公鸡帮_____捉虫子。
2．喜鹊有了邻居，_____也有了邻居。
3．阳光像_____。
4．人多，_____游戏都能玩。
5．野火烧不尽，_________。
9、把诗句补充完整。
( )眠( )觉晓， 处处闻啼( )。
夜( )( )( )声，( )落知( )( )。
10、给下面的词语选择正确的读音
温暖________（wēn luǎn wēn nuǎn） 壮观________（zhuàn guāng zhuàng quān）
微笑________（wēi xiào wēi xiào） 游泳________（yuó yǒng yóu yǒng）
冰冻________（dīng dòng bīng dòng） 颜色________（yán se yáng se）
11、按要求填空。
1．写出飞的笔画顺序：________________ 共___笔
组词：_______ 飞是______（上下结构 独体字）
2．写出春的笔画顺序： __________________ 共___笔
组词：_______ 春是______（上下结构 独体字）
3．写出雪的笔画顺序： _______________ 雪的偏旁是____ 共___笔
组词：_____ 雪是______（上下结构 独体字）
4．写出花的第六笔：____花的偏旁是____花是______（上下结构 独体字）
5．写出冬的第二笔：_______ 共___笔 组词：_______
12、填一填。
“医”字是( )结构，偏旁是( )，按音序查字法，先查大写字母( )，
再查音节( )，“医”可以组词( )和( )。
选择你组的其中一个词语写一句完整、通顺的话。
_______________________________
13、看词，写音节。
绿色 什么 问题 更好 听见
14、我会看拼音，写汉字。
shēng dòng yuǎn jìn chūn fēng míng bái
mǎ yǐ pénɡ yǒu cǎo fáng yǐ jīng
15、连一连。
洗 挠 拿
拖鞋 手绢 痒痒
16、根据课文内容判断正误。
（1）小公鸡明明不会游泳，可他非要下水，他可真勇敢。 （____）
（2）小鸭子和小公鸡是好朋友，他们相互帮助。 （____）
（3）小鸡会游泳，鸭子也会游泳。 （____）
（4）《树和喜鹊》一文中树和喜鹊成了好邻居，很快乐不孤单。 （____）
17、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）
【1】《我多想去看看》中的“我”是两个小朋友。（____）
【2】“H D N ”按字母表的排列顺序是“D N H”（____）
【3】“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是孟浩然写的诗句。（____）
【4】“夜色”是指夜晚的景色。（____）
【5】《树和喜鹊》的结尾“树很快乐，喜鹊也很快乐。”的原因是树和喜鹊成了好朋友。（____）
18、喜鹊和树后来感到快乐，是因为喜鹊经常给树唱歌。( )
19、阅读理解
蜘蛛网店
小蜘蛛开了一个蛛网商店。
小狗来买蛛网，它说：“我要用蛛网捉蜻蜓。”小蜘蛛摇摇头说：“不卖不卖，蜻蜓捉害虫，它是人类的好朋友！”
小熊来买蛛网，它说：“我要用蛛网捉蜜蜂。”小蜘蛛摇摇头说：“不卖不卖，蜜蜂采花蜜，它是人类的好朋友！”
小兔买蛛网，它说：“我要用蛛网捉蚊子。”小蜘蛛点点头说：“可以，可以，蚊子吸血，它是人类的敌人。”小兔高兴地买到了蛛网。
蛛网编得又牢又好，小兔用它捉蚊子，蚊子一只也跑不了。
后来小动物们都来买蛛网捉蚊子，蛛网商店的生意可好啦！
【1】照样子，写词语。
又牢又好 ________________ _________________
【2】小蜘蛛为什么不把自己的蛛网卖给小熊？用“ ”画出来。
【3】你现在知道小蜘蛛的蛛网是做什么的了吗？你是从哪里看出来的？用“ ”画出来。
【4】请你试着给小蜘蛛的蛛网写一个广告语，使蛛网商店的生意更好。
___________________________________
20、请你读下面的歌谣和儿歌，回答问题。
（一）小刺猬理发 鲁兵 小刺猬，去理发， 嚓嚓嚓，嚓嚓嚓， 理完头发瞧瞧他， 不是小刺猬， 是个小娃娃。 | （二）摇摇船 摇摇摇， 一摇摇到外婆桥， 外婆叫我好宝宝， 糖一包，果一包， 还有饼儿还有糕。 |
【1】请你圈出儿歌、童谣中的叠词。
【2】请你给下面的字分类。
①是 ②刺 ③嚓 ④十 平舌音：_____ 翘舌音：__________
【3】《小刺猬理发》中的刺猬指的是( )
①动物小刺猬 ②长头发娃娃
【4】读了《摇摇船》，请你想一想“我”接受外婆的礼物时会说些什么。（不会写的字可以用拼音代替）
___________________________________________
21、快乐阅读。
一只闭紧嘴巴的塘鹅
一只塘鹅闭紧嘴巴，急急地（走穿）过青草地。
一只刺猬说：“塘鹅妈妈，你不高兴吗我来说个笑话给你听。”刺猬说了个有趣的笑话，可是塘鹅妈妈没有张嘴大笑。
一只小兔说：“塘鹅妈妈，你不能开心一点吗？”说完，小兔表演了一个倒立，可是塘鹅妈妈只是点了点头。
这只塘鹅来到一群小塘鹅跟前，张开嘴巴，原来里面有好多鱼，这是小塘鹅们的午餐。塘鹅妈妈拍拍翅膀，张开嘴巴笑起来……
【1】第一自然段括号里的哪个字最能表现塘鹅着急，用“√”选出。
【2】用横线画出刺猬和小兔说的话。
【3】为了逗塘鹅妈妈高兴，刺猬给她说了个有趣的笑话，小兔给他表演了一个倒立，可塘鹅妈妈一直闭紧嘴巴不笑，这是因为__________________。
【4】塘鹅妈妈是一只( )的塘鹅（填序号）。
①伤心难过 ②不爱看表演 ③爱孩子
【5】像《一只闭紧嘴巴的塘鹅》这样有趣的童话故事或者童谣，我还读过许多，
例如《_________________》《__________________》。
22、看图写话。
图上画的是什么季节？有什么人？在干什么？心情怎样？请认真观察图的内容，再发挥想象，写一写。
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