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随时随地学习
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1、选字填空。
像 象
1.落叶飞舞，好（ ）一只只蝴蝶。
2.动物园来了几头大（ ）。
3.大的耳朵（ ）蒲扇。
在 再
4.我现（ ）已经长大了。
5.我（ ）也不迟到了。
6.我们（ ）学校过得很开心。
7.妈妈让我把作业（ ）写一遍。
2、下列书写正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
3、下面的量词使用错误的是（ ）
A．一册书
B．一只马
C．一架飞机
4、下列加点字的读音有误的一项是（ ）
A．游泳（yóu） 座位（zuò） 理想（xiǎng）
B．微笑（wēi） 排球（qái） 办公（bàn）
C．害怕（hài） 展开（zhǎn） 寻找（zhǎo）
5、照样子给下面的字组词。（不会写的字用拼音代替）
井 水井 _____ _____
主 主人 _____ _____
亲 父亲 _____ _____
6、按课文内容填空。
（1）______撑小艇，_______________________。（《池上》）
（2）举头望明月，___________________。（《静夜思》）
（3）_________________，非所宜。（《人之初》）
（4）敏而____________，不耻__________。（《论语》）
（5）夜来____________，花落___________。（《春晓》）
7、数笔画填空。
盘：共_______画，第四笔笔画名称是________。
旋：共_______画，第七笔笔画名称是________。
摇：是________结构，音序______，第八画笔画名称_______。
8、站点上标的字母看不清了，请写出对应的大写或小写字母。
R____ ____t H____ ____e G____ ____q
9、课文整体梳理。
《咕咚》是一篇有趣的____________故事，告诉我们这样一个深刻的道理：听到或遇到任何事情，一定要动脑想想或去实地看看，不要盲目地跟随 ____________________。
10、读拼音，写词语。
shù yè（______） jiǎnɡ tái（______） shǒu dū（______）
ài xīn （______） jiā kuài（______） fànɡ xué（______）
11、形近字运用 读一读并组词。（填序号）
①欢 ②吹 ①静 ②净 ①入 ②人
( )乐 ( )牛 干( ) 安( ) 进( ) ( )们
12、按音序查字法查字典。
字 | 音序 | 音节 | 结构 | 偏旁 | 相同偏旁的字 | 组词 |
熟 | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
梳 | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
墙 | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
鹿 | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
13、 根据课文内容填空。
（1）
此山中，云深。
（2）不知则，不能则。
（3）小荷才露，早有蜻蜓。
（4）举头望，低头。
14、看拼音写词语。
15、下列的字各是什么结构？（连线）
周 吴 钱 孙 官 张 李 赵
16、判断（对的打√，错的打×）。
【1】“呢”共八画，第六画是“一”。______
【2】“香”的部首是“禾”，一共有九笔。______
【3】“笑”是上下结构，下面是“天”。______
【4】“足”和“包”组成“跑”，是左右结构。______
17、我会判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“为”字的第二笔是“、”。（_______）
（2）“阳”字的部首是“日”。（_______）
（3）“因”字的最后一笔是“一”。（_______）
（4）“走”字一共有六画，第三笔是“一”。（_______）
18、我是小小法官会断案（对的画“√”，错的画“×”）。
【1】文具盒是铅笔和橡皮的家。（_____）
【2】《小猪变形记》中的小猪觉得还是做别人更幸福。（_____）
【3】“人之初，性本善”选自《弟子规》。（_____）
【4】狐狸把乌鸦嘴里的肉骗走了。（_____）
19、听老师读一读《春笋》想一想，说一说。
春笋
一声春雷，唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。
春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着阳光，在春风中笑，在春雨里长，一节，一节，又一节，向上，向上，再向上。
（1）春笋长得快吗？
（2）笋儿在春风中笑，在春雨长。你在春风春雨中干什么？告诉老师好吗？
（3）看图，你能把下面的话补充完整吗？
我在春风中_______ 你在春风中_________ 她在春风中______
20、阅读理解
课内阅读。
四个太阳（节选）
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小（ ）（ ），请他们（尝尝 常常）水果的香甜。
【1】把文中补充完整，括号里正确的词语在下面画上横线。
【2】夏天，我画了个______的太阳，秋天我画了个_____的太阳。
【3】按要求完成下表。
要查的字 | 音序 | 音节 | 组 词 | |
高 |
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清 |
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21、阅读短文，完成练习。
小山泉的心愿
已经是春天了，可春雨却迟迟不来。大家都到山上取水，一孔小山泉每天都要被人们舀得露出泉眼。
一天夜里，有只跑来喝水的野兔对小山泉说：“你真不幸啊，竟碰上这么多贪心的人！”
小山泉说：“野兔哇，你不了解我的心愿，我储水的目的，就是为了让人取用，为人解渴。如果我终日闲着，没有人需要我，那才是不幸呢！”
【1】这篇文章共有_____个自然段，第三自然段有_____句话。
【2】野兔认为小山泉是_____的，小山泉认为自己是_____的。
【3】小山泉储水的目的是什么？
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22、 想一想怎样才能写好字?
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