1、《风到哪里去了》:冬天结束以后,( )来了。
A.秋天 B.春天
2、根据课文内容,完成下面的选择题。
【1】小燕子为什么会飞得这么低呢?( )
A.要下雨了,空气很潮湿。
B.天气晴朗,空气好。
【2】小鱼游到水面上来了,因为( )
A.水面有虫子吃。
B.水里闷得很,它需要上来透透气。
3、下列词语的读音正确的一项是( )
A.事情(shì qíng)
B.眼睛(yǎn jing)
C.保护(bǎo fù)
D.生病(shēng bìn)
4、给加点字选择正确的读音( )
哪里( )
A.nǎ
B.nà
5、看图,填上合适的词语。
一(______)星 一(______)叶子 一(______)山 一(______)钥匙
两(_____)黄瓜 两(______)花生 一(______)电灯 一(______)春笋
6、我会辨字组词。
很(______) 池(______) 快(______) 千(______)
跟(______) 地(______) 块(______) 干(______)
7、把古诗补充完整,并完成练习。
静夜思
____________________,疑是地上霜。
举头望明月,____________________。
(1)这首诗的作者是_______代诗人__________,写的是诗人看到__________,想起了自己的__________。
(2)读第一、二句诗,哪幅图能表现这两句诗的意思?(______)
(3)爷爷已经离开老家多年。逢年过节,爷爷总会望着明月说:“_______________,______________。我真想再回家看看啊!”(填诗句)
8、形近字,巧辨析。
他( ) 地( )
快( ) 块( )
蓝( ) 篮( )
怎( ) 作( )
9、写出带有下列偏旁的字。
门 ____ ____ ____ ____ ____
氵 ____ ____ ____ ____ ____
白 ____ ____ ____ ____ ____
10、写反义词。
后——( ) 右——( ) 那——( )
远——( ) 有——( ) 弯——( )
11、背一背,填一填。
春晓
[唐]孟浩然
( )眠( )觉晓,处处闻啼( )。
夜来( )声,( )落知( )。
12、多音字组词。
1.行 xíng(______)háng(______) 2.只 zhī(______)zhǐ(______)
3.乐 lè(______)yuè(______) 4.乘 chéng(______)shèng(______)
5.了 le(______)liǎo(______) 6.折 zhé(______)shé(______)
13、背一背,填一填。
(1)不琢,不
器,人不
,不知
。
(2)朝霞不,晚霞行
。
(3)举头望月,
头思
。
14、读拼音,写汉字。
夏天,园子里kōnɡ qì清新,鸟yǔ huā xiānɡ
,景sè
优měi
。小huǒ bàn
们zuò
在大shù
下tīnɡ yīn yuè
、jiǎnɡ ɡù
事、唱歌……欢kuài
的歌shēnɡ
在园子里飘荡。
15、把对应的大小写字母连起来。
B q I l
D p L i
Q b M n
P d N m
16、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“”。
(1)那只乌鸦很聪明,它想出办法喝到了水。( )
(2)那只乌鸦真笨,它想的办法根本不能喝到水。( )
(3)乌鸦看到瓶子里的水非常多,它喝到了水。( )
17、想一想,在比喻句后面打“√”,不是的后面打“×”。
(1)我仿佛听见鸟儿的歌唱。(_____)
(2)他的脸红得像熟透的大番茄。(_____)
(3)小明长得像他的爸爸。(_____)
(4)天上的白云像棉花糖一样。(_____)
18、我会判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“为”共四笔,第二笔是“丶”______
【2】“右”是左上包围结构的字,笔顺规则是先外后内。______
【3】“浇”是左右结构的字,偏旁是“氵”,带有该偏旁的字大多与水有关。______
19、阅读短文,完成文后题目。
冬哥哥
冬天冷吗?不,冬天的心里很热,每当北风吹起,他总担心小鱼冻着。于是,他轻手轻脚地在小小的池塘上,装了一扇窗子。
窗子是冰做的,亮得像一面镜子。天冷的时候,冬天总要小心地把窗子关上。小鱼睡着了,还做了一个美丽的梦,他梦到了戴着滑雪帽的可爱的冬哥哥。
【1】池塘上的“窗子”其实是( )
A.用木头做的窗子 B.玻璃 C.池塘上结的冰
【2】“于是,他轻手轻脚地在小小的池塘上,装了一扇窗子。”这句话中的“轻手轻脚”指的是( )
A.冬哥哥的手和脚很小很轻 B.冬哥哥很小心的样子
【3】你喜欢冬哥哥吗?为什么?写一写吧!
____________________________________
20、阅读短文,完成练习。
汗在哪儿
小花猫看见人会出汗(hàn),觉得奇怪:“咦(yí),我怎么没汗呢?”它去问老(lǎo)牛。老牛指着自己汗淋(lín)淋的鼻(bí)子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸(mō)鼻子,没汗!
小花猫再去问小马。小马在凉(liáng)快的地方打滚(gǔn)。它指着自己的身体(tǐ)说:“汗?在身上。”小花猫舔(tiǎn)舔全身,没汗!
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪(zhū)笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚(jiǎo)掌(zhǎng)翻(fān)开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏(cáng)在这里!”
【1】短文共有 ________ 个自然段。
【2】读了短文,我知道老牛的汗在 ,小马的汗在 ,小狗的汗在 ,小花猫和 的汗都在 。
【3】在文中找出恰当的动词填在下面括号里
( )鼻子 ( )脚掌 ( )舌头 ( )全身
21、重点段落品析。
有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
1.多音字填空。
看:kān() kàn()跑进小兔子树林里
2.小猴子走到玉米地里,他看见了什么?
22、我会写(没学过的字可用拼音代替)
仔细看图,发挥想象:夏天到了,小朋友们来到了哪里?他们在干什么?他们的心情怎么样?用几句话写下来,注意写话的格式哦!