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随时随地学习
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1、选一选，填一填，使句子变完整。
A.鸟儿，鸟儿，快来吃美味的早点
B.树儿，树儿，快看我跳优美的舞
C.云儿，云儿，快听我唱好听的歌声
晨光叫醒了风，风叫醒了树，
树叫醒了鸟，鸟叫醒了云。
晨光对风说：“风儿，风儿，快看我漂亮的衣衫。”风儿就醒了。
风对树说：“ _______________。”树就醒了。
树对鸟说：“_______________。”鸟就醒了。
鸟对云说：“________________。”云就醒了。
2、讲 踩 响 跳 做 吹
（ ）影子 （ ）各种各样的梦 （ ）泡泡
（ ）房子 （ ）故事 （ ）起上课铃
3、下列词语中，与其他三项不同的一项是( )
A. 碧绿 B. 火红 C. 温暖 D. 金黄
4、查字典，回答问题。
我来选择。
【1】“厨”的音序是（ ）。
A. ch B. c
【2】“呼”的音节是（ ）。
A. fū B. hū
【3】“居”的音序是（ ）。
A. j B. J
5、加标点，再抄写最后一句。
1．小鸟飞得真低呀______
2．他洗完衣服了吗______
3．节日的广场上，人非常多______
4．妈妈见我来了______高兴地笑了______
___________________
6、读拼音，写词语。
yǐ jīng běi jīng shēn tǐ qīng cǎo
（____）（____）（____）（____）
7、写出下列字的反义词。
闭——（_________） 明——（_________） 展开——（_________）
上——（_________） 进——（_________） 开心——（_________）
8、动物成语园。
________歌________舞 ________立________群
________飞________舞 ________假________威
________头________尾 ________无声
________不宁 ________朋________友
________吞________咽
9、填上适当的词语。
一（ ）人 一（ ）马
一（ ）鸟 一（ ）河
一（ ）山 一（ ）树
10、课本链接吧。根据课文内容填空。
1．_______________节是每年农历的________________，这一天我们都会吃粽子，据说这是为了纪念爱国诗人_______________。
2．_______________望明月，_______________。
3．松下问童子，_______________。
4．雨停了，天上有一座美丽的桥，这座桥是________________。
11、照样子填一填。
例字 | 表示读音的部分 | 表示意义的部分 |
蚊 | 文 | 虫 |
拦 | _____ | ______ |
赶 | _____ | _____ |
咬 | _____ | _____ |
房 | ____ | _____ |
12、把画线的词语换个词，句意不变。
今天我十分忙。（ ）
13、看拼音，写词语。
huí jiā shēnɡ bìnɡ fēi chánɡ pínɡ dì
xì yǔ xué xí zài jiàn zuǒ yòu
14、我会在拼音下面正确美观地写出汉字。
yǐ hòu zuǒ yòu jū zhù
ɡē ɡe tài yánɡ běi jīnɡ
15、连字成词。
叫 孤 信 羽 急 运
单 喊 毛 心 动 忙
16、判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】约瑟的爷爷把一条神奇的毯子最终改成了一颗纽扣，被约瑟珍藏起来了。（________）
【2】《一园青菜成了精》，小葱前来报信息，大白菜挂帅去出征。（________）
【3】“会走路的树”，其实是一只金色的驯鹿。（_______）
【4】“人间清暑殿”对“天上广寒宫”。（________）
【5】正月十五是元宵节，小朋友跟着大人逛庙会、玩花灯、猜灯谜。（________）
【6】冬至吃饺子，传说与东汉名医张仲景给人们治疗冻伤有关。（________）
17、我会判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“为”字的第二笔是“、”。（_______）
（2）“阳”字的部首是“日”。（_______）
（3）“因”字的最后一笔是“一”。（_______）
（4）“走”字一共有六画，第三笔是“一”。（_______）
18、根据课文内容判断对错。
（1）树和喜鹊后来很快乐是因为喜鹊经常跟树唱歌。（ ）
（2）树和喜鹊后来很快乐是因为有了很多树，有了很多喜鹊。喜鹊们早上一起飞出去，晚上一起飞回来。（ ）21世纪教育网
19、阅读短文，完成作业。
花钟
小白兔没有钟，不知道时间，就请小山羊想办法。小山羊送给小白兔三盆花——牵牛花、午时花、夜来香。
太阳出来了，小白兔还在睡觉。牵牛花张开喇叭喊：“小白兔，起床了！”
太阳升到头顶，小白兔还在跳舞，午饭也忘了吃。午时花开了，笑嘻嘻地叫：“小白兔，该吃饭了！”
天黑了，小白兔还不想睡觉。夜来香开了，张开小嘴轻轻唱着：“小白兔，八点了，快睡吧！”
小白兔有了这三种花，起床、吃饭、睡觉再也不会忘记了。
【1】短文有 个自然段，并在文中标出来。
【2】“喇”用音序查字法，先查大写字母______，再查音节________。
【3】结合短文内容，下面的说法不对的是 （填序号）。
A．牵牛花在早上开放，午时花在中午开放，夜来香在晚上开放。
B．小白兔很喜欢小花狗送的这三盆花。
C．这三种花提醒小兔起床、吃饭、睡觉，被称为花钟。
【4】除了短文中的三种花，我还知道__________（什么花）在_________（什么季节或什么时候）开放。
20、阅读短文，完成练习。
第一个大苹果
小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？
小鹿说：“我给苹果树浇过水，施过肥。这个大苹果给我吃吧。”
小猴说：“冬天，我给苹果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”
小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”
怎么办呢？小熊眼珠子一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。
哦！小伙伴们明白了：吃东西时要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。
【1】这篇文章共有（______）个自然段。
【2】根据文章内容连一连。
小鹿 小猴 小猫
喷洒药水 穿稻草衣 浇水、施肥
【3】小熊是怎样分苹果的？请你填一填。
小熊把苹果切成了（______）块，把最大的两块递给了（______）和（______）。
【4】读了这个故事你知道了什么？在文中用“ ”画出来。
21、阅读天地。
小松鼠找花生果
树林旁边长着许多花生，绿油油的叶子，黄灿灿的小花，真好看。
小松鼠问蚯蚓（qīu yǐn）：“这是什么呀？”蚯蚓说：“这是花生。”小松鼠很高兴，他想，等花生结了果，我就去摘下来，留着冬天吃。
从那以后，小松鼠每天都到花生地里去，看花生结果了没有。可是，直到金色的小花都落光了，也没看见一个花生果。
小松鼠睁大眼睛，自言自语地说：“奇怪，花生果被谁摘走啦？”
蚯蚓从泥土里钻出来，笑着对小松鼠说：“谁也没有摘，花生果全在泥土里呢！”
【1】短文共有________个段落。
【2】小松鼠为什么找不到花生？
________________________________________________。
【3】生活在泥土里的是________。
【4】花生的叶子是________色，开出的花是________色。
【5】写出短文中小松树的心情变化过程。
________________________________________________。
22、看图写话。
图中的小女孩在哪里？她在做什么？天气怎样？请用几句话写一写吧！
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