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随时随地学习
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1、“昔孟母”的下一句是（ ）
A．子不学
B．择邻处
C．断机杼
2、猜字谜
双mù不是林。（ ）
A．春
B．相
C．王
D．令
E．米
3、“哥”的音序是（ ）
A．g
B．G
4、选择合适的词语填空。
愿望 盼望 希望
1、我（ ）着能早点见到妈妈。
2、我有一个美好的（ ），长大了当一名科学家。
3、我多么（ ）有一架飞机模型啊！
5、比一比，再组词。
作（ ） 今（ ） 评（ ） 玉（ ）
昨（ ） 令（ ） 平（ ） 王（ ）
6、按课文内容填空
1.一只小狮子整天_______滚、扑、撕、咬，_______刻苦。另一只却懒洋洋地_______，___ _ 。
2.狮子妈妈对懒狮子说：“孩子，将来我们老了，_______了，你靠谁呢?你也应该学会_______的本领，做一只_______的狮子!”
3._____洋洋 _____吞吞 _____冲冲
7、回忆课文填空。
1．外婆家的粽子花样很多，有________________，有________________，还有________________。据说吃粽子是为了纪念爱国诗人________________。
2．后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。 树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
（1）选文中形容树数量多的词语是：________________。
（2）每棵树上都有（____）。
A．鸟窝 B．鸟蛋
（3）对选文第一自然段理解正确的是（____）
A．这里有好多树、鸟窝和喜鹊。 B．这里有好多喜鹊。
8、比一比，再组词。
看（______） 外（______） 思（______） 单（______） 低（______）
着（______） 处（______） 恩（______） 招（______） 底（______）
9、填一填。
古月（_____）,口天（______）,
（______）徐,言午（______）。
10、看拼音写词语。
jié rì zhèng zài ɡuó qìnɡ
（ ） （ ） （ ）
tuán yuán huān lè
（ ） （ ）
11、比一比，再组词。
跑（________） 体（________） 天（________） 足（________）
泡（________） 休（________） 大（________） 走（________）
12、照样子，写词语。
静悄悄 ______ ______ ______
又黏又甜
又__又___ 又__又__ 又__又___
13、读拼音写生字。
公园的一jiǎo
是个měi丽的地方，小池里有wú数的鱼儿游来游去，几duǒ荷花开了，引来了一群小蜻蜓。小池biān上，有几棵茂盛的大shù。每天天刚liàng就有ài锻炼的老人来健身。
14、我会读拼音写词语。
rèn zhēn zhǔ yào yīn wèi xiǎng niàn
shén me xīn qíng huǒ bàn hěn máng
15、拼一拼，连一连。
凉 直 义 之 美 办 找 加 鱼 亮
zhí yì zhī měi liáng jiā bàn zhǎo liàng yú
16、想一想，连一连。
弯弯的 锦缎 多彩的 雪莲
长长的 小路 金黄的 水果
美丽的 天安门 洁白的 落叶
雄伟的 天山 香甜的 季节
17、根据课文《夜色》内容，判断正误
（1）课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为妈妈讲了很多勇敢的故事。（____）
（2）课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为爸爸拉我晚上去散步，
让我发现夜色的美丽。（_____）
18、我是小法官，对的打“√”，错的打“×”。
【1】胖乎乎的小手帮妈妈拿过拖鞋。（_______）
【2】端午节是为了纪念爱国诗人屈原。（_______）
【3】“镜子”、“时候”、“哥哥”这三个词语都应该读轻声。（_______）
【4】雨停了，天上有一座美丽的桥，就像彩虹。（_______）
【5】小鸭子不会游泳，小公鸡救了小鸭子。（_______）
19、小猴做衣服
小猴打算为自己做一件新衣服。
他向大象伯伯请教：“我做一件衣服需要多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”
小猴有点儿不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”
究竟谁说得对呢？小猴为难了，他决定向山羊请教。山羊阿姨拿皮尺在小猴身上量了量，说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”
小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做衣服。新衣服做好了，小猴穿着新衣服来到湖边一照：“啊！正合适。”
【1】本文一共有（______）个自然段。
【2】小猴做衣服需要（ ）。
A. 五丈布 B. 五寸布 C. 五尺布
【3】根据短文内容，填空。
小猴买布料前分别请教了 、 和 ，他们分别建议小猴买 、 和 布料，最后小猴听取了 的意见。
【4】这篇故事告诉我们的道理是（ ）
A. 不要随便相信别人。
B. 不能以自己的标准来评价别人，要根据实际情况，有根据地判断。
20、阅读理解。
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。
【1】这段话有________句话。
【2】写桃子长得好的词是_____________________。
21、课内阅读：他得的红圈圈最多（节选）
当时，写毛笔字是小学生的主要功课。先生要孩子们先用纸蒙着字帖描，等练熟了，再照着字帖写。写得好的字，先生就在上面画个红圈圈。每次写字，邓小平爷爷都能按先生的要求去做，所以，他得的红圈圈最多。母亲知道小平学习这样用功，心里很高兴。
【1】本段共有（ ）句话。
【2】读上面这段话，先生的要求是什么？用“_______”画出来。
【3】邓小平爷爷为什么能得到那么多红圈圈？用“﹏﹏”画出来。
22、看图写话。
提示：图中画的是什么时候？这个小女孩在做什么？她的表情是怎样的？
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