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随时随地学习
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1、在加线字正确的读音上面打上
生病(bìn bìng) 都（dōu dū）有 首都（dū dōu）
寻找(zǎo zhǎo) 响（xǎng xiǎng）声
2、在加线字正确的读音上面打上“V”。
告诉(sù shù) 计算(suàn shuàn) 录(1ù nù)音机
3、下面词语中，第二个字不是读轻声的一项是（ ）
A．胆子 粽子 镜子
B．故事 月亮 时候
C．爸爸 妈妈 哥哥
D．嘴巴 手臂 小腿
4、给诗句选择正确的意思。
【1】“不解藏踪迹”的意思是（ ）
A．他不知道要掩藏踪迹。
B．他不理解为什么要掩藏踪迹。
【2】“树荫照水爱晴柔”的意思是（ ）
A．我坐在水边的树荫下，看着水中的倒影。
B．倒映在水面的浓密的树荫，喜欢这晴天和风的轻柔。
5、我会填。
（_____）纸船 （_____）书 （_____）象棋 （_____）篮球 （_____）音乐
（_____）河 （_____）积木 （_____）毽子 （_____）游戏 （_____）跷跷板
6、照样子，写词语。
1．示例：安静 安安静静
快乐 __________ 平安 __________ 明白__________
2．示例：走来走去
____来____去 ____来____去 ____来____去
3．示例：又大又红
又____又____ 又____又____ 又____又____
4．示例：碧绿碧绿
____________、____________、____________
7、认识上面的字我用的是（ ）这种识字方法。
漂-（ ） 园-（ ）
=（ ）（ ） =（ ）（ ）
飘-（ ） 完-（ ）
我能比较并组词（8分）
放（ ） 认（ ） 秀（ ） 爷（ ）
收（ ） 以（ ） 李（ ） 节（ ）
8、填上合适的词语。
一（ ）松果 一（ ）汽车
一（ ）松树 一（ ）松鼠
一（ ）春雨 一（ ）主意
一（ ）树林 一（ ）虫子
9、按课文内容填空。
（1）________星红旗，________的国旗。
（2）锄________当午，汗滴________，谁知盘________餐，粒粒皆辛苦。
（3）谁的尾________？谁的尾________短？谁的尾________好像________伞？
（4）早晨起来，面向太阳。前面是________，后面是________。
（5）________时________识________，呼作________玉盘。________疑瑶台镜，飞________青________端。
10、我会写出下面词语的近义词。
正好—（_______） 许多—（_______） 快乐—（_______）
原来—（_______） 纪念—（_______） 美丽—（_______）
连忙—（_______） 盼望—（_______） 高兴—（_______）
仔细—（_______） 知道—（_______） 帮忙—（_______）
11、按课文内容填空。
1．泉眼____________惜细流，树阴照______爱______柔。小荷才露____________角，____________蜻蜓______上______。
2．朝霞__________________，晚霞__________________。
12、照样子，组字组词。
女+生→ 姓 （姓名） 口+玉→_______（______）
又+又→_______（______） 亻+十→_______（______）
13、wǒ huì tián gēn jù kè wén nèi róng tián kōng
我 会 填（ 根 据 课 文 内 容 填 空）。
1、小野猪、小象和小袋鼠 
上山栽树。
2、三个小伙伴
，围着小树
14、看拼音写词语。
dōng xuě guó wáng shuāng fāng
hóng huā qīng fēng shén me
fēi rù zuǒ yòu shēng qì
15、连线题
立了 挖井人
想念 一块石碑
不忘 毛主席
16、按课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《静夜思》的作者是宋代李白。 （______）
【2】“夜色”是指夜晚的景色。 （______）
【3】外婆包的粽子花样很多，有红枣粽、红豆粽和鲜肉粽。（________）
【4】外婆让“我们”带回家的粽子是留给自己吃的。（________）
17、声母相同的在括号里打“√”，错的打“×”。
颤 灿（ ） 波 坡（ ） 阵 整（ ）
紫 指（ ） 色 思（ ） 根 更（ ）
18、下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。
1．“各”的第一笔是“一”。（_____）
2．“觉”中一共有三个点。（_____）
3．“为”字的第二笔是撇。（_____）
4．“阳”字的第一笔是竖。（____）
5．“这”字第四笔是点，不要写成捺。（____）
19、阅读短文，回答问题。
猴子种了一棵梨（lí）树苗，又浇水，又施（shī）肥，等着将（jiānɡ）来吃梨子。
正当小梨树快成活的时候，一只乌鸦（yā）哇（wā）哇地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种梨树呢？
有句农谚（yàn）：梨五杏四。梨树要等五年才能结果，你有这个耐心吗？”
猴子一想：“对，五年太长，我可等不及。”于是就拔（bá）掉梨树，改种杏树。
正当杏树快成活的时候，一只麻雀（má què）喳喳地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种杏树呢？有句农谚：杏四桃三。杏树四年才能结果，你等得及吗？”
猴子一想：“对，四年太长了，我也等不及。”于是就拔掉杏树，改种桃树。
正当桃树快成活的时候，一只杜鹃咕咕地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种桃树呢？有句农谚：桃三樱（yīnɡ）二。种桃树再短也得三年才结果，你不着急吗？”
猴子一想：“对，三年也太长，我还是等不及。”于是就拔掉桃树，改种樱桃树。
可是，猴子左等右等，樱桃树却一直没有成活。
就这样，这只猴子什么树也没种成。
【1】都有谁给小猴提了建议？
_________________
【2】你来评价一下文中的小猴吧！
_________________
20、课文阅读，回答问题：
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
【1】这段话共有（____）句。
【2】这段话中的“我”想去（____）。
【3】用“__”画出“我”对妈妈说的话。
21、课内阅读我会做。
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。
【1】照样子，写一写。
例：又大又圆
____________ ____________ ____________
【2】小猴子看到西瓜时心情如何？
____________________________________
【3】小猴子看到西瓜后，决定（ ）
A.扔了桃子，去摘西瓜
B.抱着桃子，去摘西瓜
22、我会写话。
河对岸的西瓜熟（shú）了，小猪馋（chán）得直流口水。小猪怎样才能过河？仔细观察（guān chá）图片，发挥（huī）想象写一写
要求：仔细看图，写几句通顺的话。（不会写的字可以用拼音代替）
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