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1、选词填空。（8分）
件 场 本 台 个 床 双 张
一（ ）电视 一（ ）棉被 一（ ）球赛
一（ ）小说 一（ ）心愿 一（ ）画
一（ ）筷子 一（ ）事情
2、热闹的近义词（ ）
A．喧哗
B．旺盛
C．繁花
D．安静
3、《四个太阳》中，“我”画了个（ ）的太阳送给冬天。
A.绿绿 B.金黄 C.红红 D.彩色
4、下列短语类型完全相同的一项（ ）
A.月光皎洁 小明听话 可爱的中国 李林的书
B.聪明伶俐 漂亮美观 老师和同学 勇敢顽强
C.观看电影 最苦和最乐 可歌可泣 防治疾病
D.整理书本 主要原因 北京立交桥 新闻记者
5、填空。
（ ）的山村 （ ）的梨花
（ ）的公路 （ ）的小鱼
6、生字组词。
单：（_______）（_______）（_______） 居：（_______）（_______）（_______）
招：（_______）（_______）（_______） 呼：（_______）（_______）（_______）
快：（_______）（_______）（_______） 乐：（_______）（_______）（_______）
7、猜一猜。
它小到能钻进蚂蚁的脑袋，大到能装下一个国家，但是却没有人能抓到它。
谜底——______
8、查字典。
生字 | 音序 | 音节 | 组词 |
厨（chú） | C | chu | 厨房 |
很（hěn） | _____ | _____ | _____ |
玩（wán） | _____ | _____ | _____ |
球（qiú） | _____ | _____ | _____ |
9、读拼音，写词语。
chūn fēnɡ________吹，燕子fēi_____。dōnɡ tiān________到，xuě huā________飘。
10、我会在下面的（ ）里填上合适的量词。
一（____）金鱼 一（____）井 一（____）大象
一（____）尺子 一（____）鸟 一（____）花
11、比一比，再组词。
低( ) 故( ) 光( ) 乡( )
底( ) 放( ) 兴( ) 多( )
12、根据课文内容填空。
1.有一天，鲁班（______）船回家，看到老艄公用竹篙撑船（______） （_______） 吃力。等 把船撑到对岸，老艄公（_______） 经累得（______） （_______） （_______） （_______）了。
2.乌鸦看见（_______） （_______）有许多（_______） （_______） （_______），（_______） （_______）想出（_______） （_______）来了。它叼起小石子，一颗一颗地（_______） （_______）瓶子里。瓶子里的水（_______） （_______） （_______） （_______）了，乌鸦就（_______）着水了。
13、读拼音，写词语。
14、看拼音，写词语。
huǒ bàn yǐ wéi tài yáng jīn qiū
běi jīng zhè yàng méi yǒu yīn guǒ
15、词语和拼音连一连。
果园 yīn wèi 香甜 qīng liáng
因为 guǒ yuán 清凉 xiāng tián
车辆 pǐn dé 预防 zūn zhòng
品德 chē liàng 尊重 yù fáng
16、根据课文内容判断正误。
（1）小公鸡明明不会游泳，可他非要下水，他可真勇敢。 （____）
（2）小鸭子和小公鸡是好朋友，他们相互帮助。 （____）
（3）小鸡会游泳，鸭子也会游泳。 （____）
（4）《树和喜鹊》一文中树和喜鹊成了好邻居，很快乐不孤单。 （____）
17、判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】《小池》这首诗的作者是杨万里，诗中描写的是春天的景色。( )
【2】“水里闷得很”中“闷”读mèn音。( )
【3】“泉”可以组词为“泉水”“清泉”“泉眼”。( )
【4】要下雨了，小燕子低飞，鱼儿忙着搬家，蚂蚁游出水面。( )
【5】“躺”的偏旁是“身”，第六笔是“提”。( )
【6】“北斗星”中的“斗”的读音是“dòu”。( )
18、在正确的说法后面打上“√”。
1.《所见》的作者是清代的袁枚。（ ）
2.《所见》的作者是唐代的袁枚。（ ）
3. 牧童“忽然闭口立”，是因为“意欲捕鸣蝉”。（ ）
19、阅读下文，完成练习。
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
【1】请圈出短文中表示小水珠动作的词。
【2】连一连。
很美很美的 水花 很绿很绿的 眼睛 很蓝很蓝的 荷叶 很亮很亮的 天空 | 小水珠 停机坪 小蜻蜓 歌台 小青蛙 凉伞 小鱼儿 摇篮 |
20、阅读短文，回答问题。
快乐的儿童节
“六一”儿童节到了，我们把教室（shì）打扮（bàn）得多么漂（piào）亮啊！看，墙壁和窗户上挂满了气球，有红的、黄的、绿的、紫（zǐ）的、蓝的……五颜六色，美丽极（jí）了。
我们穿着整齐的校服（fú），脸上挂着甜甜的笑容（rónɡ），眼里闪着动人的光芒（mánɡ），迈（mài）着轻快的步子走出教室，去参加丰富（fù）多彩的“六一”游园活动。
今天，我们过了一个特别快乐的儿童节。
【1】短文一共有____个自然段。
【2】写出文中表示颜色的词。
_________________
【3】按短文内容填一填。
整齐的____ 动人的____ ____的步子 ____的笑容
【4】补充词语。
五颜____色 丰富____彩
21、阅读《狐狸与乌鸦》片段，完成练习。
狐狸又摇摇尾巴，说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就多唱几句吧！”
乌鸦听了狐狸的话，非常得意，于是就唱了起来。“哇……”乌鸦刚一开口，肉就掉了下来。
狐狸叼起肉，一溜烟就跑掉了。
【1】狐狸说了什么话让乌鸦很得意？用“____”把狐狸的话画出来。
【2】狐狸为什么要赞美乌鸦？（ ）
A.想听乌鸦唱歌。 B.想吃乌鸦嘴里的肉。
【3】这是一只（ ）的乌鸦。（填序号）
A.聪明 B.愚yú蠢chǔn
22、看图写话。
语文课上，小美发现自己的课本忘家里了，她想借同桌小丽的课本。她会怎么和小丽说？小丽会怎么回答呢？想一想，写下来。
（提示：用上“请”“谢谢”等礼貌用语）
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