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随时随地学习
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1、文具的家是（ ）
A.铅笔 B.橡皮 C.文具盒
2、“边”应该（ ）写力。
A．先
B．后
3、《静夜思》中“举”的意思是（ ）
A．提出
B．兴起
C．抬起
4、《吃水不忘挖井人》一文中，（ ）在沙洲坝挖了一口井。
A．战士们
B．乡亲们
C．毛主席
D．毛主席带领战士和乡亲们
5、猜一猜，是什么字呢。
1、水边去一去（ ）
2、用上两点力（ ）
3、水车千斤重（ ）
4、鸟儿闭眼睛（ ）
6、照样子写词语。
1.例： 飘 啊 飘 ____啊____ ____啊____
2.例： 荡 来 荡 去 ____来_____去 ____来_____去
3.例：又 大 又 多 又____又____ 又____又____
7、查《新华字典》填空。
“块”：按音序查字法，应先从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母“_______”，再找到音节“________”，可知该音节在正文第_______页，翻到正文第_____页，找到“_______”，接下来就可以查到“块”字了。
8、组词。
例：勇（勇敢）（勇气）（勇士）
光（______）（______）（______）
豆（______）（______）（______）
低（______）（______）（______）
到（______）（______）（______）
9、写反义词
直----（ ） 捉----（ ）
10、照样子，写词语。
例：安安静静
________ ________ ________
11、给多音字组词。
zhuàn（______） xíng （_______）
转 行
zhuǎn （_______） háng （_______）
12、按照原文内容填空。
1．小娃撑小艇，偷采白莲回。出自唐代（______）的（______）。
2．小水珠说：“荷叶是我的（_______）。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的（_______）。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的（______）。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的（_______）。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
13、读一读，写一写
shēn tǐ gāo xìng yǐ jīng huǒ bàn shén me
fēi cháng niǎo yǔ huā xiāng gè zhǒng gè yàng
14、看拼音，写词语。
zhāo shǒu xuě huā chūn fēnɡ gāo xìng
dōng tiān hóng huā běi jīng yīn wèi
15、我能根据《小壁虎借尾巴》一课的内容连线。
小鱼 用尾巴掌握方向
老牛 用尾巴拨水
燕子 用尾巴赶蝇子
16、判断题
【1】孩子们都相信鸡蛋是可以发芽、开花的。（____）
【2】种鸡蛋的小姑娘芸儿请乌丢丢帮忙让鸡蛋快点发芽、开花。（____）
【3】蛇和蜥蜴是同一个祖先。（____）
【4】蛇靠肋骨爬行前进。（____）
【5】有脚的蜥蜴和没脚的蛇在林中草地上赛跑，有脚的蜥蜴赢了。（____）
17、根据读书积累用“√”和“×”判断对错。
【1】《万圣节的大南瓜》是女巫想出的好办法才把南瓜拽了下来。( )
【2】《亲爱的小鱼》中小猫是因为爱才放小鱼去了大海。 ( )
【3】小猪唏哩呼噜是家里12个小猪中唯一的男孩子。 ( )
18、在正确的说法后面打上“√”。
1.《所见》的作者是清代的袁枚。（ ）
2.《所见》的作者是唐代的袁枚。（ ）
3. 牧童“忽然闭口立”，是因为“意欲捕鸣蝉”。（ ）
19、阅读下文，回答问题。
花和小草
小花，小花，你有伙伴吗？
小花挨着小草。
小草，小草，你有好朋友吗？
小草偎着小花。
小花和小草，在风雨中手牵手，从春到夏。
香飘大地，绿满天涯。
【1】小花的伙伴是________，小草的好朋友是________。
【2】小花和小草还会交哪些好朋友？
____________________
20、提高题
1、丁丁的字写不好，一开始他认为是什么原因呢？
2、丁丁和冬冬换了座位，还借了冬冬的纸和笔，结果还是写不好这说明了什么呢？
丁丁“明白了”。他明白自己写字不好的原因是什么呢？
明白了原因后，丁丁怎么做的？
21、读短文，回答问题。
喜鹊［què］的新发现
喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯着自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳［zhā］喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。”
哪知，头上传来鸽［gē］子咕［gū］咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟（ ）它往上一看，一群鸽子在头上盘[pán］旋［xuán］。它伸长脖子向上喊道:“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”
“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘［qiáo］首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。
“真是人上有人（ ）天外有天啊（ ）”喜鹊感慨［kǎi］地说（ ）
【1】短文共有___个自然段，第一自然段共有___句话。
【2】读画横线的句子，在括号里填上正确的标点符号。
【3】从文中选词填空：喜鹃在____中飞；蝴蝶在____中飞。
【4】我能照样子，写词语。
一群鸽子 一___红旗 整整齐齐 ______
【5】喜鹊的新发现是什么？用横线在文中画出相应的句子。
【6】给故事加一个结尾，你会选择哪一个？（填序号）（ ）
A．喜鹊见鸽子和大雁都比它飞得高，很生气地离开了。
B．喜鹊从此再也不骄傲了，每天努力锻炼，希望可以飞得更高一些。
C．从此，喜鹊见人就说：“除了鸽子和大雁，就数我飞得最高呢！”
22、看图写话。
图上画的是什么时候？这是在什么地方？图上有谁？他们在干什么？
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