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随时随地学习
随时随地学习
1、（ ）给光头园长写信。
A.大人们 B.动物们 C.小朋友们
2、下面词语书写有误的是（ ）
A．自己
B．东方
C．故乡
D．人们
3、选择关联词填空。
无论……都…… 虽然……但是…… 如果……就……
只有……才…… 既……又……
1.学习（ ）要刻苦努力，（ ）要勤学好问。
2.明天（ ）下雨，运动会（ ）不开了。
3.她（ ）说得很好，（ ）从没做到过。
4.（ ）保护好环境，（ ）能更好的保护地球。
4、《我爸爸》的作者是（ ）国著名绘本作家安东尼·布朗。
A．美
B．法
C．英
5、根据课文内容填空。
小野猪用嘴巴挖树坑，（_______）用（________），（________）用（__________）。小树栽好啦！（_________________），围着小树（____________）。
6、补充课文。
1．解放______________,_____________们在井旁边立了________石碑，上面刻着:“_________挖井人，时刻想念_____________。”
2．走出天山，遥远的___________________城，有一座雄伟的________________，广场上的升旗仪式非常壮观。
3．沿着宽宽的公路，就会_____________________。遥远的新疆，有____________，_________盛开着洁白的雪莲。
7、日积月累。
1．看到刚刚露出水面的荷花，我想到了杨万里《小池》中的诗句：__________（填序号）
①泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
②小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
2．我知道，当出现_____、_____等现象时，天就快要下雨了。
①燕子飞得很低 ②蚂蚁搬家 ③小鱼躲进水里
3．我会背《三字经》：“人_____初，性_____善，性相_____，习相_____。”
4．这段时间，我非常认真地学习，又进步了，妈妈夸我是“芝麻开花——__________”。
8、把句子补充完整。
例1：他画的树那么高，那么大。
那么 ，那么 。
例2：王二小把敌人带进了埋伏圈。
把 。
9、把下列字的音节补充完整。
g____棍 t____逃 w_____蚊 d____朵 y____游
___āo操 ___ō坡 ___í 食 ___àn战 ___uè却
10、把下面的四字词语补充完整，并选择其中的两个词语各写一句话。
春回（____）（____） （____）（____）叮咚
（____）（____）齐放 （____）（____）争鸣
和（____）细（____） （____）语（____）香
_________________________________________
_________________________________________
11、找样子，写词语。
示例：故事讲了又讲
游戏________ 电视______
示例：胆子很小很小
力气________ 个子______
12、找找规律写一写,再回答下面的问题。
相 长 东 争 工 生
霜 张 冻 （___） （____） （____）
（1）我发现“长”加上“____”变成“张”,它们都有相同的韵母“____”。
（2）猜一猜：东边来了两滴雨,这个字是____。
13、写出含有下列偏旁的字。
足
口 扌
14、汉字变魔术。
1．加偏旁：生
子 云
2．换偏旁：过 江 叶
15、心心相印。
16、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“阳”的部首是“阝”， “阳”一共有7画。___
【2】《四个太阳》一课中，“我”画了一个绿绿的太阳送给春天。____
【3】《春晓》的作者是唐代诗人李白。____
【4】《吃水不忘挖井人》里的“挖井人”指的是毛主席和战士们。____
17、判断题。
【1】“们、叶、江” 都是左右结构的字。 （____）
【2】“在”字共6画，第6画是“∣”。 （___）
【3】我们可以说“一双手”、“一条鸟”。 （___）
【4】嫦娥是我国古代神话传说中的人物。 （___）
【5】我国国歌的名字叫《义勇军进行曲》。 （___）
18、在下列说法正确的句子后面画“√”，在错误的句子后面画“×”。
【1】十五个吊桶打水——一场空。（______）
【2】“头上红冠不用裁，满身雪白走将来。”这句诗出自《画鸡》。（______）
【3】莺歌燕舞、冰雪融化、万物复苏、荷叶圆圆描绘的都是春天的景色。（______）
【4】《棉花姑娘》一课中，最后啄木鸟来捉蚜虫了。（______）
19、我会阅读。
两只羊
一天，一只白羊从南面上了独(dú)木桥，一只黑羊从北面上了独(dú)木桥。它们同时来到桥当中，白羊说：“你退(tuì)回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”
它们谁也不肯(kě)让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通(tōng)！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。
1.短文一共有（ ）个自然段。
2.在文中找出两对反义词，写在括号里。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
3.白羊和黑羊分别说了什么？用“ ”在文中画出来。
20、阅读
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，哪怕是极小的声音，它也能分辨出。猫有一双明亮的眼睛，能转来转去，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
【1】短文共有（____）句话。
【2】用“____”画出描写猫的耳朵的句子。
【3】短文写了猫的_________、________、________和__________。
【4】这篇短文主要写（ ）
A.猫的耳朵很灵敏。
B.猫有一双明亮的眼睛。
C.猫是捉老鼠的能手。
21、阅读短文回答问题。
动物气象员
快下雨了，钻在水里的泥鳅闷得上蹿下跳。
下雨了，癞蛤蟆最好笑，爬出来把虫子吃掉。
雨停了，侦察蜂回来报告，花蕊里有水珠，采蜜还早。
天晴了，燕子飞得那么轻巧，蚂蚁出洞来把食物找。
【1】段文中描写了哪些气象员？用“ ”划出来。
【2】读短文，连一连。
快下雨了 蚂蚁 报告采蜜还早
下雨了 泥鳅 找食物
雨停了 癞蛤蟆 上蹿下跳
天晴了 侦察蜂 吃虫子
22、看图写话。（15分）
提示：⑴什么时候？⑵图上都有谁？⑶他们在干什么？
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