微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列不能给“包”字加的偏旁是（ ）
A．提手旁
B．草字头
C．足字旁
D．绞丝旁
2、爸爸妈妈轻轻地走路，是因为（ ）
A.怕打扰到我睡觉。 B.怕打扰到老爷爷休息。
3、“诗魔”指的是（ ）
A．李白
B．白居易
C．杜甫
D．李商隐
4、下面的选项中有错别字的一项是（ ）
A．眼晴 生气
B．事情 青蛙
C．保护 生病
5、给下面的句子加上合适的标点符号。
1．我多想去天安门看看啊（____）
2．冬天，冬天的太阳该画什么颜色呢（____）
3．妈妈看到我来了（____）高兴地笑了（____）
6、填写合适的量词。
一（_____）大眼睛 一（_____）家 一（_____）玉米地
7、认真拼，仔细写。
pénɡ you shuō huà chūn tiān hóng huā lǜ cǎo
（________）（_______）（_______）（_______）（_______）
dōnɡ（_______）天（_______）西 shēnɡ 花（_______）雨（_______）
zhī （_______）道 一（_______）鸟
8、读句子，给句子加上正确的标点。
（1）她多么盼望有医生来给她们治病啊（_____）
（2）小壁虎在墙角捉蚊子（_____）一条蛇咬住了它的尾巴（_____）
（3）我长出一条新尾巴啦（_____）
（4）燕子阿姨（_____）您把尾巴借给我行吗（_____）
9、写出反义词。
来——（ ） 晚——（ ）
西——（ ） 天——（ ）
少——（ ） 黑——（ ）
10、照样子，写词语。
例：踢足球
1． ________ ________ ________
2．例：叽叽喳喳________ ________ ________
3．例：胖乎乎的小手
________ 的小鸭子 ________ 的小草
11、写出对应的大小写字母。
B( ) f( ) a( ) R( ) L( )
n( ) e( ) Q( ) h( ) D( )
12、词语填写。
打______ 好奇地______ ______摆着______
_____地 ______的叫声 讲______
13、描一描、写一写。
14、按课文内容填空。
1．小荷才露
，早有蜻蜓立上头。
2．平不敢轻言，一叫门户开。
3．举头望明月，头。
4． 边绿，边红，相遇起凉风。
5．棉花姑娘惊地问：“你们是谁呀？”小虫子说：“我们身上有个斑点，就像颗”。
6．丁零零，闹响了，元元多睡了，没赶上乘公汽车，到了学校，上课了。
7．在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很很的水花。
15、连一连。
小葱拌豆腐 一场空敏而好学不能则学
竹篮子打水 节节高读书百遍不耻下问
芝麻开花一清二白不知则问行万里路
十五个吊桶打水七上八下读万卷书而义自见
16、读句子，在正确的说法后面打“√”，错的打“×”。
【1】“虫”旁的字多与昆虫有关，“月”旁的字多与月亮有关。____
【2】“盆、跟、准、伸”四个汉字的韵母都是“en”。____
【3】用音序查字法查“瓢、坡”，都应先查大写字母P。____
【4】棉花姑娘生病了，是啄木鸟吃了蚜虫，给她治好了病。____
【5】《小熊住山洞》中，小熊家一直没有砍树，一直住山洞。____
17、在正确的说法后面打上“√”。
1.《所见》的作者是清代的袁枚。（ ）
2.《所见》的作者是唐代的袁枚。（ ）
3. 牧童“忽然闭口立”，是因为“意欲捕鸣蝉”。（ ）
18、请同桌的小伙伴和家长为你评一评。（达标请打√）
1、铅笔不乱丢，用后放入铅笔盒。
2、橡皮干净，不乱画。
3、尺子天天带，铅笔天天自己削。
19、快乐阅读。
公鸡和鸭子
有一天，公鸡和鸭子到河边散(sàn)步。公鸡一边走一边夸耀(kuā yào)自己漂亮，并讥(jī)笑鸭子说：“你那双脚掌(zhǎng)又宽又大，走起路来东摇西摆(bǎi)，真难看！”
鸭子说：“你不但长得美丽，而且还有一对漂亮的翅膀，一定能飞得很高。”
公鸡听了得意扬扬，于是他便(biàn)张开翅膀，要飞到对岸(àn)去，显示一下自己的本领。他刚飞到河心上空，便掉到河里去了，游也游不动，飞也飞不起来，急得大喊救命。
鸭子游过去把公鸡救上岸，然后对他说：“我就是靠这双难看的脚掌，把你救起来的！”
公鸡听了，涨(zhàng)红了脸，感到十分羞愧(kuì)。
从那以后，公鸡再也不敢自吹自擂(léi)了。
【1】这篇短文一共有（____）个自然段。
【2】公鸡对鸭子说了些什么？请用“——”在短文中画出来。
【3】选择正确的答案，填上序号。
公鸡觉得自己漂亮，看不起鸭子的( )
A. 羽毛 B. 脖子 C. 脚掌 D. 嘴巴
【4】鸭子靠什么救起了公鸡？( )
A. 脚掌 B. 脖子 C. 羽毛 D. 嘴巴
【5】下面哪种说法是对的？( )
A. 公鸡特别喜欢鸭子的脚掌。
B. 鸭子生气了，不去救公鸡。
C. 公鸡的翅膀很漂亮，还能飞得很高。
D. 鸭子的脚掌虽难看，却能让他在水中游。
【6】你喜欢短文中的谁？为什么？
_______________________________________________
20、阅读理解
感 谢
小鸟感谢蓝天，是蓝天的广阔，让小鸟自由飞翔；
鱼儿感谢大海，是大海的浩瀚，让鱼儿游得欢畅；
树木感谢泥土，是泥土的营养，让树木茁壮成长；
花儿感谢阳光，是阳光的照耀，让花儿鲜艳芬芳；
我们感谢妈妈，是妈妈的哺育，让我们幸福健康。
【1】选一选。“大海的浩瀚”的意思是 。
A. 深蓝色的大海 B. 海水很咸 C. 无边无际的大海
【2】填一填。
蓝天让小鸟飞翔，小鸟感谢它的 ；鱼儿游得欢畅，鱼儿感谢大海的 ；我们感谢妈妈的哺育，是妈妈让我们 。
【3】写一写。
羊儿感谢草原，是小草的 ，让羊儿 。
小朋友感谢 ，是 的 ，让大家健康成长。
【4】想一想。
你最想感谢谁？为什么？
_________________________
21、读一读，做一做。
懒太阳
太阳爱睡懒觉，好大一会儿才升起来。公鸡看见了，跳上篱笆，伸长脖子叫：“喔—喔—喔，快看红苹果！”花猫看见了，在院子里蹦呀跳呀地叫：“喵—喵，快看红线团！”黄狗看见了，对着太阳喊：“汪—汪—汪，快看大蛋黄！”太阳听见了，非常害 羞，大声说：“今后，我再也不睡懒觉了，看你们还笑话我不！”
【1】短文有_____个自然段。
【2】公鸡把太阳比作（_______），花猫把太阳比作（______），黄狗把太阳比作（________）。
A．大蛋黄 B．红苹果 C．红线团
【3】用“________”划出太阳说的话。
22、看图写话
仔细观察图想一想：这是什么季节？图上都有谁？他们在干什么？写一段通顺的话。
邮箱： 