微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、在《变丑了的“家长阅”》中，小朵朵请（ ）签的字。
A.妈妈 B.小区开超市的高阿姨 C.姥姥
2、“国”的笔顺是( )。
A. 先外后内再封口 B. 先内后外再封口
3、[字形]下列词语中，书写有误的一项是（ ）
A．春风 什么
B．太阳 眼晴
C．金秋 生病
D．钟声 坐下
4、选字填空。（7分）
青 晴 睛 清 情 蜻 请
（ ）坐 （ ）草 （ ）天 眼（ ）
（ ）洁 （ ）蜓点水 （ ）深似海
5、照样子，填一填。
例：碧绿碧绿的（叶子） （踢）足球 （荡）来（荡）去
1．碧绿碧绿的（______） （___）象棋 （___）来（___）去
2．碧绿碧绿的（______） （___）篮球 （___）来（___）去
例：一（颗）红枣又 又（大）又（多）
3．一（___）书 又（___）又（____）
4．一（___）桌子 又（___）又（____）
6、把词语补充完整。
( )来( )去 ( )来( )去 ( )来( )去
( )故事 ( )游戏 ( )排球
7、我会辨字组词。
晴（______） 他（______） 秋（______） 半（______）
请（______） 地（______） 种（______） 伴（______）
8、多音字组词。
都____（______）____（______）
挣____（______）____（______）
难____（______）____（______）
9、根据课文填空。
1．（______）对酷暑，春暖对（______）。（______）对暮，（______）对霜，对细雨，朝霞对（______）。
2．（______）半空展翅飞，（______）花间捉迷藏。（______）土里造宫殿，蚂蚁地上（______）。
10、加偏旁部首组新字并组词。
青_________________________________
也_________________________________
寸_________________________________
11、填上合适的标点符号。
青蛙的眼睛真大呀（ ）
怎么办呢（ ）
你太气人了（ ）
今天天晴了（ ）
12、课文内容回顾。
小娃撑________，__________。
不解__________，浮萍_________。
这首诗的题目是________，作者是_____代诗人_________。
13、我的书写最漂亮。
吃
叫
住 江
以 没
14、读拼音，写词语。
15、想一想，猜一猜，再照样子连一连。
piáo lán líng yú yáng zhí yuán tái jīng
16、判断题。（在说法正确的后面打“√”，错误的打“×”）
【1】小燕子能捉棉花叶子上的害虫。( )
【2】足字旁的字大多和手有关。( )
【3】狗熊一开始发布通知时，没有说清楚开会的时间，地点。( )
【4】《一分钟》这篇课文告诉我们要珍惜时间。( )
【5】点在左上方和右上方的字，都要先写点。( )
【6】教别人做游戏时，可以一边说，一边做动作，这样别人更容易明白。( )
17、判断正误，对的画“√”。
【1】在看图讲故事的时候，我们只能讲图片中的内容，不能加上自己的想象。（_____）
【2】在讲故事的时候，要小声、快速讲，这样别人才能喜欢听。（_____）
【3】我们在请求别人帮助的时候，如果得到了帮助，我们要说谢谢。如果别人无法帮助我们，我们就不用表示感谢了。（_____）
【4】向别人介绍游戏的玩法时，可以一边说一边做动作，这样别人更容易看明白。（_____）
【5】发生火情了，我要拨打电话“120”，把发生火情的地点说清楚。（_____）
18、读句子，对的打√，错的打×。
【1】“zh、ch、sh、r、h”都是翘舌音。（_______）
【2】“化、后、笑、园、瓜”都是三拼音节的字。（_______）
【3】“片、办、父、今、升、无、以”都是4画字。（_______）
【4】“记、孩、阳、给、服”都是左窄（zhǎi）右宽（kuān）的字。（_______）
【5】“小猫钓鱼。”是一个完整的句子。（_______）
19、 红的不一定都甜
一天，粗心的小猴子听老师讲道：“长得红红的，真甜……”小猴子没有听完，就溜（ｌｉū）出教室向野外跑去。
啊 树上的苹果红红的 他摘了一个大口大口地吃起来 真甜呀 他又看见桃子又大又红，就去摘桃子，桃子又甜又解渴，他想老师说得对，红果子都是甜的。
他走着走着，看见一片辣（ｌà）椒（ｊｉāｏ）地，火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放进嘴里。啊！辣得小猴子直冒汗，它跑回学校问老师：“这个红果怎么不甜呀？”
老师说：“红的不一定都甜，我还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头。从此，小猴子学习非常认真，成了一个好学生。
【1】短文一共有个______自然段。
【2】给文中画线的句子加上标点符号。
【3】读读短文再填空。
（1）________红红的，________红红的，________也是红红的。
（2）________和________是甜的，________却是辣（là）的。
【4】读了这篇短文，你明白了什么道理？（ ）
A. 老师没有跟小猴子说清楚（chǔ）什么果子好吃，太粗心了。
B. 无论（lùn）做什么事情都要细心、认真，不然是要吃亏（kuī）的。
C. 红色的果子都是甜的，好吃的。
20、简单阅读。
虫字旁，昆虫多。小蜻蜓，像飞机。小蝴蝶，穿花衣。虫字旁，有动物。蜘蛛忙，忙结网。小蚂蚁，爱劳动。小蝌蚪，水中游。小蚯蚓，在翻地。
【1】儿歌共有 ( ) 句话。
【2】儿歌中写了哪六种小动物？用“ ”在文中画出来。
21、我的开心阅读。
树真好
树真好。小鸟可以在树上做窝。每天天一亮，小鸟就会唧唧喳喳地叫。
树真好。我们全家喜欢在树荫下野餐，大家吃得很香，说说笑笑，热热闹闹。
树真好。如果有一只大狗来追我的小猫，小猫就会爬到树上躲起来，气得大狗“汪汪”直叫。
树真好。我做个秋千挂在树上，让我的布娃娃坐上去，摇呀摇，摇呀摇。
【1】这篇短文一共有（______）个自然段。
【2】我会照样子写词语。
例：唧唧喳喳 __________ __________
【3】我会根据短文内容填空。
树真好，______可以在树上做窝，________喜欢在树荫下野餐……
【4】树在我们生活中无处不在，请你也来夸夸它的好，写在横线上。
树真好，______________________。
22、作文。
仔细观察，假如你是图中的小男孩，你看到了什么，会想些什么？
邮箱： 