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随时随地学习
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1、选择加点字的正确读音，画“√”。
脖子( ) ( )
bō bó
手臂( ) ( )
bì pī
嘴巴( ) ( )
zuǐ zhuǐ
鼻子( ) ( )
bī bí
2、下列词语的读音正确的一项是（ ）
A．事情（shì qíng）
B．眼睛（yǎn jing）
C．保护（bǎo fù）
D．生病（shēng bìn）
3、下面哪个字书写时按笔顺规则是后写点的？( )
A．主
B．方
C．闪
D．我
4、选择表示动作的词填空。
看 包 写 拖 拍 唱
（ ）音乐 （ ）双手
（ ）凳脚 （ ）文章
（ ）医生 （ ）地板
5、我是查字典小能手。
1.“阳”的音序是_____，音节是______。“阳”字共______画，第一笔是______，
2.“块”读_____，用音序查字法查字典时应先查大写字母_____，它的部首是_____。
6、把字写漂亮。
zhǒnɡ zi shēnɡ yīn diǎn tóu
（ ） （ ） （ ）
gǎn kuài shuō huà kǒu kě
（ ） （ ） （ ）
7、按字母表的顺序填空。
1．E___G H___ ___ 2．o___ ___r s___
8、给词语注音。
（__________） （__________） （__________） （__________） （__________）
热 闹 操 场 铃 声 拔 河 锻 炼
9、扩词填空。
(高)原 ( )原 ( )原
微(笑) 微( ) 微( )
10、根据课文内容填空。
(1)夜来（____________），（_______）落知（_________）。
(2)（_________）乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深（_________），不及汪伦送（_________）。
(3)松下（_______）童子，（_______）师（_______）药去。（_________）此（_________），云深不知处。
(4)（________）冠（_________）裁，满身（_________）走将来。（_________）不敢轻（_________），（_________）叫（_________）户（_________）。
(5)（_________）初，性本善。性（______），（______）。
（_________）琢，（_________）器。（___________），（_________）知（________）。
11、我会组词。
花（_____）（_______）（______） 时（______）（______）（_______）
红（_____）（_______）（______） 冬（______）（______）（_______）
12、我会选词填空。
对 队
1.他们排着整齐的（ ）队伍。
2.妈妈夸我做得（ ），是个好孩子。
13、按课文内容填空。
1．小荷才露
，早有蜻蜓立上头。
2．平不敢轻言，一叫门户开。
3．举头望明月，头。
4． 边绿，边红，相遇起凉风。
5．棉花姑娘惊地问：“你们是谁呀？”小虫子说：“我们身上有个斑点，就像颗”。
6．丁零零，闹响了，元元多睡了，没赶上乘公汽车，到了学校，上课了。
7．在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很很的水花。
14、我是拼写小能手。
（1）我yǐ jīnɡ
长大，可以帮妈妈干许多事情。
（2）他虽然受伤了，可并没有在家休息，还是像wǎnɡ chánɡ 一样去学校。
（3）勤劳的小鸟正在树上zào fánɡ，突然看到蝴蝶妹妹飞来，于是急忙和它打zhāo hu。
（4）超市里有ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ的零食，但为了我们健康的shēn tǐ，
不能乱买、乱吃。
15、小动物下雨前都在做什么？连一连。
低飞 透气 搬家 出洞 大声叫
16、在正确的说法后面打上“√”。
1.《所见》的作者是清代的袁枚。（ ）
2.《所见》的作者是唐代的袁枚。（ ）
3. 牧童“忽然闭口立”，是因为“意欲捕鸣蝉”。（ ）
17、判断下列说法的正误。
（1）太阳每天从东边升起，东边落下。 （ ）
（2）阳光对人类有很大的益处。 （ ）
18、判断下列说法是否正确
（1）夏天可以堆雪人，打雪仗（zhàng）。（____）
（2）中国姓氏有很多。（____）
（3）春天河边的柳树长出了嫩绿的叶子。（____）
（4）遥远的新疆（jiāng），有一座雄伟的天安门。（____）
19、阅读理解
蜘蛛网店
小蜘蛛开了一个蛛网商店。
小狗来买蛛网，它说：“我要用蛛网捉蜻蜓。”小蜘蛛摇摇头说：“不卖不卖，蜻蜓捉害虫，它是人类的好朋友！”
小熊来买蛛网，它说：“我要用蛛网捉蜜蜂。”小蜘蛛摇摇头说：“不卖不卖，蜜蜂采花蜜，它是人类的好朋友！”
小兔买蛛网，它说：“我要用蛛网捉蚊子。”小蜘蛛点点头说：“可以，可以，蚊子吸血，它是人类的敌人。”小兔高兴地买到了蛛网。
蛛网编得又牢又好，小兔用它捉蚊子，蚊子一只也跑不了。
后来小动物们都来买蛛网捉蚊子，蛛网商店的生意可好啦！
【1】照样子，写词语。
又牢又好 ________________ _________________
【2】小蜘蛛为什么不把自己的蛛网卖给小熊？用“ ”画出来。
【3】你现在知道小蜘蛛的蛛网是做什么的了吗？你是从哪里看出来的？用“ ”画出来。
【4】请你试着给小蜘蛛的蛛网写一个广告语，使蛛网商店的生意更好。
___________________________________
20、课外阅读：
春天真美啊！
春天来了，草地上一片青绿，粉红的桃花也开了，雪白的小兔在草地上跳来跳去，鹅黄色的野花也向我们点头。春天真美啊！
【1】短文写了春天的（_____________）、（_____________）、（_____________）和（____________）。
【2】请在文中用“（ ）”画出表示颜色的词语。
【3】找出文中赞美春天的话写下来。
________________________________________
21、读短文，并完成后面的小练习。
小熊家的苹果熟了，他请朋友们一起来吃苹果。小熊爬到树上轻轻地摘下一个又大又红的苹果。小熊说：“谁先吃呢?”
小鹿说：“我给苹果树浇过水，这个大苹果给我吃吧。”小猴说：“我给苹果树穿过衣服，大苹果给我吃吧。”小猫说：“我给苹果树杀过虫，大苹果给我吃吧。”
怎么办呢?小熊想了想，把苹果切成了六块，挑了两块最大的给爸妈。
小动物们知道了：吃东西要先想到长辈（bèi），还要大家一起分享（xiǎng）。
【1】短文一共有_____个自然段，说的是小熊请朋友们一起________的故事。
【2】小鹿给苹果树 、小猴给苹果树 、小猫给苹果树 ，他们都想 。
【3】小动物们知道了吃东西要________________，还要__________。
22、看图写话。
提示：图上有谁？他们在哪儿？在干什么？用两三句话写一写。
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