1、端午节可以( )
A.吃粽子 B.吃月饼 C.扫墓 D.拿红包
2、下面词语中,加点字的读音有误的是哪一项?( )
A.时钟(zōng) B.文具(jù) C.一元(yuán) D.狗熊(xióng)
3、下面句子中选项正确的是( )
( )面正在下大雨,到( )都是雨水。
A.处 外
B.外 处
4、“吃水不忘挖井人”告诉我们的深层次的道理是( )
A.吃水不能忘记挖井的人。
B.要有感恩之心,不能忘记帮助过自己的人。
5、比一比,再组词。
方______ 真______ 月______ 爪______
万______ 直______ 用______ 瓜______
6、给每个字组两个词。
7、写出与小写字母相对应的大写字母。
d(_____) f(_____) q(_____) r(_____) e(_____)
8、口头组词。
颗( ) 喝( ) 于( ) 冬( )
课( ) 渴( ) 干( ) 终( )
9、写出下面缺少的量词。
一(_____)骑手 一(_____)电脑 一(_____)比赛 一(_____)雷雨
一(_____)森林 一(_____)桥 一(_____)冰花 一(_____)青蛙
一(_____)马 一(_____)脚印 一(_____)小河 一(_____)闪电
一(_____)牛 一(_____)渔船 一(_____)信 一(_____)扁舟
10、填空。
(1)中国姓氏有很多,_________、_________、_________、_________,周、吴、郑、王,诸葛、_________,_________、欧阳……(填序号)。
①赵 ②李 ③孙 ④钱 ⑤上官 ⑥东方
(2)《小青蛙》一课中的“做了不少好事情”是指青蛙_______(①吃害虫 ②保护禾苗 ③预报天气)(填序号)。
11、写出意思相反的词。
快—( ) 真—( ) 细—( )
有—( ) 对—( ) 生—( )
12、根据课文内容填空。
(1)要问( )( )画什么?画我( )( )好( )( )。
(2)有( )能行( )( ),有( )能种( )( ),有人不是( )( )。有( )能养( )( )。
13、给“青”字加偏旁,组成新字再填一填。
有日天气,有目眨眼睛,有虫是蜻蜓,有水河
,有心好心
,有言去邀
。
14、我能写好字。
15、我会把相对应的大小写字母连起来。
A R N D F G M L B H
n a r g d f h b l m
16、我会根据课文判断对错。对的画“√”,错的画“×”。
1.“我”画了一个绿色的太阳,挂在春天。(____)
2.美丽的天山在新疆。(____)
3.“诸葛亮”姓“诸”,名“葛亮”。(____)
17、想一想,连一连。
弯弯的 锦缎 多彩的 雪莲
长长的 小路 金黄的 水果
美丽的 天安门 洁白的 落叶
雄伟的 天山 香甜的 季节
18、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“胆子”的正确读音是“dǎn zǐ"。 (___)
【2】“门”“我”“米”的第一笔都是“、”。 (___)
19、阅读天地。
小白兔
小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。小白兔尾巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。
小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。
小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。
1、短文共有( )小节。
2、第( )段写小白兔吃食。
3、填上合适的量词
一( )毛 一( )三角形 一( )宝石
一( )眼睛 一( )树枝 一( )白菜
20、阅读理解
感 谢
小鸟感谢蓝天,是蓝天的广阔,让小鸟自由飞翔;
鱼儿感谢大海,是大海的浩瀚,让鱼儿游得欢畅;
树木感谢泥土,是泥土的营养,让树木茁壮成长;
花儿感谢阳光,是阳光的照耀,让花儿鲜艳芬芳;
我们感谢妈妈,是妈妈的哺育,让我们幸福健康。
【1】选一选。“大海的浩瀚”的意思是 。
A. 深蓝色的大海 B. 海水很咸 C. 无边无际的大海
【2】填一填。
蓝天让小鸟飞翔,小鸟感谢它的 ;鱼儿游得欢畅,鱼儿感谢大海的 ;我们感谢妈妈的哺育,是妈妈让我们 。
【3】写一写。
羊儿感谢草原,是小草的 ,让羊儿 。
小朋友感谢 ,是 的 ,让大家健康成长。
【4】想一想。
你最想感谢谁?为什么?
_________________________
21、课内阅读。
我画了个红红的太阳,送给冬天。
阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
【1】送给冬天的太阳是什么颜色的?为什么送这个颜色的太阳?
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【2】根据选文内容把词语补充完整。
(______)的太阳 (________)的阳光
【3】想一想:你会画一个什么样的太阳呢?想送给谁?________________________________
22、看图写话
仔细观察图片,看看他们在什么地方,都有谁,在干什么,然后写几句话。