1、找出下列不同类的词语( )
A.铅笔
B.唱歌
C.画画
D.跳舞
2、回乡偶书( )
A、偶尔写下来的。
B、有所感触,随意写下来。
3、和大写字母“Q、M、L”相对应的小写字母是( )
A. d n l B. q m t C. q m l D. d n f
4、根据课文内容,选择填空。
“小猴子下山”的故事告诉我们( )
A.做事要有毅(yì)力。
B.做事要一心一意。
5、填一填。
《池上》是一首_________言诗,描写的是_________的情景,展现了小娃_________的样子。
6、写出反义词。
双——(____) 远——(____) 粗——(____)
热——(____) 是——(____) 哭——(____)
高——(____) 出——(____) 短——(____)
圆——(_____) 有——(____) 后——(____)
7、读《胖乎乎的小手》,完成练习。
(1)兰兰的小手替爸爸__________。
(2)兰兰的小手给妈妈___________。
(3)兰兰的小手帮姥姥________。
8、比一比,再组词。
百(_____) 古(_____) 跟(_____) 午(_____) 力(_____)
白(_____) 舌(_____) 很(_____) 牛(_____) 刀(_____)
9、照样子,填写反义词。
大——(小)
左——(__________) 里——(__________) 出——(__________)
低——(__________) 远——(__________) 早——(__________)
10、一字组多词。
光 (______) (______)
成 (______) (______)
处 (______) (______)
11、照样子写一写。
1.安安静静 (_______________) (_______________)
2.我一回到家就写作业。
___________ 一 ______________ 就 ____________________ 。
12、加偏旁成新字,再组词。
寸(_____)__________ 工(_____)__________ 青(_____)__________
主(_____)__________ 也(_____)__________ 火(_____)__________
13、读拼音,写词语。
shēng bìng gǔ jīn bié rén zhāo xiá
kuài lè fēi cháng xīng xing tè bié
14、读拼音,写词语。
tài yáng yīn wèi qiū tiān jīn sè
xué xiào jīn zi yáng guāng yuán yīn
15、连一连,组成词语,写下来。
战 没 面 住 叫 以
前 下 士 好 后 有
16、找出不是同类的词。
1. 小狗 猴子 大象 飞机
2. 黄瓜 丝瓜 冬瓜 西瓜
3. 语文书 英语书 纸 数学书
17、判断题。对的打“√”,错的打“×”。
【1】他们在院子里玩,有一只猫趴在他们身上。(_______)
【2】下午,他们在梨树下喝了一杯冰镇的柠檬汁。(_______)
【3】天光从蓝色慢慢变成粉红色,然后又变成奇特的灰色。(_______)
【4】《风到哪里去了》是美国夏洛特·左罗托夫写的。(_______)
【5】听了妈妈的回答,小男孩笑了。(_______)
18、判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
(1)人之初,习相远。性相近,性本善。(______)
(2)窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。(______)
(3)子不学,不知义。幼不学,老何为。(______)
(4)玉不琢,不成器。人不学,不知义。(______)
19、阅读理解。
葫芦
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
(1)这段有_____句话。
(2)表示数量的词有______、_______、_______、_______。
表示颜色的词有______、_______。
(3)用“~~~~”画出短文中的感叹句。
(4)将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。
20、快乐阅读。
操场
操场是学校最热闹的地方。你看,篮球场和足球场上总有同学们的身影,沙地里和单双杠前也经常有学生在运动。操场四周种着四季常青的树木,有的在冬天还开着鲜艳的花朵。你若早晨起来,往操场看去,有踢足球的、跑步的、打拳的、打篮球的……真是一派生机勃勃的景象。
【1】用“____”画出同学们在操场上所做的活动。你平时在操场上做的活动还有____________、____________等。
【2】“四季常青的树木”可能是___________、___________等。
【3】短文是围绕哪句话来写的?
_________________________
21、读一读,想一想,做一做。
讲卫生
小明病了,直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。
医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头。医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的。”
小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。
【1】短文有______个自然段。第一自然段有______句话。
【2】选一选。小明生病的原因是( )
A.用脏手拿东西吃。
B.感冒了。
C.衣服穿得少。
【3】小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个__________的孩子。
22、仔细看图,图上画了谁?什么时间?什么地方?它们在干什么?发生了什么事情?写几句通顺、连贯的话。