广元2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、水井是谁挖的？（     ）

A．乡亲们

B．毛主席带领战士和乡亲们

2、下面偏旁不同的是（）

A  成  B  还  C 过 D 边

3、给带点的字选择正确的读音，用横线标出来。

绿草（lù  cǎo）（lǜ  cǎo）   亲人（qīn  qīng）

朋友（péng  yǒu）（péng  you）   古诗（shī  sī）

说话（shuō huà） （shōu huà） 岁月（suì siù）

4、给词语归类。

桃花 萝卜 燕子  梅花  西瓜  白菜  苹果  麻雀  梨花

鸟类（ ）

蔬菜类（   ）

水果类（   ）

花类（   ）

5、我会写。读拼音，写词语，我要把字写得正确、漂亮！

shēn tǐ zuǒ yòu fēi cháng huǒ bàn

______ ______ ______ ______

běi jīng gù xiāng gāo xìng shū yè

______ ______ ______ ______

6、将下列字的音节补充完整。

____éi ____uǐ

眉   腿

____iǎo   ____uǐ

脚   嘴

7、写出下列词语的反义词。

远——( )     这——( )   假——( )

慢——( )     哭——( )   古——( )

8、读一读，加上标点符号。

1．荷花真美呀____

2．你怎么天天丢东西呢____

3．星期天____我和爸爸一起去广场上踢足球____

9、日积月累。

（1）平生不敢轻言语，。

（2）十五个吊桶打水——。

（3）朝霞，晚霞。

（4）读卷，路。

10、把下面的句子补充完整。

1. 一束束浪花像，在问孩子想什么。

2. 一束束浪花像，抚摸孩子小脚丫。

11、照样子，写一写。

1．例：“娘”字先查大写字母N，再查音节niang，再看看它在第几页。“虎”字先查大写字母_____，再查音节________，再看看它在第几页。

2．例：“夕”字共3笔，第二笔是ノ，组词夕阳。“乐”字共___笔，第二笔是___，组词_____。

3．照样子，在圆圈中写字。

主——（柱）——（往）——___——___

也——（她）——（他）——___——___

12、根据提示填空。

1．小荷才露（______），早有蜻蜓立（______）。

2．十五个吊桶——（________）。

3．小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地（_____）歌唱。

4．读书百遍，（______）现。

13、我会拼，我会写。

我们的祖国fēi cháng广大，江南油菜yĭ jīng 开花，大兴安岭hái是冰天雪地。

14、我会拼，我会写。

1、shù枝jiān端长着一duǒměi丽的花。

2.你把tái灯fàng在哪个jiǎo落里啦？

15、连一连

美丽的 天安门   下 虫子

洁白的 天山   捉 象棋

雄伟的 太阳   打 故事

金黄的 雪莲   讲 羽毛球

16、我会根据课文判断对错。对的画“√”，错的画“×”。

1．“我”画了一个绿色的太阳，挂在春天。（____）

2．美丽的天山在新疆。（____）

3．“诸葛亮”姓“诸”，名“葛亮”。（____）

17、在正确的说法后面打上“√”。

1.《草》的作者是唐代的李白。（   ）

2.《草》的作者是唐代的白居易。（   ）

3.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“离离原上草，一岁一枯荣”。（   ）

4.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“野火烧不尽，春风吹又生”。（   ）

18、根据课文内容判断正误。  

（1）小公鸡明明不会游泳，可他非要下水，他可真勇敢。   （____） 

（2）小鸭子和小公鸡是好朋友，他们相互帮助。   （____） 

（3）小鸡会游泳，鸭子也会游泳。   （____） 

（4）《树和喜鹊》一文中树和喜鹊成了好邻居，很快乐不孤单。   （____）

19、读儿歌，回答后面的问题。

   春风吹，春风吹，吹绿了柳树，吹红了桃花， 吹来了燕子，吹醒了青蛙。春风轻轻地吹，春雨细细地下，大家快来种树，大家快来种花。 

1、这首儿歌有（    ）句话。 

2、这首儿歌描写了（         ）（什么时候）的美丽景色。

20、   浪花

我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地搔（sāo）痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗哗地笑着跑回家。

一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧（pěng）来雪白的贝壳，青青的小虾。我的小篮子都装不下啦。

哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。

【1】读一读 ，填一填。

这篇短文共有（_____）个自然段，第一自然的有（_____）句话。

【2】填一填， 记一记。

（ ）的步子 （ ）的贝壳   （ ）的小虾

（ ）的娃娃 （ ）的夏夜   （ ）的天气

【3】照样子， 写一写。

例：讲故事

21、读一读，完成练习。

快乐的节日

“六一”儿童节到了，小朋友们可开心啦！

我们学校组织了丰富的活动，有诵读比赛，有游艺活动，还有卡通剧演出。

最让我开心的是我当上了“六一”的礼仪员，为和我们一起过节的客人伯伯献上红领巾。伯伯亲切地对我说：“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐！”我听了高兴得不知说什么了。

【1】短文共有_____个自然段。

【2】“六一”学校组织了哪些活动？在文中用“ ”画出来。

【3】请在文中找到与“开心”意思差不多的两个词，写在横线上。

_____________、____________

【4】“我”最开心的是什么？在文中用“﹏﹏”画出来。

【5】你的“六一”节是怎么过的？写几句话介绍一下，不会写的字用拼音代替。

_____________

22、看图写话。

仔细观察图片，写一写同学们在什么时间，在什么地方，都在干什么。一定记得标上标点符号哟！