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随时随地学习
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1、下面哪句话的意思是“年少的时候不学习，老了有什么作为呢？”（ ）
A．人不学，不知义。
B．幼不学，老何为。
C．苟不教，性乃迁。
D．玉不琢，不成器。
2、在《虱子和跳蚤》的故事中，（ ）被烫死了。
A.跳蚤 B.虱子 C.小姑娘
3、下面的短语搭配不当的是（ ）
A.打皮球 B.丢沙包 C.下象棋
4、选词填空
正在 已经
1、一天，王二小（ ）山坡上放牛。
2、敌人（ ）被八路军消灭光了。
顺从 听从
1、集体活动时，我们要（ ）老师的指挥。
2、王二小装着（ ）的样子，给敌人带路。
5、给下面的字组词。
丢________ 名________ 活________ 洗________ 关________ 干________
去________ 各________ 话________ 选________ 送________ 于________
6、组词。
加（___）（___）（___）（___）
亮（___）（___）（___）（___）
爱（___）（___）（___）（___）
7、读一读，给句子加上标点，再抄写最后一句。
（1）花园里的花好美啊___
（2）这是你的书包吗___
（3）我坐在椅子上听奶奶讲故事___
（4）要下雨了___小白兔连忙跑回家___
________________________
8、我会按课文内容填空。
青蛙的样子：________________。
青蛙做的好事情：________________。
我们要这样对待青蛙：________________，不能伤害它。
关于青蛙，我还知道：________________。
9、生字变一变，再组词。
例：脱（说） （说话）
快（______）（______） 他（______）（______）
跟（_____） （______） 进（______）（_______）
完（_____） （_______） 呵（______）（_______）
10、看拼音，写词语。
dēng lóng piāo yáng chéng lóu xiào liǎn
（ ） （ ） （ ） （ ）
yī fu shēn tǐ guó qí tiān ān mén
（ ） （ ） （ ） （ ）
11、请你根据课文内容填空。
（1）床前_________，疑是__________霜。
（2）夜来_________，花落____________。
（3）____________，不及汪沦送我情。
（4）《静夜思》是______代诗人________所作。这首诗写的是看到_______思念_______和_______。
（5）端午节据说是为了纪念爱国诗人____________。
（6）《彩虹》里，“我”把彩虹想象成一座____________。
12、我会加笔画，变新字。
①“口”加一画变成________，加两画变成________。
②“木”加一画变成________，加两画变成________。
③“人”加一画变成________，加两画变成________。
13、看拼音写词语。
yùn yòng shuǐ chí huān kuài
pāi dǎ pǎo bù zú qiú
14、我能把下面的诗句工整漂亮地写下来。
野火烧不尽，
春风吹又生。
15、连线题
1．连一连。
踢 纸船 跳 音乐
折 足球 听 游戏
讲 象棋 玩 手绢
下 故事 丢 绳
2．连一连。
下 听 跳 打 踢
音乐 足球 排球 绳 象棋
16、判断题，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“主、我、门”这几个字的第一笔都是点。（_____）
【2】“诸葛、欧阳、上官、东方”都是复姓。（_____）
【3】人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人李白。（____）
【4】“春眠不觉晓”的下一句是是“云深不知处”。（_____）
【5】“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这句诗表达了李白和汪伦的情谊深厚。（____）
17、我会判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“为”共四笔，第二笔是“丶”______
【2】“右”是左上包围结构的字，笔顺规则是先外后内。______
【3】“浇”是左右结构的字，偏旁是“氵”，带有该偏旁的字大多与水有关。______
18、判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】约瑟的爷爷把一条神奇的毯子最终改成了一颗纽扣，被约瑟珍藏起来了。（________）
【2】《一园青菜成了精》，小葱前来报信息，大白菜挂帅去出征。（________）
【3】“会走路的树”，其实是一只金色的驯鹿。（_______）
【4】“人间清暑殿”对“天上广寒宫”。（________）
【5】正月十五是元宵节，小朋友跟着大人逛庙会、玩花灯、猜灯谜。（________）
【6】冬至吃饺子，传说与东汉名医张仲景给人们治疗冻伤有关。（________）
19、课内阅读。
河水清清天气晴,
小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫,
做了不少好事情。
请你爱护小青蛙,
好让禾苗不生病。
【1】选文主要写的是（ ）
A．天气
B．青蛙
C．禾苗
【2】小青蛙做了哪些好事情？
____________________________________________
【3】小青蛙能帮人们做好事，你还知道哪种昆虫能帮助人们做好事呢？
________________________________________________
20、我爱阅读。
春风吹
春风一吹，就把柳丝染绿了。春风是绿色的吗？春风一吹，就把梨花染白了。春风是白色的吗？春风一吹，就把桃花染红了。春风是____色的吗？春风一吹，就把迎春花染黄了。春风是____色的吗？
春风，请你告诉我，你到底是什么颜色的？
【1】朗读上面的文字，在横线上填上表示色彩的词语。
【2】春风吹过，还有谁会发生变化？请你仿照儿歌也来写一写。
春风一吹，就________染________了。春风是____色的吗？
【3】请你说说春风是什么颜色的。
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21、快乐阅读。
小熊的雨鞋
小熊有一双很漂亮的新雨鞋，雨过天晴，他也舍不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气，很难受。
他把这件事告诉了猴子。“你真笨！”猴子说，“你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗？”
小熊一听，觉得猴子的话有道理。他连忙回家，用一把小刀在新雨鞋上挖了些洞。小熊穿上有气眼的雨鞋，他的脚不感到难受了。他想，猴子的主意出得真好。
可是，第二天又下了一场大雨。小熊穿着那双雨鞋，脚好像泡在水里一样，他后悔极了。
【1】短文共有（ ）个自然段。
A．三
B．四
C．五
D．六
【2】当小熊的雨鞋不透气脚难受的时候，（ ）给他出了主意。
A．小兔
B．小猪
C．猴子
D．小狗
【3】这篇短文告诉我们什么道理？（ ）
A．别人说的话我们要想一想是不是有道理。
B．别人说的话我们绝对不要相信。
【4】猴子为小熊出的主意好不好？为什么？
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22、写话展示：
仔细看图，想想图画中是什么时候？有哪些人？他们在干什么？用几句话写个小故事。
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