1、在加线字正确的读音上面打上“V”
努力(nù nǔ) 悲伤(sāng shāng)规则(zé zhé)
2、 在正确的读音上涂上喜欢的颜色。
(1)小明买了花的种子,正和爸爸在花园种
呢!
(2)看着 自己心爱的小狗病了,晨晨很着
急。
3、《池上》的作者是唐代诗人( )
A.白居易 B.杜甫
4、《一分钟》一课告诉我们( )。
A.一分钟可以干很多事
B.我们要珍惜每一分钟,做有意义的事情
5、读一读,写一写。
例:高兴——高高兴兴
安静——( ) 孤单——( )
开心——( ) 叽喳——( )
6、我能补全与春有关的诗句。
1.羌笛何须怨杨柳,(_________)风不度玉门关。
2.(________)又绿江南岸,明月何时照我还。
3.野火烧不尽,(________)吹又生。
4.(________)满园关不住,一支红杏出墙来。
5.竹外桃花三两枝,(_________)水暖鸭先知。
7、按照查字典的知识填空。
要查的字 | 音序 | 音节 | 组词 |
样 | ___ | ____ | ___ |
望 | ___ | ___ | ___ |
送 | ___ | ___ | ___ |
8、写出下面字的反义词。
早——(___) 后——(___) 远——(___)
里——(___) 假——(___) 高——(___)
9、读一读,组个词。
午( ) 辛( )苦( )闲( )夫( )死( )
10、照样子,写一写。
1.r—R h— e— y—
2.安安静静
3.荡来荡去 来 去 来 去 来 去
11、想一想,填一填。
1.青青的小草在哪里?____________
2.红红的花儿在哪里?____________
3.跳出水面的鱼儿在哪里?____________
4.茂密的树林里有什么?____________
12、我会写出下面词语的反义词。
开——(_________) 古——(_________) 圆——(_________)
前——(_________) 远——(_________) 严寒——(_________)
13、正确规范地抄写下列字,并写出笔画数。
春 金 真 造 爱 美
春 ________ ________ ________ ________ ________
____ ________ ________ ________ ________ ________
14、看拼音写词语。
yùn dòng zuǒ yòu jīn qiū huǒ bàn
shēn tǐ yǐ jīng fēi cháng gāo xìng
15、把大写字母和对应小写字母连起来
T A Q E G R
q t r a e ɡ
16、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】“天一黑我就不敢往外瞧”句中的“一”读作“yī”。(____)
【2】一年有春夏秋冬四个季节。(____)
【3】“不行,你不会游泳,会淹死的!”句子中的两个“不”都读作“bú”。(____)
【4】写“回、国”这样全包围结构的字,笔顺规则是先外后内再封口。(____)
【5】“请你爱护小青蛙”句子中“爱护”的近义词是“保护”(____)
17、在正确读音后面的括号里画“√”,错误的读音改在括号里。
摘zhāi(____) 擦chā(____)
潮cháo(____) 照zào(____)
嘴zhuǐ(____) 低dī(____)
呼hū(____) 窝wuō(____)
吐tù(____) 丢diū(____)
蹦bèn(____) 野yiě(____)
18、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“不及汪伦送我情”的前一句是“忽然岸上踏歌声”。 ____
【2】大树和喜鹊都有了邻居的陪伴,所以他们都感到快乐了。 ____
【3】《小公鸡和小鸭子》告诉我们应该了解自己的长处和短处,不能逞强。__
19、小公鸡和小鸭子(节选)
小公鸡和小鸭子一块儿到河边去玩。
河边的草丛里有许多小虫子,小公鸡吃得很欢。小鸭子嘴扁扁的吃不着,急得直叫唤。小公鸡看到了,捉到虫子就给小鸭子吃。小鸭子看到河里有许多小鱼,就对小公鸡说:“公鸡弟弟,我去捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“公鸡弟弟,你不会游水下去很危险的。”小公鸡没有听小鸭子的话,跟在鸭子后面偷偷下了水……
小鸭子正在捉鱼,忽然听见小公鸡在喊救命,就飞快地游了过去,把小公鸡驮在背上,把他送到了岸上。小公鸡回到了岸上,低下头对小鸭子说:“鸭子哥哥谢谢你。”
【1】小公鸡和小鸭子是怎么互相帮助的?
_____________________________________
【2】小鸭子为什么捉不到虫子,小公鸡为什么不会游泳?
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20、看图画,读儿歌,回答问题。
天上的小白羊
天上一群(qún)小白羊,
有的站着有的躺(tǎng)。
小白羊啊下来吧,
不要在天上着了凉。
地上河水清,
地上草儿肥,
地上才(cái)是你们的家乡。
【1】“天上的小白羊”有哪些姿态(zītài )?
_____________________
【2】作者为什么希望”天上的小白羊”下来?
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【3】儿歌中的“天上的小白羊”实际上是什么?
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【4】你觉得它们除了像小白羊外,还像什么?请仿照“天上一群小白羊,有的站着有的躺。”的句子写出来。
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21、课外阅读。
爱护树木
一天下午,天气非常晴朗。小丽、小亮和小明一起在家门口玩,他们突然发现旁边有一棵小树枯萎了,它弯着腰,低着头,苦着脸,非常难过。小丽说:“我们一起把小树恢复成原来的样子吧!”小亮和小明马上端来水,给小树浇水,小树咧着嘴笑了。小丽看着明媚的太阳,非常希望能让小树恢复成原来的样子。太阳伯伯知道了,想帮他们实现这个愿望。
时间一天过去了,两天过去了,愿望实现了。小丽、小亮和小明发现小树恢复成原来的样子了。小树把腰挺的直直的,树叶也变得绿绿的。他们一起在小树的旁边立了一块木牌,上面写着:“请爱护树木!”
【1】文中爱护树木的小朋友有________、_______和________。
【2】是__________帮他们实现了愿望。
【3】小树原来的样子是:_______________________________。
【4】如果让你写一个牌子,爱护树木,你会写:_________________________
22、仔细看图,图上画了谁?什么时间?什么地方?它们在干什么?发生了什么事情?写几句通顺、连贯的话。