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随时随地学习
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1、选择划线字的正确读音
波浪（pō bō） 跳跃（yuè yào） 散步（sàn sǎn）
午觉（jiào jué ） 休息(xiū tǐ ) 挨着(āi ái)
2、给加点字选择正确的读音。
独自（ ）
A．dú
B．bú
3、选字组词。
底 低
鞋（ ） （ ）头
坐 座
（ ）下 （ ）位
活 话
（ ）动 说（ ）
抱 报
（ ）负 （ ）复
4、给下面带下划线的字选择正确的读音。
野外（wàn wài） 树干（gān gàn） 捉弄 （nèng nòng）
5、填上合适的词语。
________的胆子 ________的故事 ________的箬叶
________的糯米 ________的枣 ________的桥
6、填写下列词的反义词。
熟（______） 重（______） 升（______） 恶（______）
沉（______） 进（______） 冷（______） 窄（_______）
7、照样子写词语。
(1)例:静悄悄(ABB式)
_____ ______
(2)例:又大又红(ABAC式)
_____ ______
(3)例:平平安安(AABB式)
_____ ______
8、按课文内容填空。
1、啄木鸟说：“________________ ”。
2、水牛说：“________________”。
3、蜜蜂说：“________________ ”。
9、照样子填空。
（小鱼）用尾巴（拨水） （老牛）用尾巴________
（燕子）用尾巴________ ________用尾巴________
10、我会查字典填空。
生字 | 音序 | 笔顺 | 组词 |
坐 | ___ | ___ | ___ |
再 | ___ | ___ | ___ |
光 | ___ | ___ | ___ |
风 | ___ | ___ | ___ |
11、默写古诗《小池》
________ ，________ 。________ ，________ 。
12、按原文填空。
1．敏而好学，__________。
2．读书百遍，__________。
3．不知则问，__________。
13、读拼音，写词语。
14、拼拼写写我最棒。
shēn tǐ xī yáng xiāng jìn huān kuài huā xiāng
15、读一读，连一连。
春眠不觉晓 浮萍一道开 李白
不解藏踪迹 云深不知处 白居易
只在此山中 低头思故乡 贾岛
举头望明月 处处闻啼鸟 孟浩然
16、判断下列词语的读音，对的画“√”，错的画“×”。
两首（lǎng shǒu）（______） 牵手（qiān shǒu）（______） 飞机（fēi jī）（______）
冰棍（bīn gùn）（______） 竹椅（zú yǐ）（______） 消息（xiāo xi）（______）
17、根据课文内容，在正确的说法后面打“∨”。
1.课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为妈妈讲了很多勇敢的
故事。（ ）
2.课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为爸爸拉我晚上去散步，
让我发现夜色的美丽。（ ）
18、我是小小裁判员。（对的画“√”，错的画“×”）
（1）小公鸡给小鸭子捉小鱼，小鸭子给小公鸡捉小虫，他们很快乐。 （________）
（2）《树和喜鹊》中的树和喜鹊后来都很快乐的原因是他们都有了伙伴。 （________）
（3）《赠汪伦》的前两句是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。 （________）
19、阅读短文，完成作业。
花钟
小白兔没有钟，不知道时间，就请小山羊想办法。小山羊送给小白兔三盆花——牵牛花、午时花、夜来香。
太阳出来了，小白兔还在睡觉。牵牛花张开喇叭喊：“小白兔，起床了！”
太阳升到头顶，小白兔还在跳舞，午饭也忘了吃。午时花开了，笑嘻嘻地叫：“小白兔，该吃饭了！”
天黑了，小白兔还不想睡觉。夜来香开了，张开小嘴轻轻唱着：“小白兔，八点了，快睡吧！”
小白兔有了这三种花，起床、吃饭、睡觉再也不会忘记了。
【1】短文有 个自然段，并在文中标出来。
【2】“喇”用音序查字法，先查大写字母______，再查音节________。
【3】结合短文内容，下面的说法不对的是 （填序号）。
A．牵牛花在早上开放，午时花在中午开放，夜来香在晚上开放。
B．小白兔很喜欢小花狗送的这三盆花。
C．这三种花提醒小兔起床、吃饭、睡觉，被称为花钟。
【4】除了短文中的三种花，我还知道__________（什么花）在_________（什么季节或什么时候）开放。
20、课外阅读我来练。
松树和啄木鸟
松毛虫在松树里疯狂地咬着松树，松树很害怕，他自言自语地说：“这么多虫子，有一天，我可能会被他们咬死。”
这时，一只啄木鸟飞到松树上，把树干啄得“笃笃”响。
松树大叫：“走开，你这讨厌的家伙！”
“我是啄木鸟，不是坏蛋，是来吃你体内的松毛虫的。”啄木鸟边说边叼出一条松毛虫给松树看。
“哦，谢谢你，是我错怪你了。”松树说。
【1】松毛虫在咬松树时，松树心里是怎么想的？
___________________________________
【2】啄木鸟来啄树干时，松树是怎么对啄木鸟的？
_____________________________________
【3】照样子，写句子。
啄木鸟边说边叼出一条松毛虫。
______边______边__________。
【4】啄木鸟飞到树干上干什么？
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21、读文段，完成练习。
小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗?”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
（1）给下面的句子加上合适的标点符号。
①你能把尾巴借给我吗( )
②燕子在空中飞来飞去( )
（2）小壁虎借到尾巴了吗?用自己的话说一说小壁虎没有借到尾巴的原因。
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（3）小壁虎没借到尾巴，它的心情怎样?
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22、看图写话。
图上有谁？他们在干什么？他们会说什么？写一段通顺的话。
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