1、选择正确的拼音填空,再读一读
zhǒng zhòng
1. 有个叫雄日的孩子,他十分用心地培育花种( )。
2.小明在园子里种( )了一棵小树。
shèng chéng
3. 许许多多的孩子捧着盛( )开着鲜花的花盆拥上街头。
4.妈妈给我盛( )了一碗汤。
2、查字典先把___________找。
A.音节
B.字母
C.大写字母
D.页码
3、选择合适的词语填空。
愿望 盼望 希望
1、我( )着能早点见到妈妈。
2、我有一个美好的( ),长大了当一名科学家。
3、我多么( )有一架飞机模型啊!
4、下面哪句话的意思是“人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才”?( )
A. 苟不教,性乃迁。 B. 教之道,贵以专。
C. 玉不琢,不成器。 D. 人不学,不知义。
5、在括号里填上恰当的词语。
________的荷叶 ________的翅膀 ________的眼睛
________的水花 呱呱地________ 笑嘻嘻地________
6、组词。
池( ) 昔( ) 阳( )
他( ) 惜( ) 阴( )
7、汉字五彩盘(给相同偏旁的字涂上相同的颜色)。
8、按汉语拼音字母表的顺序填一填。
A ____ ____ D ____ ____ ____ H ____
____ ____ ____ ____ ____ O P ____ R
____ T ____ ____ ____ X ____ Z
9、照样子,写一写。
(1)例:口+少=吵 今+心=(_____) 木+(_____)=(_____)
(2)例:跳绳 (_____)害虫 (_____)食粮 (_____)故事
(3)例:荡来荡去 (_____)来(_____)去 (_____)来(_____)去
(4)例:叽叽喳喳 平平(_____)(_____) 高高(_____)(_____)
10、我会填。
1.例:金鱼(游)来(游)去
蜻蜓______来______去 蚂蚁______来______去
例:荷叶(圆圆的),(绿绿的)。
桃子______,______。
2.给句子加上标点符号。
(1)我是一年级的小学生______
(2)今天的天气真热啊______
(3)下学期就要读二年级了______你准备好了吗______
11、我给词语化化妆。
12、根据所学知识填空。
1.蚂蚁、蜻蜓、蜘蛛,这些字的部首都是(______),可能与(______)有关。
2.“拍”字的意思可能与下列哪个部位有关(______) (填序号)
①脚 ②嘴 ③手 ④眼睛
3.用音序查字法查“习”字,应先查音序(______),再查音节(______)。
4.根据笔顺规则,“我”字的第七画是(______)。
13、日积月累。
(1)对对子,我最棒。
(2)《三字经》你知道吗?背一背,填一填。
14、请你根据拼音写出姓氏汉字。
补充考查:
15、根据课文内容连一连。
好 生病
大 气晴
天 事情
不 眼睛
16、根据所学知识判断正误。
(1)乌鸦听了狐狸的话,把肉送给狐狸。 (_____)
(2)荷叶是小水珠的摇篮,是小鱼儿的停机坪。 (_____)
(3)小燕子把尾巴借给了小壁虎,小壁虎有了新尾巴。 (_____)
17、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“金”的第六笔是“、”。(______)
【2】“为”的笔顺是:力为。(______)
【3】“因”是全包围结构,第五笔是捺。(______)
【4】“却”的偏旁叫单耳旁,“降”的偏旁叫双耳旁。(______)
【5】“我中午睡了一觉(jiào),感觉(jué)很好。”加点字的读音是正确的。(______)
18、判断下列句子是不是完整的句子,是的打“√”。
①春雨像春姑娘纺出的线。( )
②百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。( )
③一座桥架在水上。 ( )
④长得像妈妈。( )
⑤大象大大的耳朵。( )
19、我会读短文,也会完成练习。
聪明的乌鸦
乌鸦喝水的故事一流传开,很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。
这天,松鼠也来找乌鸦,他拿出一把榛子,请乌鸦吃。围观的动物们想:榛子的壳硬邦邦的,乌鸦能弄开吗?乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子,来到林子外的马路上,把榛子丢在了路当中,一辆汽车开过,轻松地压碎了榛子,可是乌鸦并没有立即飞下去吃,而是等红灯亮了,车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来,喇叭响起时,乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切,大家纷纷叫好,松鼠也不得不认输,承认乌鸦的确很聪明。
【1】读一读,连一连。
想方 不慌 纷纷
叫好 设法 不忙
【2】乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢?用“ ”画出相关语句。
【3】根据短文内容进行判断。对的打“√”,错的打“×”。
(1)大家看到乌鸦吃榛子的过程后,大家纷纷叫好。(______)
(2)小松鼠还是不服气,想办法再来难为乌鸦。(______)
20、阅读短文,回答问题。
时钟花
小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法,小山羊送了它三盆花。
早上,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午午时花开了,张开了笑脸。晚上,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。
【1】你认为下面的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。
(1)小白兔送给小山羊三盆花。(_____)
(2)小山羊送给小白兔三盆花。(_____)
(3)三盆花都可以告诉小白兔时间。(_____)
【2】读了这篇短文,我们知道牵牛花是在________开,午时花是在________开,夜来香是在________开。(填写时间)
【3】短文中“张开了小嘴轻轻地唱歌”中的“小嘴”是指( )
A.牵牛花的花瓣
B.午时花的花瓣
C.夜来香的花瓣
21、阅读检阅台。
夏天到了,柳树长得很茂盛,柳条随风飘荡。
小芳和小军一起到公园去玩。小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩儿了起来。小芳看见了,急忙说:“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的,是给大家欣赏的。我们要爱护它,不能损害它。”
小军听了很惭愧地说:“以后我再也不乱折花木了。”
【1】这篇短文有________个自然段。
【2】本文写了发生在________和________之间的事情。
【3】________折柳枝,________劝说他。________惭愧地说:“________。”
【4】公园里的花是________伯伯辛辛苦苦栽培出来的,我们要________它。
22、看图写话。
仔细观察,看看图上有谁?在什么地方做什么?请充分发挥你的想象,把看到的和想到的写下来。不会写的字用拼音代替。