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1、《一年级的小豆豆》：小豆豆的班主任是（ ）
A.张老师 B.王子老师 C.高主任 D.周老师
2、请你找出正确的答案，填在花边里。
（1）《所见》的作者是 ，《小池》的作者是 。
①杨万里 ②李 白 ③袁牧
（2）下雨前，蚂蚁往 处搬家。
①低 ②高
（3）《小池》一诗写的是 的景象。
①深秋 ②初夏 ③阳春
3、一口吃掉牛尾巴。谜底（ ）
A．日
B．秋
C．告
D．器
4、下列生字的读音完全正确的一组是（ ）
A．捉（zuō）夹（jiā）互（fù）
B．吴（wú）蜻（qīn）玉（yì）
C．然（rán）甩（shuǎi）椅（yǐ）
D．掰（bāi）扔（lēng）暖（luǎn）
5、组词
要（______） 讲（______） 主（______） 找（______）
西（______） 进（______） 住（______） 我（______）
已（______） 办（______） 玩（______） 快（______）
己（______） 为（______） 元（______） 块（______）
6、根据课文内容填一填。
猴子们（_________）了井旁边的大树。老猴子（________）在树上，（_______）大猴子的脚。大猴子也（________）着，（________）另一猴子的脚。猴子们就这样（________）一直（________）井里头，小猴子（________）最下面。
7、想一想，填一填。
①“门”字共有( )画，第一笔是( )。
②“过”字共有( )画，第二笔是( )。
③“午”字用音序查字法查字典，先查字母( )，再查音节( )，组词( )。
8、读拼音写生字
Ting jìan chàng gē lián máng
yī dìng fāng xiàng
9、我是扩词小能手。
浮（ ）（ ）（ ）
踪（ ）（ ）（ ）
萍（ ）（ ）（ ）
10、给下面的字加上部首成新字，再组词语。
青____（_______） ____（_______）
巴____（_______） ____（_______）
11、比一比，再组词。
文（___） 马（___） 羊（___） 快（___）
这（___） 吗（___） 样（___） 块（___）
12、按查字典的要求填空。
“墙”按音序查字法应先查大写字母_________，再查音节_________；“端”是_________结构，它的偏旁是_________。
13、看拼音写词语。
wén zi bàn fǎ píng ān shū bāo
měi cì rànɡ kāi shí zhōnɡ zuò xià
xǐ shǒu yǐ jīnɡ dān yuán gòng tónɡ
bú yào shé tou lián zhǎnɡ bǎi wàn
diàn zǐ hái yǒu yí kuài pínɡ chánɡ
xī ɡuā wǎnɡ hòu jìn rù tiān kōnɡ
14、读句子，写汉字。
我家屋qián 
有一棵苹果树，灿烂的阳guāng 照在它身上。
15、要下雨了，小动物会有什么表现，连一连？
燕子 小鱼 蚂蚁 蚯蚓
透气 低飞捉虫 搬东西 出洞
16、根据读书积累用“√”和“×”判断对错。
【1】《万圣节的大南瓜》是女巫想出的好办法才把南瓜拽了下来。( )
【2】《亲爱的小鱼》中小猫是因为爱才放小鱼去了大海。 ( )
【3】小猪唏哩呼噜是家里12个小猪中唯一的男孩子。 ( )
17、在正确的说法后面打上“√”。
1.《寻隐者不遇》的作者是宋代的贾岛。（ ）
2.《寻隐者不遇》的作者是唐代的贾岛。（ ）
3.牧童“忽然闭口立”，是因为“意欲捕鸣蝉”（ ）
18、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】大象看见“咕咚”原来是一种怪物，可怕极了。______
【2】《孙悟空打妖怪》的故事出自《西游记》。______
19、阅读理解。
小松树和大松树
山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。
小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？”大松树没有回答。
小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！”
小松树听了，惭愧地低下头了。
【1】在每个自然段的前面标上序号。
【2】读短文，填一填。
小松树长在________，大松树长在_________。
【3】照样子写一写。
例：很（远）很（远）的地方
很（_____）很（_____）的小河 很（_____）很（_____）的（_____________）
【4】小松树为什么惭愧地低下了头，在正确的答案后面打对“√”。
（1）被风伯伯吹的低下了头。（ ）
（2）知道自己长的不高很难过。（ ）
（3）知道自己错了，感到难为情。（ ）
20、阅读《胖乎乎的小手》，完成练习。
爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”
妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我（ ）过手绢哪！”
姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我（ ）过痒痒啊！”
【1】选文中形容小手的词语有______和________。
【2】选择合适的文字填在文中的括号里。（填序号）
①挠 ②洗
【3】选择填空。
①挠痒痒 ②洗手绢 ③拿拖鞋
小手替爸爸（______），给妈妈（________），帮姥姥（_______）。
21、开心阅读。
夏夜多美
夏夜，静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。
水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只婧蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的草丛里，青蛙呱呱地唱歌，金铃子在摇铃。
天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛，风儿轻轻地吹着。
萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀飞，一闪一闪，一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊！
【1】这篇短文共有_______个自然段。
【2】短文中写了_________、__________、_________这三个地方。
【3】短文中出现了哪些动物、哪些植物？
动物：_____________________
植物：____________________
【4】天上的景色怎么样？用“_____”在文中画出。
22、看图写话。
小朋友们，请你仔细观察这幅图，什么时间？谁在哪儿？干什么？结果怎样（或者他们的心情如何）？把你看到的，想到的写下来吧！请写规范汉字噢！
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