1、给加点字选择正确的读音( )
空( )手
A.kōng
B.kòng
2、在加线字正确的读音上面打上“V”
努力(nù nǔ) 悲伤(sāng shāng)规则(zé zhé)
3、给多音字“结”选择正确的读音( )
玉米结( )得又大又多。
A.jié
B.jiē
4、礼貌用语有( )
A.说
B.请问
C.认真听
D.微笑
5、看拼音,写词语。
chūn fēng dōng xuě fēi huā shén me guó wáng
(____) (_____) (____) (____) (____)
shuāng fāng shēng qì zuǒ yòu hóng zì yùn dòng
(_____) (____) (____) (____) (____)
6、填反义词和近义词。
《文具的家》
近义词:丢—_____ 找—_____都—_____ 仔细—_____
检查—_____ 所有—_____ 平平安安—_____
反义词:丢—_____ 新—_____ 仔细—_____
7、根据课文内容填空。
1. (________)人一(_________)心,(_________)土(________)(_________)金。 (_________)(_________)不(_________)线,独木不(_________)(_________)。
2.天气(________),池水(_________)。 小(_________)蜓,大(_________)(_________),飞来飞去(_________)蚊(_________)。
8、比一比,再组词。
虑( ) 席( ) 遥( ) 结( )
虎( ) 度( ) 摇( ) 洁( )
9、按课文内容填空。
①一年有____个季节,________是寒冷的季节,_______是温暖的季节。
②天安门在______城。
③_______省瑞金的沙洲坝那里有一块纪念毛主席的石碑。
④____眠_____觉晓,处处闻啼_____。夜____ ____ _____声,____落知____ 少。
10、比一比,再组词语。
度(____) 传(____) 绿(____) 鲜(____)
席(____) 转(____) 虑(____) 显(____)
11、组词。
气( )渴( )发( )
汽( )喝( )友( )
刀( )睛( )清( )
刃( )晴( )青( )
12、我会找。
站——(_______) 高——(_______) 美——(_______)
小——(_______) 上——(_______) 长——(_______)
13、先连一连,再按照笔顺规则写一写。
先写点 后写点
点在正上方 点在右上方 点在左上方
书 我
14、读一读,填写意思相反的字。
1.伤心哭——开心 走路慢——跑步
2.平房矮(ǎi)——楼房 外面冷——
面暖
3.明明吸了一口气,又(hū)了出来。
4.我的座位是(dān)号,妈妈的座位是
(shuāng)号。
15、读一读下列字母,想一想《字母表》,再用直线把对应的大小写字母连起来。
R F A P M Q T H B K
f a p m r k q t h b
16、下面的说法对吗?对的画“ √ ”,错的画“×”。
【1】“国”是全包围结构。(_______)
【2】“当”字共有6笔,第1笔是点。(_______)
【3】“单”字用音序查字法应查“d”。(_______)
【4】“那”字共有6笔,第1笔是横。(______)
【5】“外”字是左右结构,左边部分共有3笔。(______)
17、声母相同的在括号里打“√”,错的打“×”。
颤 灿( ) 波 坡( ) 阵 整( )
紫 指( ) 色 思( ) 根 更( )
18、根据课文内容判断正误。
(1)小公鸡明明不会游泳,可他非要下水,他可真勇敢。 (____)
(2)小鸭子和小公鸡是好朋友,他们相互帮助。 (____)
(3)小鸡会游泳,鸭子也会游泳。 (____)
(4)《树和喜鹊》一文中树和喜鹊成了好邻居,很快乐不孤单。 (____)
19、读一读,我会做。
两只羊
一天,一只白羊从南面上了独(dú)木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥中间,白羊说:“你退(tuì)回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”
它们谁也不肯(kěn)让谁,就打了起来。不一会儿,只听到河里“扑通(tōng)、扑通”的响声,它们都掉到河里去了。
【1】短文一共有__________个自然段。
【2】在文中找出下面词语的反义词,写在括号里。
黑——(________) 南——(________)
【3】白羊和黑羊分别说了什么?把白羊说的话用“ ”在文中画出来,把黑羊说的话用“ ”画出来。
【4】因为 ,所以它们都掉到河里去了。(填序号)
A. 白羊和黑羊太胖(pàng)了,桥太窄(zhǎi)了。
B. 白羊和黑羊谁也不肯让谁,就打了起来。
20、阅读下文,回答问题
荷叶圆圆(节选)
荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
【1】荷叶的样子是________,颜色是________。
【2】游来游去 ________来________去 ________来________去
【3】小水珠把荷叶当作________;小鱼儿把荷叶当作________。
【4】想一想:还有谁把荷叶当作什么?
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21、课外阅读。
鸽子与蚂蚁
一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水,看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说,小溪也是汪洋大海,它在水中拼命挣扎扑腾,想爬上岸去,但不能如愿。鸽子见状友好地衔来一根草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。 与此同时,一个光着脚的农民从溪边路过,手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子,喜不自禁以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时,蚂蚁见状在他脚后跟狠狠咬了一口,在农民分神看脚之时,鸽子觉察到危险,扑闪着翅膀飞跑了,农民的美梦也泡汤了。
【1】用“____”画出,鸽子是用什么办法来救出蚂蚁的?
【2】用“~~~”画出,蚂蚁又是怎样救鸽子的?
【3】农民的美梦为什么泡汤了?
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22、看图写话。
提示:图上画的是什么时候?什么地方?有哪些小动物?他们在干什么?结果怎样?试着用几句话写一写。