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随时随地学习
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1、《搬鸡蛋》中，鸡蛋太大了，小老鼠们用的办法是（ ）
A.一起抬回去。
B.用车子拉回去。
C.一只老鼠躺在地上抱住鸡蛋，另一只老鼠拉尾巴，把鸡蛋拉回家。
2、填上合适的词语。
躺 立 蹲 躲
（1）小水珠（ ）在荷叶床上。
（2）小青蛙（ ）在荷叶上。
（3）小鱼（ ）在荷叶伞下。
（4）小蜻蜓（ ）在荷叶上。
3、“拍”总共有几画（ ）
A．8画
B．7画
C．9画
D．10画
4、“和风对细雨，__________”。正确的是（ ）
A．鸟语对花香
B．朝霞对夕阳
5、我会填。（6分）
“棉”是 ＿＿＿结构，它的偏旁是＿＿＿ ， 带有这个偏旁的字我还能写两个并组词＿＿＿（ ） ＿＿＿（ ）
6、按课文内容填空。（22分）
（1）青蜡笔，画（ ），（ ）蜡笔，画（ ） 。要（ ），画我祖国（ ）。
（2）（ ）之计在于晨， 一年之计在于（ ）。
（3）雨点（ ）里，在江河里（ ）。
（4）远处，一群群（ ）像朵朵（ ）在飘动，蓝天下回荡着（ ）的歌声。
（5）（ ）莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归（ ），忙趁东风放纸鸢。
（6）有马能（ ），有土能种庄稼。有人（ ），有水能（ ）。
7、照样子，写一写
例：（碧绿碧绿）的（叶子）
雪白雪白的( ) 金黄金黄的( )
火红火红的( ) ( )的( )
8、加一加，减一减，写出正确的汉字，再组词。
又+又=
_________ 日+寸=_________
汽-氵=_________ 晴-日=_________
9、zhào yang zì xiě cí yǔ
照 样 子 写 词 语。
例：雪白（ 雪白雪白 ）
火红（ ） 乌黑（ ）
学习（ ） 练习（ ）
10、读拼音，写词语。（注意书写工整。）
chūn fēng（_____） tài yáng（_____） shēng qì（_____）
jīn qiū（_____） yǐ jīng（_____） shén me（_____）
yǔ wén（_____） gè zhǒng（_____） shēng dòng（_____） yīn wèi（_____）
11、写出下列字的反义词。
动——（ ） 男——（ ） 喜欢——（ ）
上——（ ） 高——（ ） 朋友——（ ）
12、看拼音写汉字
13、看拼音写词语
huā jiān zhōng jiān rén jiān xiāng jiān rù mí mí rén
shū mí mí gōng zào jù dǎ zào fǎng zào yùn dòng
yùn qì yùn yòng zǒu yùn xiǎo chí shuǐ chí diàn chí
huān lè huān kuài huān xiào shàng wǎng wǎng bā diàn wǎng
14、我会看拼音写字词。
jiǎnɡ
故事 zhuō虫子 pá山 pǎo步
zuǒ yòu
huǒ bàn shēn tǐ yīn wèi
zhāo hu kuài lè xiào shēnɡ tài yánɡ
15、读一读，连一连。
宽宽的 雪莲 雄伟的 小路
美丽的 公路 壮观的 天安门
洁白的 天山 弯弯的 升旗仪式
16、判断正误，对的画“√”。
【1】在看图讲故事的时候，我们只能讲图片中的内容，不能加上自己的想象。（_____）
【2】在讲故事的时候，要小声、快速讲，这样别人才能喜欢听。（_____）
【3】我们在请求别人帮助的时候，如果得到了帮助，我们要说谢谢。如果别人无法帮助我们，我们就不用表示感谢了。（_____）
【4】向别人介绍游戏的玩法时，可以一边说一边做动作，这样别人更容易看明白。（_____）
【5】发生火情了，我要拨打电话“120”，把发生火情的地点说清楚。（_____）
17、小法官断案，对的打“√”，错的打“×”。
1、“忙趁东风放纸鸢”的“趁”是“趁着”的意思。（ ）
2、“儿童散学归来早”的“早”是“早晨”的意思。（ ）
3、袁枚是清代诗人。（ ）
18、下面的通知说清楚了吗？说清楚了的画“√”，不清楚的画“×”。
1.学校组织去博物馆看展览，集合后统一出发。 （_____）
2.周一，学校组织全体学生去博物馆看展览，集合后统一出发。 （_____）
3.下周一（6月4日），学校组织全体学生去博物馆看展览，九点在教学楼门前集合，统一出发。 （_____）
19、荷 叶 姐 姐
下雨了。
荷叶姐姐就像一把翠绿的伞立在池塘里。
一条小鱼 ，躲在绿伞下；一只蜻蜓 ，躲在绿伞下；一只青蛙____________，躲在绿伞下……
荷叶姐姐给别人遮雨，自己却在雨里淋着。
雨姑娘看见了，觉得不好意思了。立即收起了小雨点儿。
太阳公公出来了，他把阳光洒在荷叶姐姐的身上。荷叶上的水珠闪着亮光，那是荷叶姐姐高兴地眨眼笑呢！
【1】选择合适的词语的序号填写到短文中的横线上。
①蹦过来 ②游过来 ③飞过来
【2】荷叶姐姐把伞给了________、________、________……
【3】还有哪些动物也会来躲雨呢？照样子写一写。
一只______________跑过来，躲在绿伞下。
【4】想一想：躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢？荷叶姐姐又会怎么回答呢？
小鱼说：
蜻蜓说：
青蛙说：
荷叶姐姐说：
20、课外阅读。
小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过小鱼。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠闲的日子。
【1】短文共有（_______）个自然段。
【2】请在正确答案后面的括号里打“√”。
（1）小蜻蜓活动的天地在哪里?
大树下（ ） 小河边（ ）
（2）小蜻蜓看起来像（ ）。
小飞机（ ） 小风筝（ ）
（3）小蜻蜓过着（ ）的日子。
劳累（ ) 悠闲（ ）
【3】小蜻蜓活动的天地是怎样的？用横线在文中画出来。
【4】小蜻蜓是怎样活动的？用波浪线在文中画出来。
21、课外阅读。
动物气象员
动物气象站贴出广告，招聘气象预报员。
蜜蜂说：“我晚出早归，就表示要下雨。”
乌龟说：“我背上出汗，就表示要下雨。
蚂蚁说：“我往高处搬家，就表示要下雨。”
大象站长说：“你们都有预报天气的本领，我全收下了。”
【1】短文一共有________个自然段。
【2】动物气象站收下了_____________________当气象员。
【3】动物是怎么预报天气的呢？连一连。
蜜蜂 乌龟 蚂蚁
往高处搬家 背上出汗 晚出早归
【4】填空。
22、看图写话。
提示：图上画的是什么时候？都有谁？他们在什么地方？做什么事情？请你用一两句通顺的话写下来，不会写的字可以用拼音代替。
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