1、读一读,分一分,把不是同一类的词用“○”画出来。
1、自行车 三轮车 马车 小轿车
2、司机 售票员 行人 乘客
3、消防车 洒水车 警车 救护车
2、《风到哪里去了》:这个世界就是这样循环着,( )会不见。
A.没有什么 B.一切
3、读一读,选一选。
竹篮子打水——( )
A.节节高 B.一场空 C.七上八下
4、看到满天的彩云,我想起了气象谚语( )
A.有雨山戴帽,无雨半山腰
B.雷公先唱歌,有雨也不多
C.河里鱼打花,天天有雨下
D.朝霞不出门,晚霞行千里
5、按要求填空。
“门”按音序查字法,先查音序___________,再查音节___________,第三画是___________。
“池”按音序查字法,先查音序___________,再查音节___________,组词___________。
6、比一比,再组词。
火(______)主(______)真(______)晴(______)
伙(______)住(______)直(______)情(______)
7、把音节补充完整。
初_____ū 性x____ 善sh____ 迁q____ 贵g____
8、比一比,再组词。
请(________) 千(________) 金(________) 论(________) 象(________)
清(________) 午(________) 会(________) 伦(________) 像(________)
9、按课本内容填空。
1.夜来____________,花落______________。
2.举头望明月,________________________。
3.什么李?________。什么张?________。__________,口天吴,双人徐,________。你知道哪些复姓,请写出两个:________、________。
4.我画了个__________的太阳,挂在夏天的天空。我画了个__________的太阳,送给秋天。
10、在( )里填上合适的量词。
一( )机器 一( )科学家 一( )铁路
一( )闪电 一( )消息 一( )电话
11、一字开花:
例子:工( 工人 ) ( 工厂) ( 工作 )
领( ) ( ) ( )
海( ) ( ) ( )
军( ) ( ) ( )
12、写出下列大写字母的小写。
D_____ N_____ E_____ G_____ R_____
13、读拼音,写字词。
(1)是我国的首都,许
人
到天安门
场上去看壮观的升旗仪式。
(2)我今天画了一个黄的
,送给
天。
14、默写课文《姓氏歌》。
15、连线。
广阔的 小草
嫩绿的 草原
调皮的 风筝
高高的 儿童
16、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“奶”第四笔是“横折折折钩”。_____
【2】“爸、关、写”都是上下结构。_____
【3】“前”按照音序查字法,先查大写字母“q”。_____
17、判断下列句子是否完整,完整的打“√”,不完整的打“×”。
【1】小青蛙蹲在。(____)
【2】小白兔连忙挎起篮子往家跑。(____)
【3】小燕子飞过田野。(____)
【4】天安门前的人非常。(____)
【5】啊, 多美的夏夜呀!(____)
18、根据课文内容判断对错。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】小公鸡会捉虫,小鸭子会游泳。( )
【2】用音序查字法查字典时,先查大写字母,再查音节。( )
【3】“讲故事”这个活动适合一个人玩。( )
19、课内阅读我会做。
外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。
【1】选文写了外婆粽子的哪些特点呢?请在正确的选项后面画“√”。
(1)好吃( ) (2)花样多( )
(3)非常大( ) (4)非常尖( )
【2】从哪个词可以看出外婆包的粽子很好吃?请写一写。
___________________
20、阅读
小猴吃西瓜
小猴跑到西瓜地里,他第一次见识西瓜,感到很有趣,摘下一个西瓜就要吃。
旁边一只小牛见他把滚圆的西瓜往嘴里送,就对他说:“你大概不会吃西瓜吧?我来教你……”
小猴很不耐烦地打断小牛的话说:“不用你教!不用你教!”说着他一口咬下一块西瓜皮,嚼嚼没味道,生气地把咬破的西瓜往地上一扔说:“不好吃!不好吃!”
小牛告诉他:“谁让你吃皮呢?吃西瓜,应该吃里头的瓤啊!”
(1)吃西瓜应该吃( ),而小猴吃的是( ),所以小猴觉得西瓜( )。
(2)当小牛要教小猴吃西瓜时,小猴是怎么做的?用“ ”画出来。
(3)我想对小猴说:“ ”
21、阅读聪聪找到的诗歌,完成练习。
四季风
高洪波
①夏天的风很轻,它踏在荷叶上,连露珠都没碰落。
②秋天的风很重,它停在高粱上,田野就被压红了。
③冬天的风很硬,它刚一踩上小河,小河就结了冰。
④春天的风很软,它一触碰柳枝,柳絮就满天飞。
【1】这首诗中有两组反义词,请找出来写在括号里。
(轻)——( ) (硬)——( )
【2】诗歌共有_______句话,第_______句写了春天的风。
【3】根据诗歌内容连一连。
春天的风 秋天的风 冬天的风
【4】读一读,仿照句子写一写。
示例:冬天的风很硬,它刚一踩上小河,小河就结了冰。
①春天的风很柔,它刚一________,_______就_______。
②秋天的风很重,它刚一________,_______就_______。
22、
(1)
(2)
(3)
(4)