1、选字填空正确的是( )
喜( )
A.欢
B.吹
2、下面哪句话的意思是“人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才”?( )
A. 苟不教,性乃迁。 B. 教之道,贵以专。
C. 玉不琢,不成器。 D. 人不学,不知义。
3、在加线字正确的读音上面打上“V”。
告诉(sù shù) 计算(suàn shuàn) 录(1ù nù)音机
4、下列哪个词语不是和天气有关的?( )
A.暴雨
B.冰雹
C.灾害
D.雨夹雪
5、照样子写一写。
(1)绿油油 ______________ ______________
(2)很美很美 ______________ 很_____很_____
(3)飞来飞去 ______来_____去 _____来_____去
(4)美丽的花朵 闪闪的(______) 透明的(______)
(5)水汪汪的大眼睛 (______)的大海 (______)的荷叶
(6)荷叶圆圆的,绿绿的。 苹果__________,__________。
6、你搜集到的有关春夏秋冬的四字词语。
春天:________________________
夏天:_______________________
秋天:_______________________
冬天:_______________________
7、比一比,再组词。
吗_________ 虫_________ 很_________
妈_________ 中_________ 银_________
8、给下列生字加上偏旁,组成新字,再组词。
日________________
寸________________
9、把下列词语补充完整。
绿绿的______ 金黄的______
香甜的______ 很远的______
宽宽的______ 弯弯的______
10、我会查字典。
生字 | 音序 | 音节 | 组词 |
居 | __ | ___ | __ |
许 | __ | ___ | __ |
说 | __ | __ | __ |
11、照样子,说词语。
例: 安静——安安静静
叽喳——(____) 快乐——(____)
孤单——(____) (_____)——(_____)
12、我会组词。
直 ________ ________ 边 ________ ________
加 ________ ________ 空 ________ ________
13、看拼音,写词语。
14、按《字母表》的顺序排列大写字母:
15、读一读,连一连。
敏而好学 不知则问 读万卷书 读书百遍
而义自见 行万里路 不耻下问 不能则学
16、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“金”的第六笔是“、”。(______)
【2】“为”的笔顺是:力为。(______)
【3】“因”是全包围结构,第五笔是捺。(______)
【4】“却”的偏旁叫单耳旁,“降”的偏旁叫双耳旁。(______)
【5】“我中午睡了一觉(jiào),感觉(jué)很好。”加点字的读音是正确的。(______)
17、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
1. 喜鹊和树后来感到快乐,是因为喜鹊经常给树唱歌。(_____)
2.喜鹊和树后来感到很快乐,是因为有了很多树,有了很多喜鹊。喜鹊们每天早晨一起飞出去,晚上一起飞回来。(_____)
18、判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】春天来了,大雁南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。(_______)
【2】秋天的果园是美丽的,秋天是收获的季节。(_______)
【3】《三国演义》中有一位著名的军师诸葛亮,他姓诸葛。(_______)
【4】中国的姓氏有很多,有单姓,还有复姓。(_______)
19、阅读短文,回答问题。
给树治病
一棵老树生了病,有些叶子黄了。
一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
【1】本文有_____个自然段。
【2】本文里的“医生”指的是 (填序号)。
A.虫子 B.啄木鸟
【3】请在划线的部分圈出表示动作的词语。
20、再读下面的片段,完成练习。
爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!”
妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我洗过手绢哪!”
姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!”
【1】这三个自然段里,分别有哪些人说了话?请你圈出来。
【2】连一连。
爸爸说 小手挠过痒痒
妈妈说 小手拿过拖鞋
姥姥说 小手洗过手绢
【3】大人们都喜欢兰兰的小手,这是因为( )
A.因为这胖乎乎的小手红润润的,很可爱。
B.因为这胖乎乎的小手帮家人做过很多事情,是双能干的小手。
21、阅读天地。
学画画
山羊老师教小猴子、小白兔、小花猪和小花鹿学画鸡蛋。
小白兔说:“鸡蛋,我早会画了。”说完,扛着萝卜玩去了。小猴说:“画鸡蛋最容易。”说完,坐在大树下吃起了桃子。小花猪说:“时间还早呢,我先睡会儿再画。”
小花鹿最听老师的话。它对母鸡说:“我不会画鸡蛋,您能借我鸡蛋看看吗?”它一边看一边画。
山羊老师请学生在黑板上画鸡蛋。小兔画得像萝卜,小猴画得像桃子,小猪画得像猪肚子。只有小花鹿画得像鸡蛋。山羊老师表扬了它。
1.写反义词。
小——( )白——( )早——( )
2.山羊老师教____、_____、___和_____。学画鸡蛋。
3.山羊老师为什么表扬小花鹿?
22、看图写话。
图上有谁?他们在干什么?他们会说什么?写一段通顺的话。