1、回忆课文,巧选择。(填序号)
【1】蚂蚁地上( )
A.捉迷藏。
B.运食粮。
【2】( )池中游得欢。
A.蚯蚓
B.蝌蚪
【3】蜻蜓半空( )
A.展翅飞。
B.运食粮。
【4】( )房前结网忙。
A.蝴蝶
B.蜘蛛
2、妙妙有一道题不会做,想请甜甜帮忙,请你帮她选出最合适的话。( )
A.甜甜,这道题快给我讲一下。
B.甜甜,这道题我不会做,请你帮我讲一讲好吗?谢谢你!
3、给加线的字选择正确的读音。
背包(bēi bèi) 朋友(péng qéng) 爸爸(bà ba) 精彩(cǎi chǎi)
比赛(sài shài) 暖和(hé huo) 生病(bìng bìn) 母女(nǔ nǚ)
4、我能把不是同一类的词圈出来。
(1)桃花 杏花 浪花 梨花
(2)布谷 蜜蜂 燕子 海鸥
(3)土地 柳树 嫩芽 小草
5、请把下列词语补充完整。
春回大____ ____物复苏 柳绿____红 莺歌____舞
冰____融化 泉____叮咚 百花____放 百____争鸣
6、给下列字各组三个词。
清 气 生
7、我会照样子写一写。
1、例:游来游去 ( )来( )去 ( )来( )去
2、例:又大又多 又( )又( ) 又( )又( )
3、例:亮晶晶 ( ) ( )
4、例:讲故事 ( ) ( )
8、巧辩双胞胎。辨字组词。
四(_______) 天(_______) 日(_______) 水(_______) 去(_______)
西(_______) 下(_______) 目(_______) 小(_______) 云(_______)
木(_______) 刀(_______) 早(_______) 子(_______) 五(_______)
本(_______) 力(_______) 中(_______) 儿(_______) 东(_______)
9、我会填。
1.“次”共有_______画,第二画是_______,组词_______。
2.“包”共有_______画,第三画是_______,组词_______。
3.“河”共有_______画,第二画是_______,组词_______。
10、猜猜看。(你还能想到其他的吗?)
1、一根横竿挡住道,一鹰展翅凌空跃。
[打一体育运动项目] 。
2、一个白娃娃,二人跟他耍,跑到谁跟前,照头打一下。
[打一体育用品] 。
11、写出相应的大写字母。
e______n______l______m______u______g______c______y______f______d______
12、我会填。
1.“为”共(____)笔,第三笔(_____)。笔顺是:______________ 。
2.“再”共(____)笔,第四笔是(_____),我能组两个词语(_______)、(_______)。
3.“招”是(______)结构,我还能写出与它部首相同的字_______、_______、_______。
我知道提手旁的字大多和___________有关。
13、我的书写最漂亮。
14、读拼音,写词语。
jué chá wài miàn yè kōng zhī shī yuán lái
15、我会连线。
举头望明月 早有蜻蜓立上头 《静夜思》 白居易
小娃撑小艇 低头思故乡 《池上》 杨万里
小荷才露尖尖角 偷采白莲回 《小池》 李白
16、我会判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“为”共四笔,第二笔是“丶”______
【2】“右”是左上包围结构的字,笔顺规则是先外后内。______
【3】“浇”是左右结构的字,偏旁是“氵”,带有该偏旁的字大多与水有关。______
17、下面的量词用得对不对,对的画“√”,错的画“×”。
一双眼睛(____) 一匹老牛(____) 一道风景(____)
一幅图画(____) 一群飞机(____) 一位老师(____)
一条衬衫(_____) 一件裤子(_____) 一把扇子(_____)
一句神话(_____) 一双眼镜(_____) 一盒粉笔(_____)
一支铅笔(_____) 一根烟(_____) 一顶雨伞(_____)
18、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“阵”和“霜”都是后鼻音。(_____)
【2】“过”一共有七画。(_____)
【3】“落”是左右结构,音序查字典时,音序是“L”。(_____)
【4】“忘记”是由一对反义词组成的。(_____)
【5】《赠汪伦》和《静夜思》的作者都是唐代诗人李白。(_____)
【6】我们在清明节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。(_____)
19、阅读下文,回答问题。
四个太阳(节选)
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小________________,请他们(尝尝 常常)水果的香甜。
【1】把选文补充完整。
金黄的落叶忙着邀请小________,请他们(尝尝 常常)水果的香甜。
【2】选择正确的词语在下面画上横线。
(尝尝 常常)水果的香甜
【3】夏天,我画了个________的太阳,秋天我画了个________的太阳。
20、基础阅读。
荷时圆圆
荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小靖蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
【1】短文中出现的小动物有_________、_________和_________。
【2】照样子,说句子。
(1)荷叶,圆圆的,绿绿的。
苹果,_____________________。
(2)_________说:“荷叶是我的________________。”
_________说:“荷叶是我的_______________。”
21、阅读理解
树医生
一颗老树生了病,有些叶子变黄了。
一个“医生”飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他把长舌头伸进去,把虫子一只一只地钩出来吃。吃完虫子,这个“医生”张开翅膀飞走了。
老树的病让“医生”治好了,慢慢地长出新叶子来。这个“医生”就是啄木鸟。
【1】根据短文内容填动词。
(______)舌头 (______)走了 (______)虫子 (______)叶子
【2】为什么说啄木鸟是老树的“医生”?
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22、写话或习作。
请你仔细观察,图中都有谁?他们在做什么?发挥想象写一写。