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随时随地学习
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1、《夏夜多měi》中是谁送小蚂蚁回家的呢？（ ）
A．蜻蜓。
B．睡莲姑姑。
2、下列词语的读音正确的一项是（ ）
A．事情（shì qíng）
B．眼睛（yǎn jing）
C．保护（bǎo fù）
D．生病（shēng bìn）
3、下面四组词语中，书写有错的一组是（ ）
A．没有
B．采花
C．以为
D．己经
4、下列各项中有错别字的一项是（ ）
A．大米（dà mǐ）
B．红豆（hóng dòu）
C．中牛（zhōng wǔ）
D．真好（zhēn hǎo）
5、读一读，加标点。
你写作业了吗_______
爸爸看我来了______高兴地笑了______
6、背一背，填一填。
（1）桃花潭水深_______，不及汪伦送_______。
（2）人之初，性本善，性_________，____________。
（3）_______对今，圆对_______，严寒对酷著，春暖对________。
（4）十五个吊桶打水——_________
7、照样子，写意思相反的词语。
例：（ 轻 ）—（ 重 ）
（_______）—（_______） （_______）—（_______） （_______）—（_______）
（_______）—（_______） （_______）—（_______） （_______）—（_______）
8、加一加，组成新字，并组词。
日 |
| +阝=( )_______ +寸=( )_______ +青=( )_______ |
| 口 |
| +乞=( )_______ +丩=( )_______ +十=( )_______ |
9、把下列词语补充完整。
绿绿的________ 金黄的________ 香甜的________
很远的________ 宽宽的________ 弯弯的________
________的公园 ________的大树 ________的湖面
________的花坛 ________的小路 ________的草地
10、比一比，组词语。
足（_______） 跟（_______） 怕（_______） 干（_______） 快（_______）
捉（_______） 很（_______） 拍（_______） 千（_______） 块（_______）
11、我会填。
1．例：金鱼（游）来（游）去
蜻蜓______来______去 蚂蚁______来______去
例：荷叶（圆圆的），（绿绿的）。
桃子______，______。
2．给句子加上标点符号。
（1）我是一年级的小学生______
（2）今天的天气真热啊______
（3）下学期就要读二年级了______你准备好了吗______
12、读句子，学说话。
蓝天说塔很高，太阳说塔很美，我说塔很有趣，妈妈说塔很神奇。
小燕子说春天是____________，小青蛙说春天是____________，
小蜜蜂说春天是____________，小朋友说春天是____________。
13、拼一拼，写一写。
14、读句子，根据拼音写字词。
（1）chūn fēnɡ
吹绿了xiǎo cǎo，吹开了huā duǒ，大地一片shēnɡ jī勃勃的景象。
（2）宁宁特bié
ài ɡān 净。jīnɡ chánɡ xǐ 自己的衣服。
（3）碰到ɡāo xìnɡ的事，dà jiāyào一起fēn享。
15、连字成词。
安 独 喊 着 篮 跳
自 静 急 叫 绳 球
16、判断下面的说法的正误。
《小池》的作者是唐代著名诗人杨万里。 （ ）
17、判一判，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“也”字的第二笔是“乚”。（______）
【2】“讲”字是后鼻音，“行”字是前鼻音。 （______）
【3】羽毛球、排球、篮球和足球都属于球类。 （______）
18、判断下面的说法的正误。
《小池》的前两句诗，诗人通过比喻的手法和丰富的想象描绘出泉眼、细流、树阴、晴日等景物，构成一幅秀美的图画。 （ ）
19、阅读短文，完成练习。
倒（dào）影
小公鸡在村子里走来走去。他来到水井旁，往里一看，连忙大声叫起来：“不好了，一只公鸡掉进井里了！”
小狗叼（diāo）着一根骨（gǔ）头正往家赶，听见这喊声，急忙来到井边，往里一看，一边跑，一边叫：“不好了，掉进井里的不是小公鸡，是小狗！”
小猪正懒洋洋地晒着太阳，听到喊声，跑到井边往里一看，喊道：“不好了，掉进去的是小猪，快来救他呀！”
山羊爷爷听了，哈（hā）哈大笑，说：“来来来，你们跟我一起好好看一看！”
他们来到井边，围成一圈往里一看，呀，井里有 、 、 ，还有长着胡（hú）子的 。山羊爷爷说：“看，这是咱们映（yìng）在水里的倒影呀！”
【1】“叼（diāo）”字用音序查字法查字典，应查大写字母________。
【2】照样子，写一写。
公鸡（走）来（走）去 蝴蝶____来____去
小狗____来____去 袋鼠____来____去
【3】“他们来到井边，围成一圈往里一看”这句话中的“他们”是谁？读读短文，在文中画“ ”的地方填一填。
【4】其实，小动物们在井里看到的都是他们________________。
20、我爱阅读。
我属猫该多好
真恼火，真恼火！
十二生肖，偏偏缺个猫。
要是我属猫该多好！
爸爸属鼠，我属猫，
我就再也不用怕爸爸了，
毕竟天底下哪有猫向鼠求饶的！
【1】从儿歌中可以看出“我”的心情很（______）
①快乐 ②悲伤 ③恼火
【2】“我”为什么想属猫？
________________________________________________________________
【3】你害怕爸爸吗？为什么？
___________________________________________________________________
【4】你此刻最想和爸爸说什么？写一写吧。
_______________________________________________________________
21、阅读理解。
狮子在森林里称王称霸。专门抓小动物吃。
松鼠说：“它吃了我的尾巴。”兔子说：“它吃了我的小弟弟。”小猴说：“得想办法治治它。”
一天，小猴对狮子说：“河边有大狮子要吃你。”狮子走到河边一看，果然有只凶猛的大狮子，它气得跳起来，一头扑向河里。
1.短文共有( )个自然段。
2.故事中“它”是指_________，“你”是指________。(写序号)
①狮子 ②兔子
③小猴 ④松鼠
3.你喜欢故事中的谁，为什么？请写一写。
22、看图写句子，不会写的字可以用拼音代替。
仔细观察图画，图上都有谁？他们在做什么？他们玩得怎么样？想一想，用几句话写下来。
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