微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、选择加点字的正确读音，画“√”。
蚂蚁(yī yǐ) 蜻蜓(tínɡ tín)
蜘蛛(zhū zū) 捉迷藏(cánɡ zànɡ)
2、“脚”的意思跟（ ）有关。
A.月亮 B.人体 C.石头 D.树木
3、《风到哪里去了》：蒲公英的绒毛被风吹到哪里去了？（ ）
A.带着新的花籽飞到别家院子的草地上去了 B.大海里
4、选择正确的一项。
“举头望明月，低头思故乡。”中“举”的意思是：_____
A．提出
B．兴起
C．抬起
5、按课文内容填空。
（1）古对（____） ，圆对（_____），（______）对酷暑，春暖对（_____）。
（2）“年少的时候不学习，老了有什么作为呢？”这是“（______），（______）？”这句话的意思。我还能将下面的句子补充完整：（_____），非所宜。人不学，（______）。
（3）铃声响，下课了。（______）上，真（______）。跳绳踢毽子（______），（______）锻炼（______）好。
（4）小娃撑小艇，偷（______）莲（_____）。（______）解藏踪迹，浮萍（______）。
6、多音字组词。
便 biàn ( ) 奇jī( )
pián( ) qí( )
7、我来扩词。
主( )( ) 叫( )( )
以( )( ) 吃( )( )
8、形近字组词
闯（ ） 拿（ ） 跌（ ） 慌（ ）
闷（ ） 合（ ） 踢（ ） 荒（ ）
9、写出下列字母的大写字母。
b（______） r（______） m（______） q（______） f（______）
10、想一想，填一填。
“咚”这个字的右面是冬，所以我猜这个字读______，我要查字典证实自己的猜想，应该先查大写字母______，再查音节________。
11、写出下列字的反义词。
动——（_________） 男——（_________） 喜欢——（_________）
上——（_________） 高——（_________） 朋友——（_________）
12、写出带有下列偏旁的字，再组词。
讠________（_____）氵________ （_____）
禾________（_____）木________ （_____）
13、把下列词语补充完整。
百
齐放 泉叮咚 柳绿花
14、看拼音，写词语。
shén me ɡuó wánɡ xìnɡ wánɡ shuānɡ fānɡ
15、连一连。
美丽的 小河
绿色的 云朵
蓝色的 田野
光滑的 地方
雪白的 壳
甜甜的 梦
16、课本链接吧。根据课文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
1．读了《小公鸡和小鸭子》这个故事，我懂得了伙伴之间要团结友爱，互相帮助。（____）
2．《静夜思》的作者是唐朝的杜甫。（____）
3．《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的，在集体中更快乐。（____）
17、判断正误，对的画“√”。
【1】在看图讲故事的时候，我们只能讲图片中的内容，不能加上自己的想象。（_____）
【2】在讲故事的时候，要小声、快速讲，这样别人才能喜欢听。（_____）
【3】我们在请求别人帮助的时候，如果得到了帮助，我们要说谢谢。如果别人无法帮助我们，我们就不用表示感谢了。（_____）
【4】向别人介绍游戏的玩法时，可以一边说一边做动作，这样别人更容易看明白。（_____）
【5】发生火情了，我要拨打电话“120”，把发生火情的地点说清楚。（_____）
18、根据课文内容判断对错。
1. 两个人可以玩老鹰捉小鸡。（______）
2. 端午节吃粽子，是为了纪念诗人屈原。（______）
3. 毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。（______）
4. 我们应该爱护动物，保护青蛙。（______）
19、读下面的一段话，完成练习。
小松树的话被风伯伯听到了，风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！”
(1)用“曲线”画出风伯伯说的话。
(2)数一数，风伯伯共说了 句话。
(3）完成填空。
第一句是说 比 高，第二句告诉小松树他长得高，看得远是 的功劳。
20、爱妈妈
小鱼儿，
是大海的娃娃。
他爱大海妈妈；
小鸟儿，
是森林的娃娃，
他爱森林妈妈；
小星星，
是蓝天的娃娃，
他爱蓝天妈妈；
小朋友，
是祖国的娃娃，
他爱祖国妈妈。
【1】诗中的娃娃有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
【2】诗中的妈妈是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
【3】你能仿照诗歌再写几句吗？
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
21、阅读短文，完成练习。
小露珠
天亮了，碧绿碧绿的小草上躺着一颗颗闪亮的小露珠。
鸟儿醒了，叽叽喳（zhā）喳地唱着：“小露珠，晶晶亮，好像小珍珠，挂在小草上。”
太阳听见了，说：“小露珠是什么样？让我看看。”太阳睁（zhēng）大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。
太阳呆住了，“咦，小露珠呢？哪儿去了？”
【1】小鸟唱了一首什么歌？用“________”画出来。
【2】“太阳呆住了”中的“呆住”的意思是（ ）
A．太阳找不到小露珠了。
B．太阳没有力气了。
C．太阳困了，没精神了。
【3】小露珠为什么不见了，是因为（ ）
A．太阳出来了。
B．小露珠掉在地上了。
22、看图写话。
请你仔细观察画面，想一想：画面上有谁？他们在干什么？用几句话写一写吧。
_____________________________________
邮箱： 