巴中2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、下面词语中，有错别字的是（   ）

A．捉虫

B．伙伴

C．桃子

D．为法

2、风雪婆婆给丑女的酬劳是（ ）

A.金子 B.柏油 C.苹果

3、下列数量词搭配不正确的是（   ）

A．一股清香

B．一朵彩云

C．一辆飞机

D．一颗枣

4、“元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧， 就睡一分钟，不会迟到的。”这句话中画线的句子是（ ）

A．语言描写

B．心理描写

C．动作描写

5、比一比，再组词。

真( )        运( )          住( )

直( )        远( )          往( )

6、写出下列字的反义词。

尾——（______）假——（______）朝——（______）是——（______）主——（______）

坐——（______）老——（______）粗——（______）阴——（______）高——（______）

7、将下列字的音节补充完整。

k______块     x______行     zh______捉   h______喊

8、给下面的字加个偏旁组成新字，再组词。 

生________  ________   寸________  ________   子________  ________

工________  ________   云________  ________   玉________  ________

9、根据课文内容填一填。

猴子们（_________）了井旁边的大树。老猴子（________）在树上，（_______）大猴子的脚。大猴子也（________）着，（________）另一猴子的脚。猴子们就这样（________）一直（________）井里头，小猴子（________）最下面。

10、我会照样子写词语。

例：圆圆的月亮 （____________）的马路  （____________）的小花

例：雪白雪白的浪花 （___________）的荷叶 （____________）的（________）

11、读拼音，写词语。 

12、我会在括号里填上合适的词语。

碧绿碧绿的（_______）  （_______）的老师   （________）地走过  

雪白雪白的（_______）  （_______）的月亮   （________）地做游戏

金黄金黄的（_______）  （_______）的桥   （________）地说

13、写一写。

左   飞

雪   气

动   字

14、抄写课文中的好词佳句。

15、连一连。

池草        红        敏而好学        不能则学

山花        水        不知则问        行万里路

鱼出        林        读书百遍        而义自见

鸟入        青        读万卷书        不耻下问

16、判断下列词语的读音，对的画“√”，错的画“×”。

两首（lǎng shǒu）（______）   牵手（qiān shǒu）（______）   飞机（fēi jī）（______）

冰棍（bīn gùn）（______）   竹椅（zú yǐ）（______）   消息（xiāo xi）（______）

17、判断下列说法是否正确  

（1）夏天可以堆雪人，打雪仗（zhàng）。（____）  

（2）中国姓氏有很多。（____）  

（3）春天河边的柳树长出了嫩绿的叶子。（____）  

（4）遥远的新疆（jiāng），有一座雄伟的天安门。（____）

18、判断正误，对的画“√”。

【1】在看图讲故事的时候，我们只能讲图片中的内容，不能加上自己的想象。（_____）

【2】在讲故事的时候，要小声、快速讲，这样别人才能喜欢听。（_____）

【3】我们在请求别人帮助的时候，如果得到了帮助，我们要说谢谢。如果别人无法帮助我们，我们就不用表示感谢了。（_____）

【4】向别人介绍游戏的玩法时，可以一边说一边做动作，这样别人更容易看明白。（_____）

【5】发生火情了，我要拨打电话“120”，把发生火情的地点说清楚。（_____）

19、快乐阅读。

在老远的山洼里，兔子发现一个大萝卜。他试了试，拔不出来。

怎么办？找熊帮忙吧。分一半给他？不行，我的萝卜太小。还是先锻炼一下身体，等自己力气足够大，再来拔这个大萝卜。于是，兔子在家练了一个星期俯卧撑，接着又练了十天双杠……

这天有人敲门。兔子开门，外面站着熊。熊肩上扛着好大一个萝卜。天啊，就是那个大萝卜！“我看到一个萝卜，知道你最喜欢吃，就给你送来了。”熊把萝卜扛进屋。哎呀，好大一个萝卜！

【1】兔子拔不出萝卜，是怎样想的？用“——”画出来。

【2】兔子为了拔萝卜，做了哪些准备？(　　)(多选)

A. 练俯卧撑   B. 练双杠   C. 找朋友帮忙

【3】兔子看到熊送来萝卜，会怎样想？在正确的说法后面打“√”。

(1)熊不爱吃萝卜，所以送给了我。(　　)

(2)是我想多了，熊多大方啊，那么大的萝卜都不留给自己。(　　)

(3)熊为我着想，我却不信任他，真不对。(　　)

20、阅读课外选段，回答问题。

奶奶家的院子里种了几种牵（qiān）牛花。细长的藤（téng）上长满了碧绿的叶子。早上，牵牛花迎（yíng）着朝霞开放，有深红、浅红、蓝色、紫色、淡黄色，五颜六色，就像一个个小喇（lǎ）叭（bā），可爱极了！

【1】这段话共有______句话，主要写了______花。

【2】“绿”字用音序查字法先查音序______，再查音节______，我还会组词：______。

【3】第______句话写藤和叶子；第______句写花的颜色。

【4】用“ ”画出表示颜色的词。

21、   大海边

今天，爸爸和我一起到大海边玩。

我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快

要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！

爸爸说：“大海是船儿的道路。”

我说：“大海是鱼儿的家。”

【1】读一读 ， 填一填。

短文共有（____）个自然段，第二自然段有（_____）句话。

【2】照样子，写词语。

游来游去     来   去     来   去   来   去

【3】填一填，记一记。

一（  ）（  ）小鱼 一（  ）（  ）浪花   一（  ）（  ）脚印

【4】照样子 ， 写一写。

例：大海是船儿的（道路）。

（1）大海是鱼儿的 。

（2）大海是 的 。　　

（3） 是 。

22、看图写话。

看一看，图上是什么时候？都有谁？他们在什么地方干什么呢？想想他们会说些什么？再写下来。