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1、选择加点字的正确读音，画“√”。
脖子( ) ( )
bō bó
手臂( ) ( )
bì pī
嘴巴( ) ( )
zuǐ zhuǐ
鼻子( ) ( )
bī bí
2、遥远的北京城，有一座（ ）的天安门。
A.美丽 B.雄伟 C.壮观
3、[词语运用]填入下面句子横线处最恰当的词语是（ ）
棉花姑娘的病好了，长出了 的叶子。
A．金黄金黄
B．雪白雪白
C．碧绿碧绿
D．火红火红
4、下列这组字的声母是（ ）
圆 严 杨
A．X
B．Y
C．Z
D．Sh
5、请你教她们使用音序查字法。
以“漂（piāo）”字为例：
第一步：先查首字母“ P ”。
第二步：查音节 piao。
第三步：翻页找字 P377.
注：《新华字典》（12版） 所查字：“绘（huì）”
第一步：先查首字母_______。
第二步：查音节___________。
第三步：翻页找字P_______。
6、填一填
间( ) 造( ) 欢( ) 妈( )
闪( ) 告( ) 吹( ) 蚂( )
7、写近义词
凉爽----（ ） 释放----（ ）
8、填修饰词：
（________）地跟 （_______）地游 （_______）地飞
（________）地睡觉 吃得（_______） 急得（_______）
9、给句子加上标点。
1．我喜欢喝绿豆汤（_____）
2．那条小虫子为什么不动呢（_____）
3．爸爸看到奶奶来了（_____）高兴地笑了（_____）
10、在括号里填上合适的词语。
（________）地说话 （________）地唱歌 （________）地奔跑
（________）地回答 （________）地摆动 （________）地飞翔
（________）地写字 （________）地走路 （________）地成长
11、给下列的字组词。
网( )( ) 池( )( ) 欢( )( )
12、积累。
______________，不耻下问。
芝麻开花——______________
蚂蚁搬家蛇过道，________________。
__________，早有蜻蜓立上头。
13、看拼音写词语。
shén me běi jīng tài yáng chuáng qián
huā duǒ yǐ jīng kuài lè huǒ bàn
14、拼一拼，写一写。
kōng qì xī guā gòng tóng yǐ jīng wǎng hòu
15、读一读，连一连
计算 科学 家庭 尊重 音乐 品德 经历
jiā tíng jīng lì jì suàn kē xué zūn zhòng pǐn dé yīn lè
16、判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】《小池》这首诗的作者是杨万里，诗中描写的是春天的景色。( )
【2】“水里闷得很”中“闷”读mèn音。( )
【3】“泉”可以组词为“泉水”“清泉”“泉眼”。( )
【4】要下雨了，小燕子低飞，鱼儿忙着搬家，蚂蚁游出水面。( )
【5】“躺”的偏旁是“身”，第六笔是“提”。( )
【6】“北斗星”中的“斗”的读音是“dòu”。( )
17、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】童谣和儿歌的语言灵动，内容充满着童趣。（________）
18、读一读，判断读音的正（√）误（×）。
棉mán （_________） 瓢piáo（__________） 娘liáng（__________）
治zì （_________） 然rán （__________） 碧bì （__________）
19、阅读理解
春雨
春天的一个傍晚，天上的云越来越厚，不一会儿，就下起雨来。
水淋淋的马路上，一个姑娘蹬着三轮车，急匆匆地过来。车上装着两筐大苹果，在拐弯处，车子一歪，一个箩筐翻倒在马路上，又圆又大的苹果滚到了马路中间。姑娘赶紧跳下车，慌忙拾起来。可是，几百个苹果撒了一地，眼看汽车驶过来，哪里来得及拾呢？
这时，正好一群放学回家的孩子从这儿走过。没等谁去呼，就一齐奔过来，七手八脚拾起苹果来。
姑娘不由得皱起了眉头，假如他们每个人抢几个一哄而散，可怎么办？一个男孩子仿佛看出了她的心思，走过来说：“大姐姐，一个也不会少的。”说完他解下脖子上的红领巾和几个小伙伴一起开始封锁交通。他们站成一排，摆动着红领巾向驶近的汽车大喊着：“停一停!停一停!”
一辆卡车停下了 青年司机跳下来 一辆小轿车停下 一位白发老人下来了 路上过往的行人也来了 在溅起一朵朵水花的马路上大家都忙着拾苹果 把苹果放在筐里
这一切发生得那样突然，又结束得那样迅速。姑娘还没来得及说声“谢谢”，人们早已消失在风雨中。春雨还在飘洒，姑娘仿佛看到春雨洒遍了大街小巷，滋润着人们的心田。
【1】给文章第五自然段加标点。
【2】按“撒苹果”“拾苹果”“拾完苹果”的情景为顺序，把文章用“‖”分成三段，并概括段意。
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【3】概括本文中心思想。
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20、读一读，完成练习。
云姑娘
天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。
早上，云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿上一身红色的衣服。快下雨时，云姑娘穿了一身黑色的衣服。
【1】短文共有_____个自然段，第二自然段有_____句话。
【2】用“ ”在文中画出表示颜色的词。
【3】云姑娘在不同的情况下，穿不同颜色的衣服。请根据短文内容连一连。
早上 红色的衣服
傍晚 黑色的衣服
快下雨时 白色的衣服
21、阅读短文，回答问题。
大树和小鸟
小鸟在大树上做窝。风来了，大树伸开枝条，保护小鸟的家；雨来了，大树展开叶子，让小鸟温暖、舒适。小鸟在大树的怀里安全、幸福。
我对爸爸说，我是树上的小鸟，爸爸是大树，为我遮风挡雨。当灾难来临时，爸爸用他结实的胸膛，保护我们的家，我在爸爸的呵护下健康成长。
1． 根据短文内容填空。
风来了，大树____________，_________；雨来了，大树 _______， ________ 。小鸟在大树的怀里 _____________。
2．我是 __________ ，爸爸是_________。我想对爸爸说：______________
3．你觉得爸爸还像什么？用自己的话写下来吧。（4分）
22、看图写话
提示：小朋友们，仔细观察下边的图画，看看图中的爷爷在做什么？小女孩是谁，他在做什么？爷爷为什么笑了？心情怎样？不会写的字可以用拼音代替。
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