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随时随地学习
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1、选择合适的词语，把下面的句子补充完整。
小鱼 小马 燕子 小鸭子 蝴蝶 小牛
1.( )和( )在水里游来游去。
2.( )和( )在空中飞来飞去。
3.( )和( )在草地上吃青草。
2、猜字谜
今天多一点。（ ）
A．春
B．相
C．王
D．令
3、阅读选段，完成练习（ ）
棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊！
燕子飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”燕子说:“对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！”
每次感冒时，你都会很难受，棉花姑娘被可恶的蚜虫弄得更难受。你觉得“可恶”的意思是（ ）
A．令人喜欢
B．令人厌恶
C．十分可爱
4、在加线字正确的读音上面打上“√”。
隐（yǐn yǐng)藏 此(cǐ chǐ)处 记者(zě zhě)
5、我能比一比，再组词。
巴（____） 色（____） 千（____） 禾（____） 我（____） 成（____）
6、读一读，完成笔顺练习。
（1）“北”的第四笔是( )，“为”的第三笔是( )
①丶 ②
③
④亅
（2）“阳”的笔画有( )笔，第四笔是( )
①四 ②六 ③
④
（3）“以”的笔顺是____________________________，一共_______画。
（4）“走”一共_______画，最后一画是_______。
（5）“金”的笔顺是________，第二笔是_______，笔画名称叫_______。
7、先写出小写字母，再排序。
A（____） H（____） L（____）
P（____） M（____） T（____）
排序：_______________
8、 比一比，再组词。
9、数笔画填空。
“古”共___画，第4画是____，组词______。
“候”共____画，第2画是______， 组词_____。
“那”共 ____画，第5画是______，组词_______。
“司”共____画，最后1画是_____，组词______。
10、读一读，给句子加上标点符号，再抄写最后一句。
（1）你读书了吗（ ）
（2）小鸟飞得真低呀（ ）
11、给下面的多音字组词。
dīng（______） lè （______） níng（______）
钉 乐 宁
dìng（______） yuè（______） nìng（______）
12、照样子，写词语
例：听音乐 打排球
1．____ ____
例：叽叽喳喳 安安静静
2．____ ____
例：胖乎乎的小手
3．____的小鸭子 ____的小草
13、拼一拼，写一写。
dà jiā bìng rén zhuō yú pá xíng shū fáng
14、按课文内容填空。
1．小荷才露
，早有蜻蜓立上头。
2．平不敢轻言，一叫门户开。
3．举头望明月，头。
4． 边绿，边红，相遇起凉风。
5．棉花姑娘惊地问：“你们是谁呀？”小虫子说：“我们身上有个斑点，就像颗”。
6．丁零零，闹响了，元元多睡了，没赶上乘公汽车，到了学校，上课了。
7．在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很很的水花。
15、想一想，连一连，填一填。
雨夹雪 晴 彩虹 冰雹 雪 雷电
我发现这些字词都和_______有关，像这样的词语还有_______。
16、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】一年级二班的教室在走廊的左边第二个教室。（_____）
【2】开学第一天，小豆豆的爸爸和妈妈一起送他去上学。（_____）
【3】在富翁酒店吃饭的时候，小豆豆和妈妈都被鱼刺卡住了。（_____）
【4】小豆豆的门牙是被牙医拔掉的。（_____）
【5】小豆豆家有一辆“敞篷车”。（_____）
17、下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。
1．“各”的第一笔是“一”。（______）
2．“觉”中一共有四个点。（______）
3． 本文中“唉，要是不上学就好了。”因为“我”确实不爱上学。（______）
18、下列说法对的打“√”，错的打“×”
【1】下列词语中的加点字都读轻声：粽子、故事、他们、早晨、爸爸。（______）
【2】“门”，点在左上方，先写点；“书”，点在右上方，后写点。（______）
【3】人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人白居易。（______）
【4】姓氏歌：木子李，弓长张，古月吴，口天胡……（______）
【5】《赠汪伦》是一首李白写给汪伦的送别诗。（______）
19、读读背背，回答问题。
假如我是一只小鸟
假如我是一只小鸟，
我要飞到时间老人的身边，
对他说：
“你能不能走得快些，
让我们早点儿过‘六一’儿童节。”
假如我是一只小鸟，
我要飞到太阳公公身边，
对他说：“‘六一节’你起得早些，
这样，白天的时间就会更长，更长。”
1、假如我是一只小鸟，我要飞到（ ）和（ ）。
2、我希望早点过（ ）节。
3、六一儿童节，你想要什么呢？
20、阅读。
尾巴
猴子尾巴细又长，常把自己挂树上。
兔子尾巴一点点，蹦蹦跳跳撅天上。
公鸡尾巴弯又弯，花花绿绿像个毽。
松鼠尾巴蓬松松，树上跳下像伞兵。
孔雀尾巴像把扇，五颜六色真好看。
1.看一看天上飞的，树上跳的，地上跑的，水中游的，尾巴有什么不同？
___________________________________________________________________________。
2．我还知道别的动物的尾巴的用处： 。
3．从这首儿歌中，你知道了什么？
21、动动你的小脑袋，想一想：
小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。想一想，他们会说些什么？
____________________________
22、读一读，完成练习。
图上的小朋友是谁？他们在哪里？做什么？他们是怎么做的？他们会说些什么呢？请把你看到的和想到的写下来。
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