1、《小猴子下山》的故事告诉我们( )
A.只有勤劳地工作才能有收获。
B.做事要目标明确,有始有终。
2、下列是和手无关的运动是( )
A.打球
B.拍皮球
C.拔河
D.踢毽子
3、《风到哪里去了》:这本书的作者是( )
A.怀特 B.夏洛特·左罗托夫 C.罗尔德·达尔
4、《一分钟》一文告诉我们的道理是( )
A.上学早起一分钟,就不会迟到了。
B.时间是宝贵的,我们要严格要求自己,珍惜时间。
5、将下列字的音节补充完整。
____uānɡ霜 ____iànɡ降 ____uò落 ____óu游
6、把下列的成语补充完整。
蜻蜓(_____)(_____) (_____)(_____)松土 (_____)(_____)花香
和风(_____)(_____) 蝌蚪(_____)(_____) 蜘蛛(_____)(_____)
7、比一比,再组词。
己(______) 干(______) 他(______) 万(______)
已(______) 千(______) 地(______) 方(______)
很(______) 住(______) 舌(______) 远(______)
跟(______) 往(______) 古(______) 运(______)
8、我会写。
例:点头 点点头
说话 _________ 唱歌___________
9、根据情境,补充句子。(不会写的字用拼音代替)
(1)小猴子下山后,看见玉米结得又____又____,满树的桃子又____又____,满地的西瓜又____又____,还遇到了一只又____又____的小兔子。
(2)小元在回家的路上,看到了又____又____的大树,看见了老奶奶在路边卖又____又____的苹果。
10、日积月累。 静 夜 思
________明月________,疑是地上霜。
举头望明月,________头思________。
11、拼一拼,写一写。
我的书bāo________zhǎo________不到了,怎么bàn________呢?ràng________我问问妈妈吧!
12、根据原文内容填空。
1.春雷跟柳树_____________了,_______着_______着,小柳树呀,醒了。
2.泉眼____________惜细流,树阴照______爱晴柔。
小荷才露____________角,早有蜻蜓_______________。
3.我仿佛______鸟儿的欢______,抬起头来,把目光投______高______的蓝天。
13、看生字写拼音
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想 | 告 | 诉 | 路 | 京 | 安 | 门 | 广 | 非 | 常 | 壮 |
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观 |
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14、我会看拼音写词语。
chūn tiān xuě huā fēi niǎo dōng tiān chū rù
chūn fēng dōng xuě xìng míng duō me zhōng guó
dōng fāng shén me shuāng shǒu wáng zǐ qīng shān
15、连线。
春风 绿
桃花 吹
小草 开
燕子 飞
16、判断下面句子的停顿是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”
【1】床前/明月/光,疑是/地上/霜。( )
【2】举头/望明/月,低头/思故/乡。( )
【3】《静夜思》在朗读时语气要激昂一点。( )
【4】这首古诗描写的时间是夜晚。( )
17、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】要下雨了,鱼儿会游到水面上来透气。 (______)
【2】人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人李白。 (______)
【3】小壁虎的尾巴断了,就不能再长出来了。 (______)
【4】“读书百遍,而义自见。”这句话的意思是书要多读,才能领会其中的意思。(_____)
【5】丁丁做错了事,他心里真是“十五个吊桶打水——一场空”。 (______)
18、判断题。
【1】“们、叶、江” 都是左右结构的字。 (____)
【2】“在”字共6画,第6画是“∣”。 (___)
【3】我们可以说“一双手”、“一条鸟”。 (___)
【4】嫦娥是我国古代神话传说中的人物。 (___)
【5】我国国歌的名字叫《义勇军进行曲》。 (___)
19、观察天气符号再做题。
5月1号 | 5月1号 | 5月1号 | 5月1号 | 5月1号 |
大兴安岭 | 北京 | 济南 | 上海 | 海口 |
① | _____ | _____ | _____ | _____ |
【1】把对应天气的符号填入表格中。
【2】请用“√”选出正确的选项。
小明想和爸爸妈妈“五一”假期去旅游。小明想去看雪,他应该到(大兴安岭 上海)去;妈妈想到济南去看大明湖,她应该带着(棉衣 雨伞);爸爸想到海口去划船,他应该带着(防晒霜 雨伞)。
20、阅读乐园。
枣树
我家院子里有一棵又高又大的枣树。
春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
【1】短文共有(_______)自然段,一共有_________句话。
【2】读短文,填上合适的词。
(_____)的枣树(_____)的枣花(_____)的大枣(_____)的小灯笼
【3】文中“小灯笼”指的是____________。
【4】按课文内容填空。
春天,枣树上开满了_____________。
夏天,枣树上结满了_____________。
秋天,枣树上挂满了_____________。
21、阅读天地。
我有好办法
几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。
小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。
小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。
小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。
小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了。
(1)本文共( )段。
(2)皮球掉到树洞里去了,小马( ),小石( ),小叶( ),可是都不行。
(3) 在文中画出小文的办法。
22、看图写话。
[想一想]图上的小朋友们在玩什么游戏?他们是怎么玩的?
[用一用]悄悄地 飞快地 哈哈大笑
[写一写]丢手绢