延边州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、选择加点字的正确读音，画“√”。

绿豆汤(tānɡ tān) 织女(zhī zì)

蚊香(wén wénɡ) 椅子(yǐ rǐ)

2、我会选字填空。

同   童      力   立       网    往        工   公

(     )学   (     )体       来(     )  (     )人

儿(     )   (     )气       上(     )  (     )园

3、选字填空（ ）

①呢 ②呀 ③啦   ④吗

（1）小壁虎爬（ ）爬，爬到小河边。

（2）小鱼姐姐，您把尾巴借给我行（ ）？

（3）小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水（ ）”。

（4）我长出一条新尾巴（ ）！

A．②④①③

B．②④③①

C．②①③④

D．④①③②

4、想一想，填一填

晴  情  睛  清  请

5、给下面的字注音。

________     ________       ________      ________

　席　　      忘          乡        战

6、给生字加偏旁或一部分组成新字。

日：___ ______ ______  ______   

青：______ ______  ______  _____                

口：______ ______ ______  ______

7、比一比，再组词。

海（ ）   轮（ ）   京（ ）

河（ ）   轨（ ）   六（ ）

8、写出下列字母对应的小写字母。

Q（______）   T（______）   F（______） G（______）   N（______）

9、填空。

铃声( )，下课了，

操场上，真( )。

跳高拔河拍皮球，

天天( )身体好。

10、拼一拼，写一写。

11、填一填。

（1）“钟”是___________结构，第五笔是___________，笔顺是_____________。

（2）“已”的笔顺是__________，最后一笔是___________。

（3）“坐”的读音是___________，笔顺是_________。

（4）“共”的第四笔是_________，笔顺是_________，可以组词为___________。

12、我最爱读书，来考考我吧。

1．遥远的北京城，有一座雄伟的（__________）；遥远的新疆，有美丽的（_________）。 

2．端午节吃粽子，是为了纪念爱国诗人（__________）（可以写拼音哦）。

3．要下雨了，小燕子飞得很低，因为它忙着（__________________）！

4．（__________）瓢虫把棉花姑娘的病治（zhì）好了。

13、看拼音写词语，我的字写得很漂亮。

zhāo hu huǒ bàn fēi cháng yǐ jīng kuài lè

shēng yīn qǐng zuò pá xíng huān xiào wǎn huì

14、看拼音写词语。

zhī jiān  xiāng tóng  yòu xiǎo xué xí

yuǎn jìn zhèng yì yù mǐ xìng gé

15、读一读，连一连

冰雪   莺歌   万物   泉水   柳绿   百鸟

燕舞   争鸣   复苏   花红   融化   叮咚

16、读一读，连一连

17、判断下面句子，对的打“√”，错的打“×”。

【1】棉花姑娘的病是燕子治好的。______

【2】“咕咚”是木瓜掉到水里发出的声音。______

【3】鱼儿的尾巴是用来掌握方向的。______

【4】“小娃撑小艇”的下一句是“浮萍一道开”。______

18、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】童谣和儿歌的语言灵动，内容充满着童趣。（________）

19、阅读短文，回答问题。

晚上，小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。

“再见，太阳。”小姑娘说。

“再见，小姑娘。”太想回答，“睡觉吧，我也要休息了，明天一清早我在那扇小窗户里等你！”

第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来，说：“早上好，太阳！看到你，我好高兴！”

【1】这篇短文共有（____）个自然段。

【2】这篇短文主要讲了（____）和（____）的故事。

【3】第二天早晨，小姑娘对太阳说了些什么？请用横线在短文中画出来。

【4】你觉得应该学习太阳和小姑娘的哪些美好品德呢？请写一写。

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20、我爱阅读。

秋天的果实

多彩的秋天，喷香的秋天，你看——

那红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，小灯笼似的柿子，笑咧嘴的石榴，看了真叫人喜爱。那一串串的水灵灵的葡萄，更是使人流口水。

我真想变成一个大果盘，盛满秋天的果实。

【1】根据短文连线。

水灵灵的   黄澄澄的   红彤彤的

苹果   葡萄   梨子

【2】短文中的“我”想变成________。

【3】你知道秋天里还有哪些农作物成熟吗？能写出颜色就更好了。

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21、听老师读短文，再完成题目。

秋天来了

天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着眼睛，凝望着这美好的天色，一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了很多酒，红得像一团火焰似的。

村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。

半空中，排成“人”字形的雁群，“咿咿呀呀”唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去。

【1】短文共有（_______）个自然段，第一自然段共有（_______）句话。

【2】作者写了小池塘里的_____，山谷里的______，村前村后的______，半空中的______。

【3】你眼中的秋天是怎样的？请写下来。

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22、我会写。

学校按计划在6月1日上午9点日举行“庆‘六一联欢会”，需要各班准备一节目，请你替学校写一则通知。