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随时随地学习
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1、下列字是上下结构的是（ ）
A．细
B．造
C．项
D．李
2、按要求给加点词语选择意思相近的词语。
遥远的北京城，有一座雄伟的天安门。（ ）
A．高大
B．宏伟
C．伟大
3、下面哪个字在书写时最后一笔是写点的？请把正确答案的序号填在括号里（ ）
A．方
B．义
C．我
D．斗
4、选择正确的拼音填空，再读一读
zhǒng zhòng
1. 有个叫雄日的孩子，他十分用心地培育花种（ ）。
2.小明在园子里种（ ）了一棵小树。
shèng chéng
3. 许许多多的孩子捧着盛( )开着鲜花的花盆拥上街头。
4.妈妈给我盛（ ）了一碗汤。
5、给下面的汉字加偏旁变成新字，再组词。
青( )( ) ( )( )
寸( )( ) ( )( )
也( )( ) ( )( )
火( )( ) ( )( )
6、请你帮妙妙和甜甜在括号里写出对应的大小写字母。
A( ) B( ) C( ) D( ) E( ) F( ) G( ) ( )h ( )i ( )j ( )k ( )l ( )m ( )n O( ) P( ) Q( ) R( ) S( ) T( ) ( )u ( )v ( )w ( )x ( )y ( )z |
7、把古诗补充完整。
1.床前________光，疑_______霜。
2.夜来________，花落_________。
3.小荷才露______，早有蜻蜓_______。
4.莺歌对燕舞，______对花香。
5.玉不琢，不成器，_____，不知义。
6.读万卷书，_________。
7.芝麻开花——_________。
8、日积月累。
小葱拌豆腐—（________） 竹篮子打水—（________）
芝麻开花—（________） 十五个吊桶打水—（________）
9、查字典，完成下面的表格。
要查的字 | 大写字母 | 音节 | 部首 | 共几画 |
运 | ____ | ____ | ____ | ____ |
奶 | ____ | ____ | ____ | ____ |
让 | ____ | ____ | ____ | ____ |
10、慢嚼细品，精彩回顾。
（1）《回乡偶书》的作者是_____ 朝诗人_____这是一首久客异乡、返回故里的感怀诗，抒发了作者无限感慨。
（2）诗的感请自然、逼真，尤其是一个“ __________“字，不只是说诗作得之偶然，还泄露了诗情来自生活，发于心底的这层意思。
11、读拼音，写词语。
zhǔ rén shū běn dà mén qiān wàn
________ ________ ________ ________
huā duǒ fáng wū gāo xìng yè zi
________ ________ ________ ________
12、给下列字组词。
捉（_______） 进（_______） 都（_______） 往（_______）
拍（_______） 近（_______） 别（_______） 住（_______）
13、看拼音写词语。
yě xǔ ɡù xiānɡ dī shēnɡ hǎo wán dānɡ xīn kàn dào
bà mā wǎn shanɡ lǐ wài zài cì jié rì zhōnɡ wǔ
14、看拼音写词语。
15、连线。
种 苹果
吃 果树
挖 问题
问 树洞
16、读一读，想一想，对的画“√”，错的画“×”。
【1】读了《一分钟》，小明想：晚起一分钟没关系，我不会迟到的。（______）
【2】荷叶是小水珠的摇篮，是小鱼儿的停机坪。（______）
【3】小燕子把尾巴借给了小壁虎，小壁虎有了新尾巴。（______）
【4】文具是我们的好朋友，我们一定要让它们平平安安地回家。（______）
17、判断下列句子是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”。
【1】小青蛙蹲在。（____）
【2】小白兔连忙挎起篮子往家跑。（____）
【3】小燕子飞过田野。（____）
【4】天安门前的人非常。（____）
【5】啊， 多美的夏夜呀！（____）
18、在正确的说法后面打上“√”。
1.《草》的作者是唐代的李白。（ ）
2.《草》的作者是唐代的白居易。（ ）
3.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“离离原上草，一岁一枯荣”。（ ）
4.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“野火烧不尽，春风吹又生”。（ ）
19、阅读
大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红的金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
1.这段话共有（ ）句。
2.填空题
（1）一年有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个季节。
（2）春天的树上，芽瓣是（ ）；夏天的树上，叶片是（ ）；秋天的树叶颜色有（ ）和（ ）；冬天的树下，满地是（ ）。
3.大自然的邮票指（ ）。
20、我会阅读。
喜鹊
喜鹊快乐地在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它着觉那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞的更高了。”
哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鹆子在头上盘旋，它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”
“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！ ”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。
真是天外有天，人外有人啊！”喜鹊感慨地说。
【1】短文有（______）个自然段。 请在每个自然段的前面标出序号。
【2】照样子写词语。
例：整整齐齐 （______） （______）
例：一群鸽子 一（______）红旗 一（______）电脑
【3】仿写句子。
例：喜鹊快乐地在半空中飞着。
_____在 ______________。
【4】喜鹊听到天上传来鸽子的叫声，为什么吃了一惊呢？请你用“____”画出来。
后来喜鹊看到大雁，它又想的什么呢？请你用波浪线“﹏﹏﹏”画出来。
21、阅读理解
我家门口有一棵小树。
冬天到了，爷爷给小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。
夏天到了，小树给爷爷撑开绿色的小伞。爷爷不热了。
【1】短文共有（_____）自然段，请在文中标出来。
【2】找出文中的一对反义词，请在文中圈出来。
22、看图写话。
请你仔细观察图片，图上都有谁？他们在哪里？在做什么？请用两三句话写一写（可以用上“有的……有的……还有的……”。注意书写要端正，如果遇到不会写的字可以用拼音代替。
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