微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下面哪个不是描写春天的词语？（ ）
A．百花齐放
B．冰天雪地
C．冰雪融化
D．春回大地
2、按要求给加点词语选择意思相近的词语。
遥远的北京城，有一座雄伟的天安门。（ ）
A．高大
B．宏伟
C．伟大
3、下列加点字读音有错误的一项是（ ）
A．蚊子（wén） 喝水（shuǐ） 经过（jīng） 香水（xiāng）
B．平时（shí） 决定（jué） 竹椅（zú） 凉席（liáng）
C．摇篮（yáo） 翅膀（chì） 歌台（tái） 足迹（jì）
D．吃饱（bǎo） 潮湿（shī） 奔跑（bēn） 玉器（yù）
4、下面词语是同一类的一项是（ ）
A．雹 雾 雷 白云
B．碧绿 金黄 红火 雪白
C．梳子 刷牙 香皂 脸盆
D．清凉 温暖 炎热 寒冷
5、先看图，填出图片所代表的季节，再填空。
（___）季 
（___）季
（___）季 
（___）季
一年有__个季节，按照顺序分别是_____季、_____季、_____季、____季。
6、比一比，再组词。
己（______） 在（______） 往（______） 真（______）
已（______） 再（______） 住（______） 直（______）
7、照样子，写词语。
（1）例：又（快）又（好）
又________又________ 又________又________
（2）例：很美很美的水花
很________很________的力气 很________很________的天空
（3）例：（游）来（游）去
________来________去 ________来________去
8、我能读拼音写词语。
bìng fáng chuáng dān wán xiào qǐng jiǎng gēn zhe
（_________） （__________） （________） （_________） （________）
zhǎo dào huān kuài xiāng qì
（________） （________） （__________）
9、比一比，组词。
（1）清（______） 晴（______） 情（______） 请（______）
（2）说（______） 讲（______） 让（______） 许（______）
10、填上合适的量词或词语。
一（______）小桥 一（______）水壶 一（______）镜子
一（______）彩云 （________）的桥 （________）的彩云
（________）的镜子 （________）的田地 （________）的月亮
11、读拼音写词语。
shén me shēnɡ qì zuǒ yòu tīnɡ shuō gù xiānɡ
（_______） （_______） （_______） （_______）（_______）
huān lè chí tánɡ shǒu xiān měi hǎo xī guā
（_______） （_______）（_______） （_______）（_______）
12、小猫有两个读音，你能写出来并组词吗？
分fēn （_____） fèn （_____）
兴_____（_____） _____（_____）
乐_____（_____） _____（_____）
着_____（_____） _____（_____）
13、拼一拼，写一写。
tīng jiǎng jū zhù xíng wéi dà dì
xǔ duō dān yī shuō míng hé shuǐ
tā men hé shuǐ gē ge zhāo hu
kuài lè hěn hǎo yīn yuè xǔ duō
14、读一读词语，再给加点的字注上拼音。
背包 雨夹雪 柔软 春风 山坡
15、把下面意思相对或相反的字词连一连。
快乐 安静
热闹 很少
飞快 难过
许多 缓慢
16、六、我会判断对错。
1. “静夜思”中“夜”是指夜晚。（ ）
2. 《静夜思》的作者是唐代诗人李白。（ ）
3. 《静夜思》思的是月夜的景色。（ ）
4. “举头”是抬头的意思。（ ）
17、下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。
1．“各”的第一笔是“一”。（______）
2．“觉”中一共有四个点。（______）
3． 本文中“唉，要是不上学就好了。”因为“我”确实不爱上学。（______）
18、判断，对的画“√”，错的画“×”。
【1】《四个太阳》里，“我”画了个红红的太阳送给秋天。（______）
【2】“白、回、国、目、日”的笔顺规则是先外后内再封口。（______）
【3】《静夜思》和《寻隐者不遇》的作者都是李白。（______）
【4】“霜、相、让、常、观”这几个字都是后鼻音。（______）
【5】“柳绿花红、冰雪融化、百花齐放、万物复苏”都是描写秋天的词语。（______）
19、阅读理解。
第二双手
妈妈每天下班回来都要做许多家务。我想：我都要上二年级了，得帮妈妈做些家务事。于是，看见妈妈扫地，我就倒垃圾；妈妈做饭，我就洗菜；妈妈整理房间，我就擦玻璃。因为我常常帮着妈妈做事，所以爸爸说我是妈妈的“第二双手”。有了我这“第二双手”，我的家更温暖了。
【1】文中描写妈妈动作的词有___、__、___，描写“我”的动作词有__、___、___。
【2】短文中的我是一个____的孩子。
【3】文中的我能帮着妈妈____，___，__。
【4】文中的“第二双手”指________。
20、阅读短文，回答问题。
再见，太阳
晚上，小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。
“再见，太阳。”小姑娘说。
“再见，小姑娘。”太阳回答，“睡觉吧，我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗户里等你！”
第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来，说：“早上好，太阳！看到你，我好高兴！”
【1】这篇短文共有（_____）个自然段。
【2】这篇短文主要讲了__________和__________的故事。
【3】第二天早晨，小姑娘对太阳说了些什么？请用“____”在短文中画出来。
【4】你觉得太阳和小姑娘都有哪些好品德呢？请写一写。
___________________________________________________
21、快乐阅读。
夏夜多美
夏夜，公园里静悄悄的。
水池里，睡莲刚刚闭上眼睛，就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开眼睛一看，是一只蚂蚁趴在一根水草上。睡莲问：“小蚂蚁，你怎么啦？”
小蚂蚁说：“我不小心掉进池塘，上不了岸啦！”
“快上来吧！”睡莲弯弯腰，让他爬了上来。
小蚂蚁非常感激，连声说：“谢谢您，睡莲姑姑。”
睡莲说：“今晚就在我这住下吧！你瞧，夏夜多美啊！”
小蚂蚁摇摇头，说：“我得回家。要不，爸爸妈妈会着急的。”
他们的话让正在睡莲叶上休息的蜻蜓听见了。他问：“睡莲姑娘，有什么事吗？”
“小蚂蚁想回家，可我没办法送他。”
蜻蜓说：“让我来送小蚂蚁吧！”
睡莲问：“天这么黑，你能行吗囗”
这时，一只萤火虫飞来了，说：“我来给你们照亮。”
小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。
蜻蜓飞呀飞，飞过青青的假山，飞过绿绿的草坪，飞到一座花坛前，小蚂蚁到家了。
星星看见了囗高兴地眨着眼囗
啊，多美的夏夜啊囗
【1】读故事，在文中囗里填上合适的标点符号。
【2】小蚂蚁掉进池塘，大家帮助了小蚂蚁，是怎样帮助的？请你写出来。
睡莲：________ 蜻蜓：________ 萤火虫：________
【3】画横线的部分是个长句子，我们读的时候要注意读好（ ）
A.逗号的停顿 B.感叹语气
【4】仿照句子，写一写。（不会写的字用拼音）
萤火虫点起了小灯笼。
萤火虫在前面点起了小灯笼。
萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。
蝴蝶跳起舞蹈。
蝴蝶_______________。
蝴蝶____________________。
22、写作
孩子们，春姑娘已经悄悄地来到了我们的身边，周围的景物也在悄悄地变化着。走进田野、公园……你有什么发现？现在请用几句话描述一下吧。
邮箱： 