1、把下面的词语排列成一句通顺的话,排序正确的是( )
①云彩里 ②雨点儿 ③下来 ④飘落 ⑤从
A.②③①⑤④
B.②⑤①④③
C.⑤③④①②
D.⑤①③②④
2、在加线字正确的读音上面打上“√”。
翠(cuì chuì)绿 招(zāo zhāo)呼 操(cāo chāo)劳
使劲(jìn jìng) 秧(yān yāng)苗
3、《鹿柴》的作者是( )
A.王维 B.王昌龄
4、看结构选字。
好 写 对 丢 笔 拿 身
独体字:( ) ( )
左右结构的字:( ) ( )
上下结构的字:( ) ( )
5、组字组词。
日+青―→( )―→( )
日+寸―→( )―→( )
女+生―→( )―→( )
目+青―→( )―→( )
6、把下面句子补充完整。
1.放学后,我
2.吃完饭,我帮妈妈
3.我为
4.我想
7、比一比,组词。
条( ) 江( ) 非( )
各( ) 河( ) 飞( )
8、根据所学的知识填空。
(1)静夜思中,最能表现诗人思念故乡的诗句是________,________。
(2)“师傅就在这座山中,可是林中雾气太浓,我也不知道他到底在哪儿。”根据句子的意思写出诗句________,________。
(3)人们在________节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人________。
9、照样子,写一写。
示例:(高兴)地唱 _____地种树 _____地讲故事
_____地跑 _____地睡觉 _____地跳绳
10、按课文内容填空。
①一年有____个季节,________是寒冷的季节,_______是温暖的季节。
②天安门在______城。
③_______省瑞金的沙洲坝那里有一块纪念毛主席的石碑。
④____眠_____觉晓,处处闻啼_____。夜____ ____ _____声,____落知____ 少。
11、将下列字的音节补充完整。
值___í 信x___ 捉zh___ 死___ǐ
跟ɡ___ 喊h___ 怎___ěn 绳sh___
12、比一比,并组词。
方________ 入________ 王________ 右________
万________ 人________ 主________ 石________
13、读拼音写生字
hǎo ma shuō ba chónɡ zi
xiànɡ wǎnɡ dé dào hén duō
14、读拼音,写词语。
15、连一连,组成一个字。
月 合 今 虫 矢 门 米 广 穴 八
工 却 手 心 日 口 木 囱 宗 刀
16、判断对错。
1、 丹顶鹤的腿长,脖子长,嘴巴也长。( )
2、 传说天鹅是神仙的伴侣,所以人们又叫它“仙鹤”。( )
3、 我国吉林省是丹顶鹤的第一故乡。( )
17、判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
(1)人之初,习相远。性相近,性本善。(______)
(2)窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。(______)
(3)子不学,不知义。幼不学,老何为。(______)
(4)玉不琢,不成器。人不学,不知义。(______)
18、判断对错,对的打“√”。错的打“×”
(1)《怎么都快乐》一文告诉我们,一个人一点儿也不好玩。( )
(2)“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”表达了诗人对桃花潭水的喜爱之情。( )
19、按要求完成练习。
燕子边飞边说:“要下雨了( )空气很潮湿( )虫子的翅膀沾了小水珠( )飞不高( )我正忙着捉虫子呢( )”
【1】在( )里填上合适的标点符号。
【2】读上面的句子,请你把燕子低飞捉虫的原因用“﹏﹏﹏”画出来。
【3】下面哪句谚语和天气有关?请你在括号里画“√”。
(1)早晨起得早,八十不觉老。 ( )
(2)早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。 ( )
20、阅读时刻。
小河治病
小河爱干净,大家都喜欢她。
一天,小兔看见小河身上很脏,还发出臭味,奇怪地问:“小河,你怎么啦?”小河难受的一句话也说不出来。啄木鸟听见了,说:“你的那些朋友把小河弄病了,快找它们给治治吧!”
小兔一听连忙把小羊、小狗、小猪都找来。大家一看小河的模样,都羞红了脸,连忙对小河说:“对不起。”原来它们把脏东西都倒进河里,小河怎能不生病呢?
【1】读短文填空。
(1)因为_____________,所以小河难受。
(2)因为___________,所以大家都羞红了脸。
【2】请你帮小兔它们出个主意给小河治病。
我的主意是:____________________________
【3】读了这篇短文,我想对不讲卫生的人说:“________________。”
21、读下面的文字,观察图片,完成练习。
在一( )大山的山脚下□有一( )弯弯的小河□河边的草地上有一( )大树,五( )小花。两( )骏马在河边吃草,三( )小鸟在空中歌唱。这幅画面可真美啊□
【1】给文字中的“( )”填入恰当的量词。
【2】请给文字中的“□”加上合适的标点。
【3】请你仿照示例,写词语。
地点词语:草地、小河、______、______、______、______。
植物词语:小花、______、______、______、______。
【4】请你仿照示例,把下面的词语搭配正确。
示例:(弯弯)的小河 ( )的草地 ( )的房子
( )的天空 ( )的太阳 ( )的湖水
【5】在3题中选择地点词语和植物词语,以“我想”开头说句子。
示例:我想去草地上看小花。_____________________
22、写话交流
仔细观察下面的这幅图,想一想:什么时间?谁?在哪儿?干什么?结果怎么样?请你根据图片内容进行合理想象,写一段通顺、完整的小故事吧!