本溪2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、选字填空。

同 童       还 黄        蚂 吗        河 荷 

（  ）学     （  ）叶     好（   ）    （  ）叶

 儿（  ）    （  ）书    （   ）蚁     （  ）水 

2、下面音序排列正确的是哪一项？(    )

A．A  C  B  D  F  E

B．J  K  L  M  N

C．O  R  S  T  P  Q

D．E  G  H  J  I

3、下列选项中正确的一项是（       ）

A．“夜”字一共有9画。

B．“很”是左右结构的字。

C．“步”的第七笔是竖。

D．“还”的第六笔是捺。

4、“秋”用音序查字法，应先查大写字母____，再查音节____。 (　　)

A．Q　qiū

B．P　piū

C．Q　piū

D．P　qiū

5、照样子，写一写。

6、我会写。

冷 长 老 前 开 慢

（ 热 ） （   ） （   ） （   ） （   ） （   ）

7、写出反义词

黑----（_____）   外----（_____）  高----（_____）   前----（_____） 早----（_____）

8、把下列拼音补充完整。

zh___　　　g____　　l____　　　sh____　　　z___

9、按照查字典的知识填空。

10、注意它们的不同，再组词。

拍（   ）  林（   ）  明（   ）  新（   ）

拉（   ）  树（   ）  朋（   ）  心（   ）

11、根据意思写句子。

（1）人刚生下来都是善良的。

____________________________________________________________________________________________

（2）如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。

____________________________________________________________________________________________

（3）玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物。

____________________________________________________________________________________________

12、我会按要求填空。

1．“门”共( )画，第一画是( )。

2．“再”共( )画，第四画是( )。

13、读拼音，写词语。

shuǐ chí huān kuài pāi shǒu yuǎn fānɡ

xué xí xì yǔ lǐ zi shēn tǐ

14、读拼音，写词语，注意把字写工整。

shēn tǐ yuǎn jìn qīng cǎo huǒ bàn

yǐ jīng xiāng qì gù xiāng zhǎo dào

huān lè jīn qiū shēng yīn zhí lì

pāi dǎ gè zhǒng gè yàng

15、把大写字母与它所对应的小写字母用线连起来。

B     Z     N     Q     G     H

b     n     z     q     h     g

16、在正确读音后面的括号里画“√”，错误的读音改在括号里。

摘zhāi（____）   擦chā（____）

潮cháo（____）   照zào（____）

嘴zhuǐ（____）   低dī（____）

呼hū（____）   窝wuō（____）

吐tù（____）   丢diū（____）

蹦bèn（____）   野yiě（____）

17、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“×”。

1.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。（____）

2.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。（____）

3.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。（____）

18、判断下面的说法的正误。

题目“小池”就是小池塘的意思。   （ ）

19、课外阅读。

牵牛花

早晨，一朵朵牵牛花开了，有白色的，金色的，还有紫色的……

大家都说牵牛花（像 象）彩色的小喇叭。蜜蜂飞来了，落在花心上，一边采蜜，一边听音乐（lè yuè）。

它们从白色的牵牛花里，听见了欢快的音乐（lè yuè），让人想起了白亮亮的小溪；从金色的牵牛花里，听见了优美的音乐（lè yuè），让人想起了金灿灿的太阳；从紫色的牵牛花里，听见了热情的音乐（lè yuè），让人想起紫汪汪的水晶……

【1】短文一共有________自然段。

【2】选择括号中正确的字或读音。打上“√”。

【3】根据短文内容完成练习。

牵牛花在______（什么时候）开放，它们像__________。__________在花心里一边采蜜，一边听音乐。

20、和大人一起读《妞妞赶牛》，再做一做。

妞妞赶牛河边走，

牛牛要吃河边柳，

妞妞护柳扭牛走，

牛牛扭头顶妞妞，

妞妞拗不过牛牛，

低头捡石头，

吓得牛牛扭头走。

【1】读一读，连一连，填一填。

niū niú liǔ niǔ niù

柳 妞 牛 拗   扭

以上几个字都有相同的韵母   。

【2】牛牛为什么扭头顶妞妞？在文中找出答案，画上“﹏﹏”。

【3】后来，牛牛为什么扭头走了？（   ）

A.因为牛牛吃到了柳叶。

B.因为妞妞捡起了一块石头，牛牛害怕了。

21、我会读，我会做。

秋天到了，小松鼠采了许多松果，埋在地下的仓库里。小猴子看见了，就问道：“小松鼠，你这是干什么呀？”小松鼠说：“留着明年春天填肚子呗！”

春风吹着口哨跑了，小松鼠打开仓库的门，“呀”的一声叫了起来，他的松果不见了，只有一棵棵小松树！难道松果也会变魔术？

【1】小松鼠为什么埋松果？用“   ”在原文中画出相关语句。

【2】松果不见了，只有一棵棵小松树，是因为（ ）

A.松果真的会变魔术。 B.松果被人偷走了。

C.松果在土里发芽、生长，长成了小松树。

【3】根据短文内容连线。

春天   采松果、埋松果

秋天   松果变成小松树

22、看图写话。

把四幅图连起来看一看，这里发生了什么事？谁摔倒了？他是怎么做的？请你发挥想象，用几句话写一写。