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随时随地学习
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1、选字填空。
阳 洋 杨
(1)海( )里有什么呢?
(2)红红的太( )升起来了。
(3)我看见河边的( )柳发芽了。
2、七星瓢虫捉的是（ ）
A.田里的害虫 B.棉花上的蚜虫 C.空中飞的害虫
3、“诗奴”指的是（ ）
A．贾岛
B．白居易
C．杜甫
D．李商隐
4、下列词语搭配不正确的一项是（ ）
A.金黄的落叶 B.绿油油的雪莲
C.多彩的季节 D.红红的枫叶
5、看拼音，写词语。（8分）
6、在括号里填上合适的词。
( )的彩虹 ( )的夜晚 ( )的枣子 ( )的镜子 ( )的糯米 ( )的竹叶
7、填一填。
1．“怕”字是______结构，换偏旁可变成字_______。
2．“您”字共有________画，第七笔是_______，去掉心字底是_______字。
3．“借”字的读音是________，与它意思相反的词是_______。
4．“星”字的笔顺是____________________，组词_________。
8、我会一字组两词。
直（____）（____） 打（____）（____） 网（_____）（______） 玉（_____）（_______）
9、你能写出带有下面偏旁部首的字吗？看谁写得多。
写带有“广”的字：（______）（______）（______）
写带有“心”的字：（______）（______）（______）
10、我会区分并组词。
万( ) 字( ) 时( ) 晴( ) 入( )
方( ) 学( ) 对( ) 清( ) 人( )
11、写近义词
即将----（ ） 寒---（ ）
12、我会写，我会填。
块
“块”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。
常 “常”字的声母是 ，偏旁是 ，组词 。
瓜 “瓜”字的笔顺是 。
13、看图写词语。
14、看拼音写词语。
kě shì shí tou bàn fǎ zhǎo dào xǔ duō
（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）
15、读一读下列字母，想一想《字母表》，再用直线把对应的大小写字母连起来。
R F A P M Q T H B K
f a p m r k q t h b
16、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“阴、霜冻、雨夹雪、蓝天”都是描写天气的词语。______
【2】“铅笔、尺子、作业本”都是文具。______
【3】《小池》作者是唐代的杨万里。______
【4】小壁虎最终借到了尾巴，开心地回家找妈妈。______
【5】“咕咚”指的是一个可怕的怪兽。______
17、我会判断“√”和“×”。
【1】燕子捉树干里的害虫。（______）
【2】“却”的偏旁是双耳旁。（______）
【3】给别人打电话时，不要先说自己是谁。（______）
【4】《小池》这首诗是唐朝诗人杨万里写的。（______）
【5】“动—静”“有—无”“干—湿”是三对反义词。（______）
【6】“牵”应查大写字母“Q”，“为”的第一笔是“、”。（______）
18、判断对错。对的打“√”，错的打“×”。
（1）人之初，习相远。性相近，性本善。（______）
（2）窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。（______）
（3）子不学，不知义。幼不学，老何为。（______）
（4）玉不琢，不成器。人不学，不知义。（______）
19、阅读短文我能行
《了不起的狐狸爸爸》选段
［英］罗尔德·达尔
地道越来越长了。它以很大的坡度向下延伸，随着深度的增加，离地面也越来越远了。母亲、父亲和所有的四个孩子都在一起挖着。他们的前腿飞快地运动着，让人都看不清楚。铁锹的咯吱声和咔嚓声渐渐地变得越来越微弱了。
大约一个小时以后，狐狸先生停下来不挖了。“停！”他说。他们都停下来。他们转过身去向后看着自己刚刚挖过来的长长的地道。周围一片寂静。“呃！”狐狸先生说道，“我看咱们已经干完了！他们绝不会挖这么深的。大家干得很好！”
他们都坐下来喘息着。狐狸太太对他的孩子们说：“你们可要知道，要不是你们的爸爸，我们现在早就没命了。你们的爸爸是个了不起的狐狸。”
狐狸先生看了看自己的妻子，她笑了。听她说出这样的话，他更喜欢她了。
【1】《了不起的狐狸爸爸》的作者是（ ）
A．美国的海明威
B．爱尔兰的奥斯卡·王尔德
C．英国的罗尔德·达尔
【2】照样子，写词语。
越来越长 越________越________ 越________越________
咔嚓（描写声音的词语）：___________ ___________
【3】联系文章内容，在（ ）里填写合适的词语。
（________）的狐狸爸爸 （________）的狐狸妈妈 （________）的狐狸宝宝
【4】每一次狐狸爸爸完成一个新的任务后，狸妈妈总会夸奖他、赞美他。请你用“ ”画出狐狸妈妈夸赞狐狸爸爸的句子。
【5】文章结尾处写道：“狐狸先生看了看自己的妻子，她笑了。听她说出这样的话，他更喜欢她了。”狐狸爸爸为什么更喜欢自己的妻子了？
_______________________
【6】在你的心目中，你的爸爸是一个什么样的人呢？请用一个合适的词语评价一下自己的爸爸。
________________________
20、和大家一起分享美景，阅读并回答问题。
四季儿歌
张明富
春风暖，布谷叫，小苗出土咧嘴笑，
夏天热，蝉儿叫，荷花出水咧嘴笑，
秋天凉，雁儿叫，颗颗棉桃咧嘴笑，
冬季里，雪花飘，朵朵梅花咧嘴笑，
过新年，放鞭炮，小朋友们咧嘴笑。
【1】读儿歌，选一选。（填序号）
①棉桃 ②梅花 ③荷花 ④小苗
春天有布谷、_______，夏天有蝉儿、_______，
秋天有雁儿、_______，冬天有雪花、_______。
【2】根据儿歌的季节特点，选择对应季节所穿的衣服。（填序号）
春风暖_______ 夏天热_______ 秋天凉_______ 冬季寒_______
①
②
③
④
21、阅读。
美丽的色彩
美丽的秋天到了，山羊老师带着小动物来到花园里看周围（zhōu wéi）的风景（jǐnɡ）。山羊老师说：“在你们面前有那么多美丽的色彩，你们喜欢什么颜（yán）色呀？”
小熊（xiónɡ）说：“我喜欢金色，因为稻（dào）子是金黄金黄的，它给我们带来了丰收（fēnɡshōu）和喜悦（xǐ yuè）。”
小鸡说：“我喜欢红色，因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜，象征着热情。”
小松鼠（shǔ）说：“我喜欢紫（zǐ）色，因为茄子是紫色的，紫色象征（zhēnɡ）着高贵（ɡuì）。”
山羊老师点点头说：“啊！美丽的色彩！把我们的世界打扮（bàn）得多么美丽！”
【1】读了短文，我知道了山羊老师带着________只小动物到________中看风景，他们分别是________、________、________。
【2】根据短文内容连线。
稻子 红色 象征丰收
苹果 紫色 象征高贵
茄子 金黄色 象征热情
22、看图写话。
请你仔细观察画面，然后想一想：画面上有谁？他们在干什么？再用几句话写一写吧！50字左右。
词语提示：植树节、浇水、挖坑、开心、扶正、谢谢。
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